
- •Минобрнауки россии
- •Теория организации Учебно-методический комплекс
- •Теория организации
- •Содержание
- •Предисловие
- •Программа курса «теория организации» аннотация рабочей программы
- •Пояснительная записка
- •Содержание дисциплины
- •Тема 1. Системный подход и основные законы организации
- •Тема 2. Природа и познание организаций
- •Тема 3. Функции, цели и эффективность организаций
- •Тема 4. Структура организаций и ее основные характеристики
- •Тема 5. Властная система организаций
- •Тема 6. Коммуникативная система организации
- •Тема 7. Организации и технологии
- •Тема 8. Социальная структура и культура организаций
- •Тема 9. Организации и их среда
- •Тема 10. Жизнедеятельность и развитие организаций
- •Образовательные технологии
- •Система текущего и промежуточного контроля знаний студентов по курсу «Теория организации»
- •Примерная тематика докладов
- •Методические указания для написания доклада
- •Примерная тематика микро-контрольных работ (рефератов)
- •Методические указания для написания реферата
- •Тематика курсовых работ.
- •Примерная тематика курсовых работ
- •Методические указания для выполнения курсовой работы Введение
- •Сущность, цели и задачи курсовой работы.
- •Требования к содержанию курсовой работы.
- •Структура курсовой работы.
- •Оформление курсовой работы
- •Порядок защиты курсовой работы.
- •Критерии оценки
- •Учебно-методическое обеспечение и информационное обеспечение дисциплины
- •План семинарских занятий пояснительная записка
- •Тематические разделы
- •Семинар №1 тема: системный подход и общие законы организации (4 часа)
- •1. Обсудить и изучить основную терминологию по теме семинара:
- •2. Описать и сформулировать:
- •3. Обсудить ключевые проблемы.
- •4. Вопросы для контроля.
- •Семинар №2 тема: структура организации и ее основные характеристики (4 часа)
- •1. Обсудить и изучить основную терминологию по теме семинара:
- •2. Описать и сформулировать:
- •3. Обсудить ключевые проблемы:
- •4. Вопросы для самоконтроля:
- •Семинар №3 тема: властная система организаций (4 часа)
- •1. Обсудить и изучить основную терминологию по теме семинара:
- •2. Описать и сформулировать:
- •3. Обсудить ключевые проблемы:
- •4. Вопросы для контроля:
- •2. Описать и сформулировать:
- •3.Обсудить ключевые проблемы:
- •4.Вопросы для контроля:
- •Семинар №5 тема: организации и их среда (2 часа)
- •1. Обсудить и изучить основную терминологию по теме семинара:
- •2. Описать и сформулировать:
- •3.Обсудить ключевые проблемы:
- •4.Вопросы для контроля:
- •Семинар №6 тема: жизнедеятельность и развитие организаций (2 часа)
- •2. Описать и сформулировать:
- •3.Обсудить ключевые проблемы:
- •4. Вопросы для контроля
- •Терминологический словарь курса
- •Теория организации Рабочая тетрадь студента
- •03.09.2011, Протокол № 2 рабочая тетрадь студента
- •Предисловие
- •Тема 1. Системный подход в теории организации.
- •1. Некоторые определения и информационный минимум
- •Литература
- •Тема 2. Основные законы организации
- •Закон синергии
- •1. Некоторые определения и информационный минимум
- •Литература
- •Закон самосохранения
- •1. Некоторые определения и информационный минимум
- •Литература
- •Закон развития
- •1. Некоторые определения и информационный минимум
- •Литература
- •Закон единства анализа и синтеза
- •1. Некоторые определения и информационный минимум
- •Литература
- •Закон информированности - упорядоченности
- •1. Некоторые определения информационный минимум
- •Литература
- •Закон композиции и пропорциональности (гармонии)
- •1. Некоторые определения и информационный минимум
- •Литература
- •Тема 3. Структура организации и ее основные характеристики.
- •1. Некоторые определения и информационный минимум
- •Литература
Тематические разделы
В соответствии с полным тематическим планом курса "Теория организации' предусмотрены следующие темы семинарских занятий:
1. Системный подход и общие законы организации - 4 ч.
2. Структура организации и ее основные характеристики - 4 ч.
3. Властная система организации - 4 ч.
4. Коммуникативная система организации – 2 ч.
4. Организации и их среда - 2 ч.
5. Жизнедеятельность и развитие организации - 2 ч.
В тех случаях, когда количество часов для проведения семинарских занятий отличается от указанного в программе кафедра выбирает наиболее значимые темы семинарских занятий для каждого конкретного случая.
Планы проведения семинарских занятий содержат следующие учебные действия:
1. Изучение научной терминологии, относящейся к данной теме (методы: опрос, формулирование, обоснование, обращение к литературе).
2. Описание и формулирование основных характеристик, принципов, требований, особенностей, процессов, параметров, относящихся к данной теме.
3. Обсуждение ключевых проблем по теме семинара.
4. Ответы на контрольные вопросы (устные и письменные).
Семинар №1 тема: системный подход и общие законы организации (4 часа)
План и основные задачи семинара
1. Обсудить и изучить основную терминологию по теме семинара:
- система
- окружение
- подсистемы
- целостность и независимость
- прогрессивная факторизация
- прогрессивная систематизация
- прогрессивная централизация
- естественные и искусственные системы
- открытые и замкнутые системы
- адаптивные системы
- устойчивые и ультраустойчивые системы
- системы с обратной связью
- системы со случайностью
- Основные законы организации:
- синергии
- единство анализа – синтеза
- самосохранения
- композиции и пропорциональности
- организованности - информированности
- онтогенеза
2. Описать и сформулировать:
-основную идею системного подхода к организационным образованиям
-принципы разделения элементов принадлежащих к системе и к окружению
-наиболее общие факторы окружения
-принципы разбиения систем на подсистемы
-макроскопические свойства систем
-целостность и независимость как крайние степени одного и того же свойства
-прогрессивную факторизацию первого рода (распад) и второго рода (рост)
-процесс прогрессивной систематизации (развитие системы в сторону целостности)
-прогрессивную централизацию
-основные признаки естественных и искусственных систем
-свойства открытых и замкнутых систем
-характеристики адаптивных систем
-свойство устойчивости системы
-свойства систем с обратной связью, ультраустойчивых и приспособительных систем
-основные законы организации
3. Обсудить ключевые проблемы.
-возможность системного подхода при изучении организаций
-макроскопические свойства конкретных организационных образований
- изучения организационных объектов как открытых или замкнутых систем
-применение основных законов организации
4. Вопросы для контроля.
1)В чём полезность понятия системы при исследовании процессов управления?
2) Чем характеризуются системы?
3) В чём различие между системой и окружением?
4) Как взаимодействуют система и окружение?
5) В чём суть иерархической упорядоченности систем и разбиения на подсистемы?
6) Что понимается под макроскопическими свойствами систем?
7)Почему целостность (когерентность) и независимость (аддитивность) рассматриваются как крайние степени одного и того же свойства?
8)Приведите примеры прогрессивной факторизации соответствующей распаду, а также росту?
9) В чём сущность процесса прогрессивной систематизации?
10) Приведите примеры прогрессивной систематизации.
11) Каковы признаки прогрессивной централизации ?
12) Приведите пример одновременного проявления макроскопических свойств в процессе развития системы
13) Каковы признаки естественных и искусственных систем?
14) В чём отличие открытых и замкнутых систем?
15) Каковы свойства приспособительных систем?
16) Что понимают под устойчивыми системами?
17) Объясните принцип действия обратной связи .
18) Приведите примеры ультраустойчивой и приспособительной систем.
19) Что такое оптимизация?
20) Чем характеризуются системы со случайностью?
21) Перечислите и охарактеризуйте основные законы организации.
Литература
Веснин В.Р. Теория организации: Учебник.- М.: ТК Велби, изд-во Проспект, 2008. – с.18-31.
Парахина В.Н., Федоренко Т.М. Теория организации: Учебное пособие. М.: КНОРУС 2008 –с.31-34, 104-122.
Холл А.Д. Опыт методологии для системотехники.- М.: Сов. Радио, 1975-с.72-86.
Смирнов Э.А. Теория организации: Учебное пособие. 2-е изд. – М.: РИОР, 2009. – с. 3-10, 64-95