
- •Экономический факультет
- •1. Цель и задачи курса
- •2. Требования к уровню освоения дисциплины
- •4. Общие требования к выполнению контрольных работ
- •Министерство сельского хозяйства рф
- •Факультет ______________________________
- •Студент(ка) _______________________ (фио)
- •5. Содержание отдельных разделов и тем курса. Раздел I . Деньги
- •Тема 1. Сущность, функции, виды и роль денег в рыночной экономике
- •Тема 2. Денежное обращение и денежный оборот
- •Тема 3. Денежная система
- •Тема 4. Инфляция, ее виды и методы стабилизации денежного обращения
- •Раздел II . Кредит
- •Тема 5. Сущность и функции кредита
- •Тема 6. Организация кредитования в банке
- •Раздел III. Банки.
- •Тема 7. Банковская система
- •Тема 8. Центральные банки и основы их деятельности
- •Тема 9. Коммерческие банки в банковской системе
- •Тема 10. Банковские услуги
- •Тема 11. Мировая валютная система
- •6. Тематический план учебной дисциплины «Деньги, кредит, банки»
- •7. Перечень вопросов для контрольного задания
- •8. Перечень контрольных задач
- •Рекомендуемая литература
- •Основная:
- •Дополнительная:
ФГОУ ВПО
ЧУВАШСКАЯ ГОСУДАРСТВЕННАЯ СЕЛЬСКОХОЗЯЙСТВЕННАЯ АКАДЕМИЯ
Экономический факультет
Кафедра финансов и кредита
ДЕНЬГИ, КРЕДИТ, БАНКИ
ЗАДАНИЯ И МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ ПО ВЫПОЛНЕНИЮ
КОНТРОЛЬНОЙ РАБОТЫ ДЛЯ СТУДЕНТОВ ЗАОЧНОЙ ФОРМЫ ОБУЧЕНИЯ
ПО СПЕЦИАЛЬНОСТИ 080109.65 «БУХГАЛТЕРСКИЙ УЧЕТ, АНАЛИЗ И АУДИТ»
Чебоксары 2005
Разработано ассистентом ЧГСХА О.Ю. Дмитриевой в соответствии с Государственным образовательным стандартом высшего профессионального образования по специальности 080109.65 – Бухгалтерский учет, анализ и аудит и примерной программы дисциплины «Деньги, кредит, банки».
Под редакцией зав. кафедрой, доцента к.э.н. Владимирова В.В.
Рассмотрено на заседании кафедры финансов и кредита и одобрено –протокол № 8 от « 28 » апреля 2005 г.
Рассмотрено на заседании методкомиссии экономического факультета и одобрено – протокол № 7 от « 16 » мая 2005 г.
Председатель методкомиссии А.Л. Авдонина
Утверждено методическим Советом
ЧГСХА – протокол № 8 от « 4 » июля 2005 г.
Проректор
по учебной работе М.М. Кулаков
Методические указания вводятся в
учебный процесс с « 1 » сентября 2005 г
1. Цель и задачи курса
Курс «Деньги, кредит, банки» выступает самостоятельной дисциплиной в системе подготовки экономистов высшей квалификации, которая изучает особую сферу экономических отношений, связанную с функционированием денег, кредита, банков. Деньги, кредит, банки являются важнейшими элементами денежно-кредитной системы, которую невозможно рассматривать изолированно от состояния экономики в целом. В последние годы в денежно-кредитной сфере происходят радикальные изменения, внедряются новые формы кредитования и расчетов, усиливаются тенденции к универсализации и специализации деятельности банков, на фоне развивающегося товарного и финансового рынка резко возрастает роль денег.
Дисциплина «Деньги, кредит, банки» основывается на курсе «Экономическая теория», и в свою очередь, служит методологической основой для целого ряда практических курсов.
Целью изучения курса является усвоение будущими специалистами базовых знаний по фундаментальным вопросам денежного обращения, кредита и банковской деятельности. Курс сочетает теоретические и практические аспекты денежных и кредитных отношений, теорию и организационные основы банковской деятельности. Задачами курса являются определение предмета науки о деньгах, кредите, принципах построения и основах функционирования банковских систем.
В соединении с другими экономическими дисциплинами, в которых изучаются финансы, денежные, кредитные, валютные, производственные отношения, курс способствует формированию целостного представления об экономической системе.
Программа курса состоит из трех разделов (раздел I – «Деньги», раздел II– «Кредит», раздел III – «Банки»).
Методические указания по выполнению контрольных работ по дисциплине "Деньги, кредит, банки" предназначены для студентов заочной формы обучения специальности 060500 "Бухгалтерский учет и аудит", а также могут быть использованы в процессе самостоятельного изучения дисциплины студентами очной формы обучения.