
- •Фонетика
- •1.1. Звуки мовлення
- •1.2. Творення звуків
- •1.3. Голосні і приголосні звуки
- •1.4. Тверді і м’які приголосні
- •1.5. Класифікація приголосних звуків
- •1.6. Графіка
- •1.7. Український алфавіт
- •1.8. Особливості української графіки такі:
- •1.9. Склад і наголос
- •1.10. Основні правила поділу слів на склади:
- •1.11. Голосні наголошені й ненаголошені, їх вимова і позначення на письмі
- •1.12. Уподібнення приголосних звуків
- •1.13. Спрощення в групах приголосних
- •1.14. Основні випадки чергування у - в (префікси та прийменники)
- •1.15. Основні випадки чергування сполучників і- й
- •Практична частина
- •Тестові завдання
- •Додаток № 1
- •2. Орфографія
- •2.1. Голосні в коренях слів
- •2.2. Уживання апострофа
- •2.3. Уживання м'якого знака
- •2.4. Написання буквосполучень йо, ьо
- •2.5. Спрощення в групах приголосних
- •2.6. Чергування голосних
- •2.7. Чергування приголосних
- •2.8. Подвоєння літер на позначення подовження і збігу приголосних
- •2.9. Уживання великої літери
- •2 .11. Правопис слів іншомовного походження
- •2.12. Правопис префіксів
- •2.13. Правопис суфіксів
- •Практична частина
- •Тестові завдання
- •Додаток № 2
- •3. Лексикологія
- •3.1. Лексичне значення слова
- •3.2. Конкретне і абстрактне значення слова
- •3.3. Однозначні і багатозначні слова. Пряме і переносне значення слова
- •3.4. Омоніми
- •3.5. Синоніми
- •3.6. Пароніми
- •3.7. Антоніми
- •3.8. Словниковий склад мови
- •3.9. Власне українські і запозичені слова
- •3.10. Застарілі слова
- •3.11. Неологізми
- •3.12. Загальновживані і стилістично забарвлені слова
- •Практична частина
- •Тестові завдання
- •Додаток № 3
- •4. Фразеологія
- •4.1. Синонімія і антонімія фразеологізмів
- •Практична частина
- •Серед поданих фразеологізмів знайдіть синонімічні пари.
- •Серед поданих фразеологізмів знайдіть антонімічні пари.
- •Тестові завдання
- •5. Будова слова
- •5.1. Основа слова. Закінчення. Значущі частини слова
- •5.2. Основні способи словотворення
- •5.3. Розрізняють такі способи словотворення:
- •Практична частина
- •Поділіть подані слова на морфеми.
- •Розподіліть подані слова за особливостями способів їх утворення.
- •Тестові завдання
- •Додаток № 4
- •6. Морфологія
- •6.1. Іменник
- •Практична частина
- •Тестові завдання
- •Додаток № 5
- •6.2. Прикметник
- •Практична частина
- •1. Визначте розряд прикметників. Якщо можливо, утворіть ступені порівняння, якщо неможливо, поясніть чому.
- •2. Визначте розряд прикметників.
- •5. Запишіть подані прикметники разом, окремо або через дефіс.
- •Тестові завдання
- •Додаток № 6
- •6.3. Числівник
- •Числівники кількісні і порядкові
- •Числівники прості, складні й складені
- •Розряди кількісних числівників за значенням
- •Кількісні числівники на означення цілих чисел
- •Дробові числівники
- •Збірні числівники
- •Практична частина
- •Провідміняйте подані числівники.
- •Запишіть, узгодивши числівники з іменниками.
- •Використовуючи мовленнєві формули на позначення часу, запишіть числівниками.
- •Тестові завдання
- •Додаток № 7
- •6.4. Займенник
- •1 Особа 2 особа 3 особа
- •Множина
- •1 Особа 2 особа 3 особа
- •Практична частина
- •Визначте розряд поданих займенників.
- •Запишіть правильно подані займенники.
- •Тестові завдання
- •Додаток № 8
- •6.5. Дієслово
- •Особові закінчення дієслів наказового способу
- •Майбутній час
- •Минулий час
- •Практична частина
- •Тестові завдання
- •Додаток № 8
- •6.6. Дієприкметник як особлива форма дієслова
- •6.7. Дієприслівник як особлива форма дієслова
- •Практична частина
- •1. Визначте вид та перехідність поданих дієприслівників.
- •2. Визначте активний чи пасивний дієприкметник, вид, час, число, рід, відмінок.
- •Тестові завдання
- •Додаток № 9
- •6.8. Прислівник
- •Практична частина
- •1. Визначте групу прислівників за значенням, розряд.
- •2. Утворіть усі можливі ступені порівняння поданих прислівників.
- •3. Запишіть разом, окремо або через дефіс подані прислівники.
- •Тестові завдання
- •Додаток № 10
- •6.9. Службові частини мови
- •Практична частина
- •1. Визначте, сурядний чи підрядний сполучник.
- •3. Визначте групу вигуків за значенням.
- •Тестові завдання
- •Додаток № 11
- •Додаток № 12
- •Загальна морфологія
Особові закінчення дієслів наказового способу
2 особа однини |
1 особа множини |
2 особа множини |
3 особа однини |
3 особа множини |
уч-и |
уч-іть |
уч-іть |
хай (нехай) уч-ить |
хай (нехай) уч-ать |
танцюй |
танцюй-мо |
танцюй-те |
хай (нехай) танцю-є |
хай (нехай) танцю-ють |
доспівай |
доспівай-мо |
доспівай-те |
хай (нехай) доспіва-є |
хай (нехай) доспіва-ють |
6.5.10. Буква ь у дієсловах наказового способу
М'який знак у дієсловах наказового способу пишеться лише тоді, коли приголосний у вимові звучить м'яко: порадь, порадьмо, порадьте; викинь, викиньмо, викиньте.
Після букв п, в, ч та р в українській мові м'який знак не пишеться: насип, насипмо, насипте; постав, поставмо, поставте; плач, плачмо, плачте; вір, вірмо, вірте.
6.5.11. Дієслова І і II дієвідмін
1. До другої дієвідміни належать дієслова:
а) на -ити, -іти; -їти (після голосних); -ати (після ж, ч, ш, щ), якщо суфікси -и-, -і-, -ї-, -а- зникають у 1-й особі однини теперішнього часу: косити (кошу), клеїти (клею), лежати (лежу);
б) на -отіти: булькотіти, бурмотіти, цокотіти, муркотіти;
в) окремі дієслова: боятися, стояти, спати, бігти.
2. До першої дієвідміни належать усі інші дієслова, крім атематичних. А також: хотіти, іржати, ревіти, сопіти, гудіти.
Зверніть увагу!
Атематичні дієслова дати, їсти, бути і всі префіксальні, похідні від них, а також префіксальні дієслова з коренем -віс- (розповісти, відповісти та ін.) не належать ні до якої дієвідміни.
6.5.12. Букви е, и в особових закінченнях дієслів І і II дієвідмін
У дієсловах І дієвідміни в закінченнях 2-ї і 3-ї особи однини та 1-ї і 2-ї особи множини в теперішньому та майбутньому часах пишеться е або є: (ви)полеш, (ви)поле, (ви)полемо, (ви)полете; (з)будуєш, (з)будує, (з)будуємо, (з)будуєте.
У дієсловах II дієвідміни в закінченнях 2-ї і 3-ї особи однини та 1-ї і 2-ї особи множини в теперішньому та майбутньому часах пишеться и або ї: (по)радишся, (по)радиться, (по)радимося, (по)радитесь; (при)клеїш, (при)клеїть, (при)клеїмо, (при)клеїте.
6.5.13. Часи дієслова
Дієсловам дійсного способу властиве граматичне значення часу, яке виражає відношення дії або стану до моменту мовлення. Дія або стан може відбуватися одночасно з моментом мовлення, до моменту мовлення або після моменту мовлення. У зв'язку з цим розрізняються три часи дієслів: теперішній, минулий і майбутній.
Теперішній час
Теперішній час означає, що дія відбувається в момент мовлення. Лечу, лечу, а вітер віє, передо мною сніг біліє. Ми працю любимо, що в творчість перейшла...
Форми теперішнього часу утворюються тільки від дієслів недоконаного виду шляхом додавання особових закінчень. У формах теперішнього часу виражається значення 1-ї, 2-ї і 3-ї особи в однині та множині.
Зверніть увагу!
Дієслова в теперішньому часі і в простому майбутньому змінюються однаково: пишу ― напишу, полеш ― виполеш, бачить ― побачить.
Дієслова окремої групи дати, їсти, відповісти відмінюються за таким зразком: дам, даси, дасть, дамо, дасте, дадуть; їм, їси, їсть, їмо, їсте, їдять.
Правопис -ться, -шся в кінці дієслів
У дієсловах на -ться вимовляється звук [ц':] і завжди пишеться м'який знак: вернеться [ц':а], дивляться [ц':а].
У дієсловах на -шся вимовляється звук [с':] і м'який знак не пишеться: вернешся [с':а], тішся [с':а].