Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
Десмургия - лечебное дело практика.doc
Скачиваний:
0
Добавлен:
01.05.2025
Размер:
1.21 Mб
Скачать

Макіївське медичне училище

Комісія клінічних дисциплін хірургічного циклу

МЕТОДИЧНА РОЗРОБКА

Практичного заняття з теми:

ДЕСМУРГІЯ ”

Навчальний предмет: „ Хірургія”

Спеціальність: 5110101 „Лікувальна справа”

Курс : 2

Кількість навчальних годин: 8

м. Макіївка

Автор: Рудниченко Г.О.

Рецензент: Альохін В.А.

Обговорена і затверджена на методичному засіданні хірургічної циклової комісії

( протокол № від ).

Ця методична розробка виконана на основі навчальної програми для спеціальності 5.110101 Лікувальна справа”, затвердженої начальником Управління Освіти й Науки МОЗ України Київ 2007р.

Всього практичних занять: 2

  1. Актуальність теми

Десмургія, як розділ загальної хірургії, вивчає пов’язки, призначені для різної мети, головним чином, для закріплення та утримання перев’язувального матеріалу на рані чи пошкодженій ділянці на необхідний термін. Знання правил накладання пов’язок необхідно для медичного працівника любого фаху та рівня для адекватного надання першої невідкладної допомоги потерпілим.

2. Навчальні цілі

Студент повинен

ознайомитись з: (a=1)

  1. Поняттям про пов’язку та перев’язку

  2. Видами пов’язок.

  3. Транспортною та лікувальною іммобілізацією.

засвоїти: (a=2)

  1. М’які пов’язки, їх види.

  2. Правила бинтування.

  3. Основні типи бинтових пов’язок.

  4. Тверді пов’язки: різновиди, оснащення для їхнього накладання.

  5. Види хірургічних операцій.

оволодіти: (a=3)

  1. Транспортною іммобілізацією підручними та табельними засобами.

  2. Накладанням м’яких пов’язок.

  3. Визначенням якості гіпсу та приготуванням гіпсових бинтів й лонгет.

  4. Зняттям гіпсових пов’язок

  5. Зняттям бинтових пов’язок.

  6. Підготовкою й використанням шини Белера.

3. Виховні цілі

  1. Формувати у студентів почуття гордості до своєї майбутньої професії.

  2. Виховувати у студентів почуття відповідальності до функціональних обов’язків, які вони повинні виконувати.

  3. Сприяти розвитку почуття поваги до хворої людини, терпіння, співчуття.

  4. Примушувати постійно замислюватися про дотримання етичних та деонтологічних норм в професійному спілкуванні з хворою людиною.

  5. Вимагати підвищення інтелектуального та професійного рівня студентів під час вивчення предмету „Хірургія”.

4. Міждисціплинарна інтеграція

Дисципліни

Знати

Вміти

Попередні

1. Анатомія

Внутрішньопредметна інтеграція:

Теми:

  1. Догляд за хворими в післяопераційний період.

  1. Гемостаз.

  1. Догляд за хворими із травмами та хірургічними захворюваннями кінцівок, хребта, голови, шиї, грудної клітки.

Будову кістково-суглобового та зв’язувального апарату людини.

Кровопостачання різних частин тіла людини.

Правила накладання лейкопластирної асептичної пов’язки.

Правила накладання стискаючої пов’язки.

Правила накладання різноманітних пов’язок на означені частини тіла.

Накласти асептичну пов’язку на післяопераційну рану.

Накласти стискаючу пов’язку.

Накласти потрібні пов’язки.