Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
Грудная клетка фельдшера лекция.doc
Скачиваний:
0
Добавлен:
01.05.2025
Размер:
634.88 Кб
Скачать

Макіївське медичне училище

Комісія клінічних дисциплін хірургічного циклу

МЕТОДИЧНА РОЗРОБКА

Лекції з теми:

ЗАХВОРЮВАННЯ Й УШКОДЖЕННЯ

ГРУДНОЇ КЛІТКИ."

Навчальний предмет: «Хірургія»

Спеціальність:5.10101 «Лікувальна справа»

Курс : 3

Кількість навчальних годин: 4

м. Макіївка

Автор: Рудниченко Г.О.

Рецензент: Альохін В.А.

Обговорена і затверджена на методичному засіданні хірургічної циклової комісії

( протокол № від ).

Ця методична розробка виконана на основі навчальної програми для спеціальності “Лікувальна справа”, затвердженої начальником Управління Освіти й Науки МОЗ України Київ 2004.р

Всього лекцій: 2

  1. Актуальність теми

Травми грудної клітки — часта і потенційно важка патологія. Її важкість посилюється у випадку політравми — поєднання з ушкодженням інших органів і систем. Важливе значення має оптимізація догоспітального етапу лікування хворого: стабілізація життєвих функцій і оцінка того, які лікувальні заходи треба провести насамперед. Наступним етапом є госпітальне лікування, важливо його проводити у спеціалізованому відділенні із застосуванням сучасних візуалізаційних методів дослідження, на основі яких визначають стратегію лікування. У цій методичній розробці ми розглянемо аспекти діагностики і лікування різних видів травм та стратегію допомоги на догоспітальному і госпітальному етапах.

2. Навчальні цілі

Студент повинен

ознайомитись із: ( β =1)

  1. Методами обстеження грудної клітки.

засвоїти: ( β =2)

  1. Різновиди механічної травми: забій, здавлення, перелом ребер.

  2. Закриті ушкодження.

  3. Проникні й непроникні поранення.

  4. Запальні захворювання молочної залози.

  5. Ушкодження легень, серця.

  1. Виховні цілі

  1. Формувати у студентів почуття гордості до своєї майбутньої професії.

  2. Виховувати у студентів почуття відповідальності до функціональних обов’язків, які вони повинні виконувати.

  3. Сприяти розвитку почуття поваги до хворої людини, терпіння, співчуття.

  4. Примушувати постійно замислюватися про дотримання етичних та деонтологічних норм в професійному спілкуванні з хворою людиною.

  5. Вимагати підвищення інтелектуального та професійного рівня студентів під час вивчення предмету.

4. Міждисціплинарна інтеграція

Дисципліни

Знати

Вміти

Попередні

1. Анатомія

  1. Патологія

  1. Сестринська справа

  1. Внутрішні хвороби

Будову грудної клітки та органів, що розташовуються в неї.

Патогенез шоку.

Алгоритми

  • Профілактика пролежнів

  • Особливості догляду за важкохворими

Клініку, діагностику та лікування запальних захворювань легень.

Провести профілактичні заходи.

Провести бесіду зі членами родини хворого про правила доглядання його вдома.

Проводити пальпацію, перкусію та аускультацію легень та серця.