Макіївське медичне училище

Комісія клінічних дисциплін хірургічного циклу

МЕТОДИЧНА РОЗРОБКА

Лекції з теми:

„ХІРУРГІЧНА ІНФЕКЦІЯ”

Навчальний предмет: «Хірургія»

Спеціальність: 5.110101 «Лікувальна справа»

Курс : 3

Кількість навчальних годин: 8

м. Макіївка

Автор: Рудниченко Г.О.

Рецензент: Альохін В.А.

Обговорена і затверджена на засіданні методичної комісії хірургічного циклу

( протокол № від ).

Ця методична розробка виконана на основі навчальної програми для спеціальності 5.110101 «Лікувальна справа», затвердженої начальником Управління Освіти й Науки МОЗ України Київ 2004р.

Всього лекцій: 5

1. Актуальність теми

Історія хірургії нерозривно пов’язана з боротьбою проти інфекції. Хірургічна інфекція до цього часу залишається одною із головних причин післяопераційних ускладнень і смертності хворих. Зараз, відомо, що людину як складову частину біосфери оточують мікроорганізми. Деякі із них перебувають з людиною в мирних стосунках (сапрофіти), або навіть у взаємовигідних для людини (мікрофлора кишечнику), інші для людини патогенні (таких  500).

В наш час гнійна (неспецифічна) інфекція домінує серед хірургічної патології. Частка хворих з гнійними захворюваннями складає до 30% (1/3) від всіх хірургічних хворих. На лікування гнійних післяопераційних ускладнень затрачуються колосальні кошти. В останній час спостерігається зростання гнійних запальних захворювань та інфекційних післяопераційних ускладнень, зменшення ефективності їх лікування. Це можна пояснити збільшенням числа мікроорганізмів стійких до дії антибактеріальних препаратів, зниженням імунологічної реактивності у хворих, загальним постарінням населення.

2. Навчальні цілі

Студент повинен

ознайомитись із: ( β =1)

1. Поняттям про клостридіальну та неклостридіальну анаеробну інфекцію.

2. Видами сепсису: класифікацією, клінікою, лікуванням.

3. Поняттям про специфічну інфекцію: сибірка, дифтерія ран.

4. Туберкульозом, його формами.

5. Актиномікозом.

засвоїти: ( β =2)

6. Гострі гнійні захворювання шкіри: фурункул, карбункул, бешиха, абсцес, флегмона, гідраденіт

7. Запальні захворювання судин: лімфангіт, лімфаденіт, флебіт, тромбофлебіт

8. Гнійно-запальні захворювання кісток й суглобів: бурсит, тендовагініт, артрит, остеомієліт

9. Газова гангрена: збудники, форми, прояви

10. Правець: збудники, форми, прояви, лікування, профілактика

3. Виховні цілі

1. Формувати у студентів почуття гордості до своєї майбутньої професії.

2. Виховувати у студентів почуття відповідальності до функціональних обов’язків, які вони повинні виконувати.

3. Сприяти розвитку почуття поваги до хворої людини, терпіння, співчуття.

4. Примушувати постійно замислюватися про дотримання етичних та деонтологічних норм в професійному спілкуванні з хворою людиною.

5. Вимагати підвищення інтелектуального та професійного рівня студентів під час вивчення предмету.