Лекція 13

Вступ (0,5)

Тема 10. Колектив та його вплив на виховання особистості. Громадянське та національне виховання

Логіка викладу:

1. Особливості педагогічного керівництва колективами різного віку. Робота з органами самоврядування.

2. Дитячі та юнацькі громадські організації.

3. Учитель і дитячий колектив.

4. Поняття про громадянське та національне виховання.

Рекомендована література: основна – 1, 2, 4, 6, 7, 8, 9, 10, 11

додаткова – 5, 11, 16, 17, 20, 27, 33, 35, 38, 40, 52, 56, 57, 61, 63

Лекція 14

Вступ (0,5)

Тема 11. Педагогічна майстерність та педагогічна техніка педагога, її роль у вихованні

Логіка викладу:

1. Педагогічна майстерність: сутність і специфіка.

2. Складові педагогічної культури вчителя. Поняття педагогічних здібностей. Педагогічний такт. Компоненти педагогічної техніки.

3. Становлення та критерії творчої особистості вчителя. Творча діяльність студентів.

Рекомендована література: основна – 1, 2, 4, 6, 7, 8, 9, 10, 11

додаткова – 7, 8, 11, 13, 16, 17, 20, 33, 35, 38, 52, 56, 57

Лекція 15-16

Вступ (0,5)

Тема 12. Духовний розвиток особистості. Проблеми морального й естетичного виховання та та їх розв’язання на сучасному етапі

Логіка викладу:

1. Формування всебічно розвиненої особистості. Основні напрями виховання.

2. Зміст громадянського виховання.

3. Завдання і зміст морального виховання на сучасному етапі розвитку суспільства. Шляхи і засоби формування морального виховання.

4. Виховання національної гідності й менталітету. (Самостійно. Виписати із «Курсу педагогіки у схемах і таблицях» схеми «Національна самосвідомість особистості» та «Головна мета національного виховання».

5. Окремі аспекти морального виховання:

а) патріотизм та інтернаціоналізм;

б) статеве виховання;

в) екологічне виховання;

г) правове виховання.

Рекомендована література: основна – 1, 2, 4, 6, 7, 8, 9, 10, 11

додаткова – 7, 8, 11, 13, 16, 17, 20, 21, 33, 35, 38, 51, 52, 56, 57, 70

Лекція 17-18

Вступ (0,5)

Тема 13. Розумове виховання. Фізичне виховання. Трудове виховання та система професійної орієнтація в школі. Зміст естетичного виховання

Логіка викладу:

1. Мета, завдання, шляхи і засоби розумового виховання.

2. Фізичне виховання й проблема здорового способу життя дитини.

3. Трудове виховання та значення праці в житті людини.

4. Завдання та зміст профорієнтаційної роботи в школі. Характеристика її основних етапів.

5. Зміст естетичного виховання. Місце і роль естетичного виховання в житті людини.

Рекомендована література: основна – 1, 2, 4, 6, 7, 8, 9, 10, 11

додаткова – 7, 8, 11, 13, 16, 17, 20, 21, 33, 35, 38, 51, 52, 56, 57

Лекція 19

Вступ (0,5)

Тема 14. Основи сімейної педагогіки. Школа і сім’я: умови ефективної взаємодії

Логіка викладу:

1. Основні народно-педагогічні традиції сімейного виховання дитини. Роль, завдання та функції родини в сучасному суспільстві.

2. Зміст виховання в сім’ї. Типи родин. Стилі виховання.

Самостійно: Батьківський авторитет. Види авторитету. А.С. Макаренко, В.О. Сухомлинський, О.А. Захаренко про авторитет батьків.

3. Методи виховання дітей в сім¢ї.

4. Педагогічні умови успішного виховання дітей у сім'ї. Форми взаємодії педагогів і батьків.

Рекомендована література: основна – 1, 2, 4, 6, 7, 8, 9, 10, 11

додаткова – 7, 8, 11, 13, 16, 17, 20, 21, 33, 35, 37, 38, 51, 52, 56, 57