Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
КНМ 2013.doc
Скачиваний:
1
Добавлен:
01.05.2025
Размер:
476.67 Кб
Скачать

Тема № 8

Завдання 1. Користуючись тлумачним словником, дайте визначення таким поняттям:

дискусія, полеміка, конференція, брифінг, прес-конференція, дилема, проблема, завдання, інтерв’ю, рекомендація.

Завдання 2. Зробіть рубрикацію тексту, перепишіть його, поставте потрібні розділові знаки. Доберіть заголовок. Складіть номінативний план.

Риторичні фігури своєрідні емоційні мовні збудники у діловій практиці використовуються часто. Мета використання їх викликати в партнера по діловому спілкуванню ті або інші емоції почуття переживання необхідні для досягнення визначеної мети і реалізації намірів. Риторику (від давн. «говорю, ллю, течу») називають наукою красномовства ораторське мистецтво мистецтво переконувати співрозмовника. Слід зауважити що серед гуманітарних наук у США особливе місце займає сучасна риторика. Оскільки для американців це не просто наука а предмет державної ідеології саме тому головним предметом підготовки з рідної мови є риторика. Вони енергійно намагаються перетворити знання на практичне вміння. У часи народження і швидкого розвитку риторики більше двох з половиною тисяч років тому достеменно відомо що перші теоретики красномовства давньогрецькі філософи-софісти проводили весь час у бесідах. Сучасна людина проводить в усному спілкуванні 65% свого робочого часу. За даними американських вчених витрата чистого часу на бесіди у пересічного мешканця Землі складає 2,5 роки. Що ж це означає? Це свідчить про те що кожний протягом свого життя встигає «наговорити» близько 400 томів обсягом по 1000 сторінок. Отже люди багато розмовляють але часто роблять це неефективно. Приблизно 50% інформації втрачається при передачі. Що є причиною цих втрат? По-перше це невміння донести до співрозмовника повідомлення по-друге схильність говорити самому по-третє небажання слухати. Теоретики риторичної педагогіки вказували на ту суть яка робить мовлення ефективним Говори, аби я міг пізнати тебе (Сократ); Якщо хочеш стати добрим оратором стань спочатку доброю людиною (Квінтиліан). Аналізуючи та узагальнюючи різні спостереження і рекомендації можна зазначити властивості які надають мовленню особливої енергетики артистизм упевненість дружелюбність щирість об’єктивність зацікавленість. Співрозмовникові імпонує коли партнер не метушиться і вимовляє фрази впевнено і виразно виражаючи цим свою позицію і переконання в правильності висловлюваних пропозицій і аргументів.

Завдання 3. Виберіть правильний варіант, запишіть його.

(Дав – провів) прес-конференцію, (добавляти – додавати) до сказаного, я (допускаю – припускаю),(не дозволяє – не дає змоги) з’ясувати, спроба (завадити – перешкодити), (задіяти – залучити) молодь, займався дослідженням – досліджував, займалися політичними акціями – проводили політичні акції, навчання (закінчити – завершити), заслуговує стати лауреатом – заслуговує звання лауреата, факт (заслуговує уваги – вартий уваги), у два етапи – двома етапами, увійшли (у програму – до програми), рішення (щодо позбавлення повноважень – про позбавлення повноважень), по цій темі – на цю тему.

Завдання 4. Прочитайте подані нижче поради, законспектуйте їх. Дотримуйтеся їх на практиці.