
- •«Стежка до літератури» Методичний конструктор уроків української літератури в 10 класі
- •«Стежка до літератури» Методичний конструктор уроків української літератури в 10 класі
- •Рецензент: Поясок т.Б., доктор педагогічних наук, професор Кременчуцького національного університету ім. М.В.Остроградського
- •Любі друзі! Реформування освіти, її змісту, структури вимагає нових ефективних підходів до вивчення літератури, і української зокрема, у школі.
- •Лозунг – вимоги до учнів:
- •План біографії та творчості письменника
- •Характеристика образів
- •Структурний план тем в 10 класі Творчість Івана Нечуя – Левицького
- •3. Усний твір
- •4.Оцінка “Кайдашевої сім`ї” і.Франком
- •Панас Мирний – корифей української прози
- •Прийоми навчання читати виразно
- •Вимоги до виразного читання
- •Розвиток української драматургії й театру
- •4.Аналіз драми м.Старицького «Талан».
- •5.Домашній твір №1 за драматичною творчістю митців 70-90-х р.Р. Хіх ст.
- •Українська література наприкінці хіх -початку хх століть розробка в літературі кінця хіх -початку хх ст. Нових тем і проблем, поява нових напрямів, стилів і жанрів
- •3. Образ жінки:
- •4. Роль і місце митця в суспільному житті:
- •9. Лірика в прозі:
- •Іван Франко – титан українського письменства
- •2.Аналіз поетичної творчості.
- •3. Поема «Мойсей» - одна з вершин творчості і.Франка.
- •4.Напам`ять пролог до поеми «Мойсей».
- •5.Напам`ять поезія «Чого являєшся мені...» Пам’ятка «Як навчитися виразно читати віршові твори»
- •Пам’ятка декламатора
- •6.Урок позакласного читання. Бесіда за повістю і.Франка «Перехресні стежки».
- •Лінія любові
- •Лінія боротьби
- •7.Письмовий твір за творчістю і.Франка.
- •Новаторська проза Михайла Коцюбинського
- •2. Еволюція художньої свідомості митця: від народництва і реалізму до модернізму. Психологічна новела «Intermezzo».
- •3. Трагічна доля Івана й Марічки як наслідок суперечності між мрією і дійсністю в повісті м.Коцюбинського «Тііні забутих предків»
- •Неповторне слово Ольги Кобилянської. Василь Стефаник – світовий майстер «малих форм»
- •2. Проза о. Кобилянської - найяскравіша модель раннього українського модернізму. Огляд повісті «Людина».
- •3. Повість “Земля”- психологічне трактування вічних проблем (людини і землі, злочину і кари) на українському матеріалі.
- •4. В.Стефаник. Життєпис письменника. Загальна характеристика творчості митця.
- •5.Глибокий душевний біль за тих, хто емігрував з України в новелі “Камінний хрест”
- •6.Аналіз новели «Марія».
- •Творчість Лесі Українки
- •1.Життєвий і творчий шлях Лесі Українки. Роль родини, культурноо оточення й самоосвіти у формуванні світобачення письменниці (за опорним планом).
- •2.Аналіз драми – феєрії “Лісова пісня” – шедевру української драматургії.
- •3.Письмовий твір за творчістю Лесі Українки.
- •4.Напам`ять поезія «Contra spem spero»
- •6.Напам`ять прикінцевий монолог Мавки.
- •1.Життєвий і творчий шлях Миколи Вороного (за опорним планом).
- •1.Життєвий і творчий шлях Олександра Олеся. Світоглядні переконання митця (за опорним планом).
- •2. Прагнення гармонії людини й природи. Музичність і звукова виразність у поезіях «з журбою радість обнялась…», «Чари ночі».
- •1.Життєвий і творчий шлях Володимира Винниченка. Громадянська й політична діяльність (за опорним планом).
- •2.Аналіз новели Володимира Винниченка «Момент» та модерністичної драми «Гріх».
- •3.Контрольний письмовий твір за творчістю поетів м.Вороного та о.Олеся
- •Підсумки розвитку української літератури кінця XIX — початку XX ст.
- •Консультація
- •Словничок літературознавчих термінів
- •Використана література
5.Домашній твір №1 за драматичною творчістю митців 70-90-х р.Р. Хіх ст.
- Мій улюблений драматичний твір української драматургії ІІ половини ХІХ століття.
- Роль і місце М.Старицького в історії української літератури і культури.
- П’єси корифеїв українського театру ІІ половини ХІХ століття на сценах українських театрів.
- Мій улюблений жанр драматургії ІІ половини ХІХ століття.
- Комедія – улюблений жанр І.Карпенка –Карого.
- Гнат Голий - найяскравіший патріотичний образ козацького ватажка у класичній драматургії.
- Образ Сави Чалого – гайдамацького ватажка – зрадника.
- Чи була любов причиною зради Сави Чалого?
- Образи повсталих гайдамаків.
Українська література наприкінці хіх -початку хх століть розробка в літературі кінця хіх -початку хх ст. Нових тем і проблем, поява нових напрямів, стилів і жанрів
1. Людина і земля (Влада землі над людиною — друга половина XIX ст.):
І. Нечуй-Левицький — «Кайдашева сім'я»;
Панас Мирний — «Хіба ревуть воли, як ясла повні?»;
І. Карпенко-Карий — «Сто тисяч», «Хазяїн»;
О. Кобилянська — «Земля»;
В. Стефаник — «Камінний хрест»;
М. Коцюбинський — «Fata morgana».
2. Краса людини і природи: Леся Українка — «Лісова пісня»;
М. Коцюбинський — «Тіні забутих предків»;
Поезія О. Олеся, М. Вороного.
3. Образ жінки:
Нечуй-Левицький — «Кайдашева сім'я»;
Панас Мирний — «Хіба ревуть воли, як ясла повні?»;
І. Франко — «Украдене щастя»;
М. Коцюбинський — «Тіні забутих предків»;
А. Тесленко — «Страчене життя»;
В. Стефаник — «Катруся», «Кленові листочки»;
О. Кобилянська — «Людина», «Царівна».
4. Роль і місце митця в суспільному житті:
М. Коцюбинський —«Intermezzo».
Леся Українка — «Contra spem spero «Слово, чому ти не твердая криця»,
«Мій шлях», «Лісова пісня»;
Поезія І. Франка, М. Вороного.
5.Образ України:
Леся Українка — «Бояриня»;
Іван Франко — «Гримить», «Сідоглавому»;
Поезія О. Олеся, М. Вороного.
6. Роздвоєння людської особистості: Поезія М. Вороного, О. Олеся;
М. Коцюбинський — «Цвіт яблуні», «Persona grata».
7.Новий герой в літературі:
Франко — «Борислав сміється»;
М. Коцюбинський —«Fata morgana», новели.
8. Нові літературні напрями і стилі:
імпресіонізм (М. Коцюбинський);
модернізм (О. Кобилянська, М. Вороний);
символізм (М. Вороний, О. Олесь, М. Зеров);
романтизм (Леся Українка, Б. Грінченко, М. Вороний);
неоромантизм (О. Олесь);
футуризм (М. Семенко).
9. Лірика в прозі:
М.Коцюбинський— «Intermezzo».;
Леся Українка — «Твої листи завжди пахнуть зов'ялими трояндами».
Іван Франко – титан українського письменства
1. «Іван Франко – трибун народний»(М.Вороний). Життєвий і творчий шлях. Багатогранність діяльності в українській культурі, її вплив на культурний і політичний розвиток України (за опорним планом).
2.Аналіз поетичної творчості.
Сонет «Сікстинська мадонна»- «Богиня» нової «релігії», нової культури. Символ вічної жіночності, материнства, краси.
«Гімн» («Замість пролога» до збірки «З вершин і низин»)- вираз незламного оптимізму, віри в оновлення життя.
Збірка поезій «Зів`яле листя» – визначний крок у розвитку любовної теми в українській поезії: «Чого являєшся мені у сні?..», «Безмежнеє поле...», «Ой ти, дівчино, з горіха зерня...».
«Легенда про вічне життя»;
Вірш «Декадент» – поетичне кредо І.Франка;
Вірш – заклик «Розвивайся ти, високий дубе...2- віра в майбутнє своєї нації.