Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
Рабочая тетрадь лекции.docx
Скачиваний:
0
Добавлен:
01.05.2025
Размер:
800.34 Кб
Скачать

Лекция № 4

Дублирование модели. Моделирование воскового каркаса.

План лекции.

1. Дублирование модели.

  1. Материалы для дублирования.

  2. Материалы для моделирования каркаса бюгельного протеза.

  3. Моделирование каркаса на огнеупорной модели.

  4. Моделирование каркаса при литье со снятием с модели.

1. Дублирование модели.

Для получения _____________________ формы мастер-модели используют специальную кювету. Классическая кювета для дублирования моделей имеет пластмассовое основание с низкими бортиками, корпус – из алюминия. На верхней поверхности корпуса – _____отверстия для заливки дублирующей массы.

Современная кювета имеет корпус из прозрачного пластика и пластмассовое основание.

Дублирование гелем.

(Гелин, Кастогель, Виродубль)

Мастер-модель подклеивают к основанию кюветы для дублирования (воском, специальной массой) строго по центру. Затем модель необходимо _____________________. Модель опускается в _________________ tº ____ - ____º (в ____________ воде насыщение гипса происходит быстрее). Если мастер-модель изготовлена из природного гипса, то время вымачивания – ____ - ____ минут, если из синтетического – ____ - ____ минуты. В том случае, если дублируют модель, имеющую _______________________детали, то температура воды повышается до ____ - ____º. Это делается для того, чтобы __________ при дублировании не __________________ от остывших _________________________________.

После вымачивания мастер-модель просушивают салфеткой (не сжатым воздухом!), проверяют, не отслоился ли где-нибудь воск. Затем устанавливают корпус кюветы на основание и в одно из отверстий заливают заранее разогретый гель.

Используемые для дублирования гели состоят из ______________ (___-___%), ___________________________ (___-___%), ______________________ (___-___%), в их состав также входят __________________, _______________________ вещества, ______________________________ (замедляющий реакцию затвердения), ___________________, ___________________.

Гелин или Кастогель режут на маленькие кусочки, помещают в посуду (стекло, фарфор, нержавеющая сталь, эмалированная; кроме алюминия) и разогревают на _________________________________ до растворения всех кусочков, постоянно помешивая. Температура растапливания гелей - _____ºС - _____º С.Затем гель, остывший до рабочей температуры (___ºС - ___ºС в зависимости от марки геля), медленно заливают в одно из отверстий корпуса кюветы. Заливку геля производят таким образом, чтобы струя геля __________________________ на ___________________________________.

Разогрев геля можно также проводить в специальном аппарате, либо в ______________________________ печи. При мощности печки _______ Вт разогрев геля проводят в течение ________ минут, при мощности ________ Вт - в течение _____ минут. Независимо от того, каким способом был разогрет гель, перед заливкой его в кювету необходимо измерить его температуру с помощью термометра, т.к. tº значительно влияет на качество полученной дубликат – формы.

Кювета, заполненная гелем, остывает на воздухе в течение ______________ при комнатной температуре (при tº ___ºС и ____ время застывания геля увеличивается до _______________). После окончательного остывания геля мастер-модель из него извлекается строго вертикально, после чего в негатив-форму сразу заливают паковочную массу.

Преимущества гелей:

  1. ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________

  2. __________________________________________________________________________

  3. __________________________________________________________________________

  4. __________________________________________________________________________

Недостатки гелей:

  1. _______________________________________________________________________

  2. ______________________________________________________________________________________________________________________________________________

  3. ______________________________________________________________________________________________________________________________________________

  4. _______________________________________________________________________

  5. ______________________________________________________________________________________________________________________________________________

  6. ______________________________________________________________________________________________________________________________________________

  7. ______________________________________________________________________________________________________________________________________________