
- •Психологія сім`ї.
- •Індивідуальне консультування з сімейних проблем.
- •1.1. Життєвий шлях.
- •1.3. Сили тяжіння.
- •1.4. Методика граничного сенсу.
- •1.5. Подорож туди та назад.
- •1.6. Метафора ситуації.
- •1.7. Асоціативне поле.
- •1.8. Поради трьох втілень.
- •1.9. Здійсненність та нездійсненність бажань.
- •1.1. Життєвий шлях.
- •1.3. Сили тяжіння.
- •1.4. Методика граничного сенсу.
- •1.5. Подорож туди та назад.
- •1.7. Метафора ситуації.
- •1.8. Асоціативне поле.
- •1.9. Поради трьох втілень.
- •1.9. Здійсненність та нездійсненність бажань.
- •1.10. Аналіз мотивації.
- •1. 11. Ввічливе прохання.
- •1.12. Книга скарг та пропозицій.
- •1.13. Ритуал примирення.
- •1.10. Аналіз мотивації.
- •1. 11. Ввічливе прохання.
- •1.12. Книга скарг та пропозицій.
- •1.14. Аналіз переконання.
- •1.15. Скринька на старість.
- •1.16. Переривання зв’язків.
- •1.14. Аналіз переконання.
- •1.15. Скринька на старість.
- •Батьківсько – дитяче консультування.
- •2.1. Екскурсія.
- •2.2. Хованки.
- •2.3. Маніпуляції з предметами.
- •Екскурсія по хаті (продовження).
- •2.5. Розвиток розуміння мови.
- •2.6. Розвиток експресивного мовлення.
- •2.7. Малювання під диктовку.
- •2. 10. Авторитет батьків.
- •2.11. Подолання протидії батьків
- •2.12. Родинні ролі.
- •2.13. Узгодження цілей
- •2. 14. Таблиця оцінки успішності консультування.
- •2.15. Спостерігаємо за характером повідомлень
- •2.16. Рівновага системи
- •Узгодження цілей
- •Спостерігаємо за характером повідомлень
- •Рівновага системи
- •Консультування сімейних пар.
- •3.1. Функції сім’ї.
- •3.2. Поділимось?
- •Сімейний атом.
- •3.4. Первинні рухи
- •Малювання однією ручкою.
- •Емоційна стабільнічть
- •Узгодження ролей.
- •Чому ми навчилися?
- •Що змінити?
- •Гра „Інтрига”
- •Системна сімейна психотерапія.
- •. Родинні очікування.
- •4.3.Емоційне взаєморозуміння.
- •Боротьба з „страшними таємницями”.
- •Когнітивна згода.
- •Родинний контракт.
- •Від боргів - до бажань.
- •Табір для родин, що хочуть змінитись.
- •Знайомство
- •Власна мета участі у тренінгу
- •Сподівання від табору.
- •Проблема та мета родини.
- •Наше перше побачення
- •Родинні фотографії
- •Портрети дітей
- •Обмін враженнями між дорослою та дитячою групою (за що ми оді одних любимо)
- •Снігова куля.
- •Перебудови
- •Ми з тобою схожі
- •Підтримка
- •Музика доторку
- •Точки початку руху
- •Обговорення.
- •Створення малюнків та обговорення.
- •Історії прабатьків.
- •Родини, обтяжені вживанням алкоголю та наркотиків.
- •Прості форми.
- •Що було і що буде?
- •Що мені, а що іншим...
- •Типи реакцій дітей на алкогольну ситуацію в сім'ї
- •Грона гніву.
- •Я в себе сама!
- •Що й кому я хочу довести?
- •Опросник удовлетворенности отношениями с детьми
- •Кинетический рисунок семьи
- •Опросник келлермана-плутчика
- •Опросник келлермана-плутчика
- •Індивідуальне консультування з сімейних проблем.
1.8. Асоціативне поле.
1. Знайдіть з клієнткою ключове слово проблеми (наприклад „зрада”).
2. Запишіть його на окремій картці і розташуйте в центі столу.
3. Створіть візерунок навколо (малюнок № )
4. Випишіть всі асоціації, які спадають клієнтці на думку: спочатку ближнє коло, потім – більш віддалені, пов’язані із словами у другому колі.
Тетяна
Козел
Жінка
Гроші Чоловік Хвойда Красуня
Бійка
Моя мама
Ворог
Зрада Безпорадність Діти
Сором
Старість
Сльози
Образа Гнів
Випивка Мій батько
Провина Сварки
5. Поєднайте у речення по декілька слів з зовнішнього асоціативного кола.
- Козел, бійка, мій батько... Так, він весь час зраджував, напивався бив маму, але вона терпіла „заради дітей”.
- Сльози, діти, сварки... Дійсно, як ми сваримось, діти плачуть, нічого не розуміють, намагаються примирити. Мабуть їм це також шкодить.
- Провина, красуня, гроші?
6. Як це сприяє вибору клієнтки? Може то й моя провина, що я не така красуня, але хай сплачує аліменти та йде нарешті до своєї хвойди!!
1.9. Поради трьох втілень.
1. Пригадайте з клієнткою ту поведінку, що вона вважає недоречною та прагне змінити. Я й не хочу з ним сваритись, та неначе якийсь біс підштовхує. Як ві що скаже про мою фігуру, так і починається...
2. Задайте їй наступні запитання: який із станів у той момент проявлявся в найбільшій мірі: праматір, дорослий, дитя? Мабуть дитя, таке вередливе як у три рочки.
3. Спробуємо проаналізувати ситуацію з кожної з позицій.
Як, з вашого погляду, у цьому випадку вчинити правильно? Мирно вислуховувати всі претензії чоловіка, уникати конфліктів.
А якби ви орієнтувалися тільки на свої емоції й бажання, то що б робили тоді? Ой вчинила б таку істерику! Посуд побила, так би йому все видала!
Яка поведінка була б найраціональнішою і допомогла досягти поставленої мети? Мабуть показати йому, що саме мене ображає, попрохати більше цього не робити.
4. Тепер у вас є вже 3 варіанти поведінки в даній ситуації. А якщо спробувати їх об’єднати: «Як зробити те, що я хочу й що відповідає моїм почуттям, оптимальним способом і не порушуючи загальноприйнятих норм?» Поясню, що саме мене ображає і попереджу, що як не припинить – то буде високоякісна істерика!
5. Придумайте мінімум 3 варіанти відповіді на питання кроку 4. Виберіть із них найбільш підходящий для аналогічних ситуацій.
1.9. Здійсненність та нездійсненність бажань.
Яка ситуація потребує вирішення? Чи залишати роботу, бо чоловік хоче, щоб я сиділа вдома?
Запропонуйте клієнтці написати 25 бажань, які залежать від неї та сформульовані позитивно.
Зробити ремонт.
Народити дитину.
Відпочити в Єгипті.
Пропонуємо уявити собі „рішення №1” та поставити + 1 навколо тих бажань, що здійсняться в разі такого вибору. Працюю – всього 6 бажань.
Пропонуємо уявити собі „рішення №2” та поставити + 2 навколо тих бажань, що здійсняться в разі такого вибору. Повторіть процедуру доки альтернативи не вичерпаються. Перебуваю вдома – 15 бажань. Допомагаю чоловіку на його фірмі – 20 бажань!
Яка з них максимально сприяє реалізації бажань? Так, він правий, нема чого за ту роботу триматися.
Сімейні конфлікти є неодмінною частиною життя, але в деяких родинах їх використовують для зростання та порозуміння, а в деяких – для страждань та істерик. Клієнти з’являються до консультації з скаргами на конфлікти та різною метою:
отримати підтвердження, що їх поведінка вірна,
отримати дозвіл на більш активну поведінку,
знайти шляхи виходу з конфлікту,
знайти засоби попередження конфліктів, що трапляються регулярно.
Звичайно, працювати з конфліктами зручніше коли на прийомі пара, або (краще) вся родина. Але не завжди люди прагнуть навідати психолога всім складом родини. Що ж ми можемо запропонувати одному учаснику родинного конфлікту? Небагато... Але краще щось, ніж нічого.