
- •Фонетика
- •1.1. Звуки мовлення
- •1.2. Творення звуків
- •1.3. Голосні і приголосні звуки
- •1.4. Тверді і м’які приголосні
- •1.5. Класифікація приголосних звуків
- •1.6. Графіка
- •1.7. Український алфавіт
- •1.8. Особливості української графіки такі:
- •1.9. Склад і наголос
- •1.10. Основні правила поділу слів на склади:
- •1.11. Голосні наголошені й ненаголошені, їх вимова і позначення на письмі
- •1.12. Уподібнення приголосних звуків
- •1.13. Спрощення в групах приголосних
- •1.14. Основні випадки чергування у - в (префікси та прийменники)
- •1.15. Основні випадки чергування сполучників і- й
- •Практична частина
- •Тестові завдання
- •Додаток № 1
- •2. Орфографія
- •2.1. Голосні в коренях слів
- •2.2. Уживання апострофа
- •2.3. Уживання м'якого знака
- •2.4. Написання буквосполучень йо, ьо
- •2.5. Спрощення в групах приголосних
- •2.6. Чергування голосних
- •2.7. Чергування приголосних
- •2.8. Подвоєння літер на позначення подовження і збігу приголосних
- •2.9. Уживання великої літери
- •2 .11. Правопис слів іншомовного походження
- •2.12. Правопис префіксів
- •2.13. Правопис суфіксів
- •Практична частина
- •Тестові завдання
- •Додаток № 2
- •3. Лексикологія
- •3.1. Лексичне значення слова
- •3.2. Конкретне і абстрактне значення слова
- •3.3. Однозначні і багатозначні слова. Пряме і переносне значення слова
- •3.4. Омоніми
- •3.5. Синоніми
- •3.6. Пароніми
- •3.7. Антоніми
- •3.8. Словниковий склад мови
- •3.9. Власне українські і запозичені слова
- •3.10. Застарілі слова
- •3.11. Неологізми
- •3.12. Загальновживані і стилістично забарвлені слова
- •Практична частина
- •Тестові завдання
- •Додаток № 3
- •4. Фразеологія
- •4.1. Синонімія і антонімія фразеологізмів
- •Практична частина
- •Серед поданих фразеологізмів знайдіть синонімічні пари.
- •Серед поданих фразеологізмів знайдіть антонімічні пари.
- •Тестові завдання
- •5. Будова слова
- •5.1. Основа слова. Закінчення. Значущі частини слова
- •5.2. Основні способи словотворення
- •5.3. Розрізняють такі способи словотворення:
- •Практична частина
- •Поділіть подані слова на морфеми.
- •Розподіліть подані слова за особливостями способів їх утворення.
- •Тестові завдання
- •Додаток № 4
- •6. Морфологія
- •6.1. Іменник
- •Практична частина
- •Тестові завдання
- •Додаток № 5
- •6.2. Прикметник
- •Практична частина
- •1. Визначте розряд прикметників. Якщо можливо, утворіть ступені порівняння, якщо неможливо, поясніть чому.
- •2. Визначте розряд прикметників.
- •5. Запишіть подані прикметники разом, окремо або через дефіс.
- •Тестові завдання
- •Додаток № 6
- •6.3. Числівник
- •Числівники кількісні і порядкові
- •Числівники прості, складні й складені
- •Розряди кількісних числівників за значенням
- •Кількісні числівники на означення цілих чисел
- •Дробові числівники
- •Збірні числівники
- •Практична частина
- •Провідміняйте подані числівники.
- •Запишіть, узгодивши числівники з іменниками.
- •Використовуючи мовленнєві формули на позначення часу, запишіть числівниками.
- •Тестові завдання
- •Додаток № 7
- •6.4. Займенник
- •1 Особа 2 особа 3 особа
- •Множина
- •1 Особа 2 особа 3 особа
- •Практична частина
- •Визначте розряд поданих займенників.
- •Запишіть правильно подані займенники.
- •Тестові завдання
- •Додаток № 8
- •6.5. Дієслово
- •Особові закінчення дієслів наказового способу
- •Майбутній час
- •Минулий час
- •Практична частина
- •Тестові завдання
- •Додаток № 8
- •6.6. Дієприкметник як особлива форма дієслова
- •6.7. Дієприслівник як особлива форма дієслова
- •Практична частина
- •1. Визначте вид та перехідність поданих дієприслівників.
- •2. Визначте активний чи пасивний дієприкметник, вид, час, число, рід, відмінок.
- •Тестові завдання
- •Додаток № 9
- •6.8. Прислівник
- •Практична частина
- •1. Визначте групу прислівників за значенням, розряд.
- •2. Утворіть усі можливі ступені порівняння поданих прислівників.
- •3. Запишіть разом, окремо або через дефіс подані прислівники.
- •Тестові завдання
- •Додаток № 10
- •6.9. Службові частини мови
- •Практична частина
- •1. Визначте, сурядний чи підрядний сполучник.
- •3. Визначте групу вигуків за значенням.
- •Тестові завдання
- •Додаток № 11
- •Додаток № 12
- •Загальна морфологія
Майбутній час
Майбутній час означає дію, що відбудеться або відбуватиметься після моменту мовлення. На ста возах весна приїде, мов луки, вигнуться смички. Будуть сніжнії зорі таночки вести з буйним вітром, мов коло дівоче.
Форми майбутнього часу бувають доконаного і недоконаного виду: зроблю, робитиму; виросту, ростиму. Майбутній час має форми: просту доконаного виду, складну недоконаного і складену недоконаного виду.
Проста форма майбутнього часу утворюється від дієслів доконаного виду додаванням особових закінчень теперішнього часу: скажу, скажеш, скаже, скажемо, скажете, скажуть.
Складна форма майбутнього часу утворюється від дієслів недоконаного виду в інфінітиві за допомогою суфікса -м- та особових закінчень (підніматиму, підніматимеш, підніматимемо, підніматимете, підніматимуть).
Складена форма майбутнього часу утворюється поєднанням інфінітива та дієслова бути в особових формах (буду піднімати, будеш піднімати, буде піднімати, будемо піднімати, будете піднімати, будуть піднімати).
Дієслова майбутнього часу змінюються за числами й особами.
Минулий час
Минулий час означає дію, яка відбувалася або відбулася до моменту мовлення. На міднім небі вечір почорнів. Малі, без голосу у ніч летіли птиці. Згори гора дивилась у черлінь, і хилитався човен до човниці.
Форми минулого часу творяться від основи інфінітива дієслів недоконаного і доконаного виду за допомогою суфікса -в- (у чоловічому роді), -л- (у жіночому і середньому роді) та закінчень, що виражають значення роду і числа (сидів, сиділа, сиділо, сиділи).
В окремих односкладових дієсловах з основою на приголосний у формі чоловічого роду маємо нульовий суфікс: нести ― ніс, лізти ― ліз, везти ― віз, бігти ― біг. При творенні форми минулого часу може зникати ненаголошений суфікс -ну-: сохнути ― сохнув і сох, мокнути ― мокнув і мок.
6.5.14. Безособові дієслова
Безособовими називаються дієслова, що позначають дію або стан безвідносно до діяча (особи чи предмета): дощить, щастить, підмерзає, сутеніє, хочеться.
Безособові дієслова означають природні та стихійні явища (мрячить, розвидняється, світає, замело, вигоріло, залило, засипало), фізичний і психічний стан людини (морозить, нудить, лихоманить, трясе, гнітить, кортить, (не) спиться, (не) лежиться, (не) віриться), уявлення про долю людини ((не) щастить, (не) таланить, (не) везе, (не) судилося), буття, існування (минулося, не стало) тощо.
Безособові дієслова не змінюються за особами, родами і числами. Вони мають форму 3-ї особи однини теперішнього і майбутнього часів (вечоріє, вечорітиме, буде вечоріти), середнього роду минулого часу й умовного способу (не стало, не стало б). Але насправді значень особи, роду і числа безособові дієслова не виражають, бо дія, яку вони позначають, відбувається незалежно від волі істоти. Тому безособове дієслово ніколи не поєднується з підметом. Воно завжди виступає головним членом безособового речення. А вже світає. Сумно, сумно благословляється на світ. Ой не спиться, не лежиться, і сон мене не бере.
Серед безособових дієслів є такі, що мають тільки безособове значення (смеркається, світає, розвидняється, щастить), і такі, що вживаються в особовому і безособовому значеннях (Сонце пече нестерпно і В грудях у нього пече).
За допомогою суфікса -ся від особових дієслів можуть утворюватися безособові: мріє ― мріється, вірить ― віриться, сидить ― (не) сидиться.