Ситуационные задачи

1.У больной с повышенными цифрами АД, страдающей ГБ в течение нескольких лет, для стимуляции родовой деятельности был применен лекарственный препарат, усиливающий сократительную способность миометрия. Однако после применения препарата АД еще больше повысилось. Какой препарат был применен? Какой препарат следовало назначить в данной ситуации?

__________________

2. У больного ГБ после приема лекарственного средства АД заметно снизилось. Однако у него появилась мышечная слабость, вялость. Перечисленные симптомы постепенно в течение суток прошли. Какой препарат мог вызвать подобные побочные эффекты? Какой препарат должен был быть принят одновременно с данным препаратом с целью предупреждения возникшего осложнения?

_______________________

3. Больной, имеющий в анамнезе язвенную болезнь желудка, обратился к врачу с жалобами на слабость по утрам, головокружение при вставании, расплывчатость очертаний предметов, частые обмороки. Указанные симптомы постепенно прошли после систематического применения препарата в течение двух недель, однако больной стал жаловаться на учащенное мочеиспускание, кожный зуд и потливость. Какой препарат был назначен, и чем были вызваны побочные эффекты?

_______________________

Выписать:

Средство нейротропного действия для купирования гипертонического криза.
Средство миотропного действия для купирования гипертонического криза.
Адреноблокатор для систематического лечения гипертонической болезни.
Ингибитор АПФ для лечения гипертонической болезни.
Средство для управляемой гипотонии.
Препарат выбора при анафилактическом шоке.
Средство при острой артериальной гипотензии.
Общетонизирующее средство при хронической артериальной гипотензии.

Практическое заниятие № 15

Тема занятия. ЛЕКАРСТВЕННЫЕ СРЕДСТВА, ПРИМЕНЯЕМЫЕ ДЛЯ ЛЕЧЕНИЯ СЕРДЕЧНОЙ НЕДОСТАТОЧНОСТИ.

Студент должен знать:

ЛИТЕРАТУРА

Классификация и общая характеристика кардиотонических средств.