
- •Криміналістика
- •Передмова
- •Змістовний модуль № 1
- •Тема 1. Предмет, система і завдання криміналістики Семінарське заняття Тема. 1.2. Теоретичні основи криміналістики
- •Додаткова ЛіТература:
- •Семінарське заняття
- •Тема 3. Основи криміналістичного вчення про виявлення та фіксацію криміналістично-значимої інформації
- •План семінарського заняття:
- •Тематика реферативної роботи:
- •Питання для самоконтролю і самоперевірки:
- •Основна ЛіТература:
- •ДОдаткова ЛіТература:
- •Тема 4. Загальні положення криміналістичної техніки практичне заняття:
- •Тема 4.2 Науково-технічне забезпечення розслідування
- •Основна література:
- •Додаткова література:
- •Тема 5. Засоби та методи фіксації криміналістично значимої інформації у наглядно-образній формі Практичне заняття
- •Тема 5.1. Криміналістична фотографія і відеозапис – методи фіксації криміналістично значимої
- •Інформації у наочно-образній формі
- •Питання для самоконтролю:
- •Основна література:
- •Додаткова література:
- •Лабораторне заняття
- •Тема 5.2. Фотографічна фіксація при проведенні слідчих дій
- •Хід заняття:
- •Практичне завдання:
- •Питання для самоконтролю:
- •Основна література:
- •Додаткова література:
- •Лабораторне заняття
- •Тема 5.3 Оформлення результатів фіксації криміналістично значимої інформації з використанням нтз у процесі розслідування
- •Хід заняття:
- •Практичне завдання:
- •Питання для самоконтролю:
- •Основна література:
- •Додаткова література:
- •Розподіл балів
- •Тема 6. Криміналістична трасологія
- •Тема 6.2. Предмет, зміст, система та завдання
- •Тематика реферативної роботи:
- •Питання для самоконтролю:
- •Основна Література:
- •Додаткова Література:
- •Практичне заняття з 2 викладачами
- •Тема 6.3. Предмет, система та завдання дактилоскопії
- •Додаткова ЛіТература:
- •Практичне заняття з 2 викладачами
- •Тема 6.4. Сліди папілярних візерунків. Їх виявлення, дослідження й використання у процесі
- •Розслідування
- •Хід заняття:
- •ТемАтика реферативної роботи:
- •Практичне завдання:
- •Матеріальне забезпечення:
- •Питання для самоконтролю:
- •Основна література:
- •Додаткова ЛіТература:
- •Тема 6.5. Засоби та прийоми виявлення,
- •Хід заняття:
- •Тематика реферативної роботи:
- •Практичне Завдання:
- •Питання для самоконтролю:
- •Основна Література:
- •Додаткова Література:
- •Тема 7. Криміналістична габітоскопія Практичне заняття з 2 викладачами
- •Тема 7.2. Використання ознак зовнішності людини при розслідуванні злочинів
- •Основна ЛіТература:
- •ДОдаткова ЛіТература:
- •Розподіл балів
- •Тема 8. КриМіНаЛіСтиЧнЕ дослідженння зброї, боєприпасів, вибухівок та слідів їх
- •Практичне заняТтя
- •Тема 8.2. Поняття, ознаки і криміналістична класифікація вогнепальної та холодної зброї
- •Хід заняТтя:
- •Додаткова література:
- •Практичне заняТтя з 2 викладачами
- •Тема 8.3. Огляд та сучасні можливості криміналістичного дослідження вогнепальної та холодної зброї
- •Хід заняття:
- •Тема реферативної роботи:
- •ПрактиЧнЕ зАвДаНня
- •Забезпечення заняття комп’ютерними засобами
- •Питання для самоконтроЛю:
- •Основна ЛіТература:
- •Додаткова ЛіТература:
- •Тема 9. Криміналістичне дослідження документів практичне заняТтя
- •Тема 9.2. Предмет, система та завдання
- •Криміналістичного документознавства
- •Хід заняття:
- •Додаткова ЛіТература:
- •Лабораторне заняття
- •Тема 9.3. Криміналістичне значення дослідження рукописних текстів
- •Хід заняТтя:
- •Тематика реферативних робіт:
- •ПрактиЧне зАвДаНня:
- •Питання для самоконтроЛю:
- •Основна література:
- •Додаткова ЛіТература:
- •Практичне заняття з 2 викладачами
- •Тема 9.4. Техніко-криміналістичне дослідження документів, виготовлених із застосуваням
- •Сучасних комп"ютерних технологій
- •Хід заняття:
- •Тематика реферативногої роботи:
- •Практичне завдання:
- •Питання для самоконтролю:
- •Основна ЛіТература
- •Додаткова література
- •Питання до змістовного модулю №3
- •Розподіл балів
- •Тема 10. Загальні положення криміналістичної тактики
- •Тема 10.2. Предмет, система та зАвДАння
- •Додаткова література:
- •Практичне заняття з 2 викладачами
- •Тема 10.3. Інформація про злочин. Слідчі версії. Основи планування розслідування
- •Тема 17. Інформаційно-довідкове забезпечення розслідування практичне заняття
- •Тема 17.2. Система інформаційно-довідкового забезпечення розслідування
- •Хід заняття:
- •Додаткова література:
- •Тема 18. Використання спеціальних знань при розслідуванні злочинів практичне заняття
- •Тема 18.2. Використання знань спеціаліста
- •В ході розслідування.
- •Хід заняття
- •Теми рефератів
- •Питання для самоконтролю:
- •Основна література
- •Додаткова література
- •Додаткова література
- •Питання до змістовНого модуЛю №4
- •Розподіл балів
- •Змістовий модуль V
- •Тема 11. Тактика слідчого огляду семінарське заняття
- •Тема 11.2. Правові, організаційні та тактичні основи слідчого огляду
- •Основна література:
- •Додаткова література:
- •Практичне заняття з 2 викладачами
- •Тема 11.3. Тактика огляду місця події на відкритій місцевості
- •Хід заняття:
- •Тематика реферативної роботи:
- •Практичне завдання:
- •Питання для самоконтролю:
- •Основна література:
- •Додаткова література:
- •Практичне заняття з 2 викладачами
- •Тема 11.4. Тактика огляду місця події
- •В приміщенні
- •Хід заняття:
- •Тематика реферативної роботи:
- •Практичне завдання:
- •Питання для самоконтролю:
- •Основна література:
- •Додаткова література:
- •Тема 13. Тактика обшуку і тимчасового доступу до речей і документів семінарське заняття
- •Тема 13.2. Процесуальні, організаційні, тактичні та психологічні основи обшуку і тимчасового доступу до речей і документів
- •Додаткова література:
- •Практичне заняття з 2 викладачами
- •Тема 13.3. Тактика обшуку в приміщенні
- •Хід заняття:
- •ТемАтика рефераТивної роботи:
- •Практичне завдання:
- •Матеріально-технічне забезпечення:
- •Питання для самоконтролю:
- •Основна література:
- •Додаткова література:
- •Питання до змістовНого модуЛю № 5
- •Розподіл балів
- •Тема 12. Тактика допиту
- •Тема 12.2. Процесуальні, психологічні,
- •Додаткова література:
- •Практичне заняття з 2 викладачами
- •Тема 12.3. Тактичні основи допиту потерпілих, свідків та підозрюваних
- •Хід заняття:
- •Основна література:
- •Додаткова література:
- •Тема 14. Тактика пред'явлення для впізнання практичне заняття з 2 викладачами
- •Тема 14.2. Організаційні, психологічні та етичні основи пред'явлення для впізнання
- •Тема 15. Тактика слідчого експерименту
- •Тема 15.1. Процесуальні, організаційні і тактичні основи слідчого експеріменту
- •Додаткова література:
- •Практичне заняття
- •Тема 15.2. Фіксація доказів при проведенні слідчого експеріменту
- •Хід заняття:
- •Практичне завдання:
- •Питання для самоконтролю:
- •Основна література:
- •Додаткова література:
- •Тема 16. Взаємодія учасників розкриття і розслідування злочинів Семінарське заняття
- •Тема 16.1. Основи взаємодії слідчого з оперативними підрозділами та дндекц
- •План семінарського заняття:
- •Додаткова література:
- •Питання до змістовНого модуЛю № 6
- •Розподіл балів
- •Завдання для самостійної роботи:
- •Індивідуальні навчально-дослідНицькі завдання: (за вибором)
- •Питання для складання іспитів з криміналістики для курсантів та студентів денної форми навчання
- •Курсова робота
- •Тем курсових робіт з курсу «Криміналістики» для курсантів слідчих та студентів лдувс ім. Е.О. Дідоренка
- •Розподіл балів за різні види робіт
- •За системою ects: Загальний підсумок
- •Шкала ects – оцінок:
- •Підручники
- •До розділу I Теоретичні основи криміналістики
- •До розділу II Криміналістична техніка
- •До розділу III Криміналістична тактика
Індивідуальні навчально-дослідНицькі завдання: (за вибором)
Участь у науково-практичних конференціях, семінарах, піблікація наукової статті, тез. – 3 бали (25-30 бал. за шкалою ECTS ).
Розробити тести до теми «Криміналістичні засади криміналістики» - до 15 балів.
Здійснити аналіз історичних передумов зародження та розвитку криміналістики як науки та навчальної дисципліни. Результати оформити у вигляді наукової доповіді. – до 15 балів.
Здійснити аналіз внеску А. Бертильона у становлення та розвиток криміналістики. Результати оформити у вигляді наукової доповіді. – до 15 балів.
Здійснити аналіз внеску У. Хершела та Г. Фолдса у становлення та розвиток дактилоскопії. Результати оформити у вигляді наукової доповіді. – до 10 балів.
Здійснити аналіз праць Ганса Гроса. Показати їх значення для розвитку криміналістики. Результати оформити у вигляді наукової доповіді. – до 10 балів.
Оцінити внесок Внесок Д.І. Менделєєва, Ф.Д. Буринського та інших російських вчених 19 століття в розвиток та становлення криміналістики. Результати оформити у вигляді наукової доповіді. – до 15 балів.
Здійснити аналіз робіт А. Вейнгарта «Уголовная тактика» та С.М. Трегубова «Уголовная техника». Оцінити їх вплив на розвиток вітчизняної криміналістики. Результати оформити у вигляді наукової доповіді. – до 15 балів.
Учені криміналісти України в 50-90 роки 20 століття. Їх внесок у розвиток вітчизняної криміналістики. – до 10 балів.
Розробити комплект тестів до теми «Криміналістична фотографія і відеозапис» - до 15 балів.
Розробити комплект тестів за темою «Криміналістична трасологія» - до 15 балів.
Здійснити аналітичний огляд запропонованих викладачем літературних джерел з проблем трасології. – до 10 балів.
Здійснити аналітичний огляд запропонованих викладачем літературних джерел з проблем дактилоскопії. – до 10 балів.
За запропонованими викладачем літературними джерелами визначити сутність та значення пороскопічних та еджеоскопічних досліджень. Результати оформити у вигляді наукової доповіді. – до 10 балів.
Розробити комплект тестів за темою «Криміналістична дактилоскопія. – до 15 балів.
Підготувати мультимедійну презентацію за темою «Криміналістична трасологія». – до 15 балів.
За працями М.В. Салтевського оцінити криміналістичне значення локомаційних навичок людини. Результати оформити у вигляді наукової доповіді. – до 10 балів.
Розробити комплект тестів за темою «Криміналістична габітоскопія». – до 15 балів.
За працями О.А. Кириченка оцінити криміналістичне значення мікрооб’єктів, сучасні можливості їх використання в розкритті й розслідуванні злочинів. Результати оформити у вигляді наукової доповіді. – до 10 балів.
Скласти суб’єктивний портрет запропонованої викладачем особи. Проаналізувати можливості науково-технічних засобів, що використовуються для складання суб’єктивних портретів. Результати оформити у вигляді наукової доповіді. – до 10 балів.
Здійснити аналітичний огляд запропонованих викладачем літературних джерел з проблем судової балістики. – до 10 балів.
Розробити комплект тестів до теми «Криміналістичне зброєзнавство». – до 15 балів.
Здійснити аналітичний огляд запропонованих викладачам літературних джерел з проблем криміналістичного дослідження вогнепальної зброї. – до 10 балів.
Здійснити аналітичний огляд запропонованих викладачам літературних джерел з проблем криміналістичного дослідження холодної зброї. – до 10 балів.
Здійснити аналітичний огляд запропонованих викладачам літературних джерел з проблем криміналістичного дослідження газової зброї. – до 10 балів.
Здійснити аналітичний огляд запропонованих викладачем літературних джерел з проблем криміналістичного дослідження боєприпасів. – до 10 балів.
Розробити комплект тестів до теми «Криміналістичне дослідження документів». – до 15 балів.
Здійснити аналітичний огляд запропонованих викладачем літературних джерел з проблем криміналістичного почернкознавства. – до 10 балів.
Підготувати мальтимедійну консультацію за темою «Криміналістичне зброєзнавство» - до 15 балів.
Підготувати мальтимедійну консультацію за темою «Криміналістичне дослідження документів» - до 15 балів.
Розробити комплект тестів за темою «Загальні положення криміналістичної тактики. – до 15 балів.
За запропонованими викладачем літературними джерелами здійснити аналітичний огляд проблем участі групи спеціалістів у слідчих діях. Результати оформити у вигляді наукової доповіді. – до 10 балів.
Розробити комплект тестів за темою «Тактика слідчого огляду». – до 15 балів.
Підготувати мультимедійну консультації за темою «Тактика слідчого огляду» - до 15 балів.
Підготувати мультимедійну консультації за темою «Загальні положення криміналістичної тактики» - до 15 балів.
Підготувати комплект схем за темою «Тактика слідчого огляду» - до 10 балів.
Скласти типовий план розслідування кримінальної справи – до 10 балів.
Участь у предметних студентських олімпіадах – до 10 балів.
Розробка комплекту тестів до теми «Тактика допиту». – до 15 балів.
Розробка комплекту тестів до теми «Тактика обшуку». – до 15 балів.
Розробка комплекту тестів до теми «Тактика пред’явлення для впізнання». – до 15 балів.
Підготувати мультимедійну консультацію до теми «Тактика допиту». – до 15 балів.
Підготувати мультимедійну консультацію до теми «Тактика обшуку». – до 15 балів.
Підготувати комплект схем за темою «Тактика допиту». – до 10 балів.
Розробка комплекту тестів до теми «Тактика слідчого експерименту». – до 15 балів.
Розробка комплекту тестів до теми «Взаємодія учасників розслідування злочинів». – до 15 балів.
Підготувати мультимедійну консультацію до теми «Взаємодія учасників розслідування злочинів». – до 15 балів.
Розробити комплект тестів за темою «Використання спеціальних знань при розслідуванні злочинів». – до 15 балів.
Підготувати комплект схем за темою «Використання спеціальних знань при розслідуванні злочинів» - до 10 балів.
Підготувати мультимедійну консультації за темою «Використання спеціальних знань при розслідуванні злочинів» - до 15 балів.