Структура заняття №13

1. Експрес-контроль за темою заняття

2. Розгорнута бесіда // дискусія

3. Робота в малих групах

Структура заняття №14

1. Експрес-контроль за темою заняття

2. Розгорнута бесіда // дискусія

3. Захист домашніх завдань

Тема 8. Організаційне забезпечення стратегічного управління.

План семінарського заняття

1. Характеристика механізму виконання стратегічних програм.

2. Стратегія і структура: характеристика взаємозв’язку

3 ОСУ стратегічного типу: характеристика, етапи формування.

4. Вибір системи управління для підприємств.

Перелік компетентностей, на формування яких спрямовані заняття

• загальні: базові загальні знання; здатність до навчання, навики управління інформацією, міжособистісні навики та уміння; дослідницькі навики і уміння.

• глобальні: знання особливостей та тенденцій сучасного цивілізаційного розвитку, здатність критично мислити і генерувати креативні ідеї та вирішувати важливі проблеми на інноваційній основі;

спеціальні (фахові): знання основних типів організаційних структур та принципів їх формування, навички проектування організаційної структури підприємства і групи компаній ((холдингу), вміння аналізувати відповідність юридичної та організаційної структури, вміння оцінювати відповідність організаційної структури стратегії бізнесу.

Література:

1. стр. 284-318 Шершньова З.Є., Оборська С.В. Стратегічне управління: Навч. посібник. – К.: КНЕУ, 1999. – 384 с.

2. стр. 417-479 Томпсон А.А., Стрикленд А. Дж. Стратегический менеджмент. Искусство разработки и реализации стратегии: Учебникдля вузов/ Пер. с англ. М.: Банки и биржи, ЮНИТ, 1998.- 576с.

3. Подразд. Ансофф М. Стратегическое управление/Пер. с англ. – М.: Экономика, 1989.

4. стр. 109-146 Забелин П.В., Моисеева Н.К. Основы стратегического управления: Учебное пособие. –М.: Информационно-внедренческий центр «Маркетинг», 1998.- 195 с.

Навчальні завдання

1. Дайте характеристику різним типам організаційних структур стратегічного типу (матричних, дивізіональних, проектних), оцініть можливості їх застосування в аграрних формуваннях.

2. Обґрунтувати перспективну організаційну структуру “Вашого” підприємства.

Завдання для перевірки знань

1. Назвіть основні ознаки організаційних структур стратегічного типу

2. Опишіть схему розвитку організаційної структури при розвитку стратегії

3. Формальні підходи до приведення організаційної структури у відповідність із стратегією

4. Основні шляхи реформування організаційних структур в сільському господарстві України

5. Основні принципи реформування організаційних форм господарювання в с/г України

Структура заняття №15

1. Експрес-контроль за темою заняття

2. Розгорнута бесіда // дискусія

3. Робота в малих групах (міні-кейс: розробка організаційної структури групи компаній)

Структура заняття №16

1. Усне опитування за темою заняття

2. Розгорнута бесіда // дискусія

3. Захист домашніх завдань

Тема 9. Фінансовий, ціновий механізм апк і стратегія підприємства.

План семінарського заняття

1 Економічний механізм АПК і державна підтримка с/г виробництва.

2 Ціновий механізм АПК і стратегія підприємства.

3 Фінансово-економічні аспекти реалізації стратегічних програм.

Перелік компетентностей, на формування яких спрямовані заняття

• загальні: базові загальні знання; здатність до навчання, навики управління інформацією, міжособистісні навики та уміння; дослідницькі навики і уміння.

• глобальні: знання особливостей та тенденцій сучасного цивілізаційного розвитку, здатність критично мислити і генерувати креативні ідеї та вирішувати важливі проблеми на інноваційній основі;

спеціальні (фахові): знання основних аспектів цінового механізму АПК, державної політики в сфері підтримки стабільності доходів сільськогосподарських виробників, навички розробки фінансової структури підприємства і групи компаній

Література:

1. Закон України Про стимулювання розвитку сільського господарства на період 2001-2004 років від 18 січня 2001 р. за №2388-111.

2. стр. 318-325 Шершньова З.Є., Оборська С.В. Стратегічне управління: Навч. посібник. – К.: КНЕУ, 1999. – 384 с.

3. стр. 480-513 Томпсон А.А., Стрикленд А. Дж. Стратегический менеджмент. Искусство разработки и реализации стратегии: Учебникдля вузов/ Пер. с англ. М.: Банки и биржи, ЮНИТ, 1998.- 576с.

4. Подразд. Ансофф М. Стратегическое управление/Пер. с англ. – М.: Экономика, 1989.

5. стр. 100-107 Забелин П.В., Моисеева Н.К. Основы стратегического управления: Учебное пособие. –М.: Информационно-внедренческий центр «Маркетинг», 1998.- 195 с.

6. Стр. 477-500 Андрійчук В.Г. Економіка аграрних підприємств.: Підручник. – К.: ІЗМН, 1996. – 512 с.

Навчальні завдання

1. Дайте характеристику механізму функціонування підтримуючих цін на сільськогосподарську продукцію в розвинутих країнах світу.

2. Дайте характеристику механізму заставних цін на сільськогосподарську продукцію.

3. Які державні важелі фінансового характеру найбільше впливають на стратегію підприємствю Дайте характеристику таких заходів .

4. Оцініть вигоди аграрного підприємства від застосування заставної ціни на основі наведених даних:

• заставна ціна пшениці 1 т пшениці 3 класу з ПДВ 510 грн.;

• ринкова ціна пшениці у вересні – 380 грн. за 1 т

• ринкова ціна пшениці у січні наступного року 600 грн. за 1 т

• вартість зберігання 1 т зерна протягом місяця 5 грн. .

Завдання для перевірки знань

1. Поточне і стратегічне бюджетування

2. Фінансування стратегічних планів і програм

3. Функціонально-вартісний аналіз функцій управління.

4. Вартісна оцінка функцій управління

5. Економічний механізм АПК

6. Складові державної підтримки сільськогосподарського виробництва

7. Заставні ціни на сільськогосподарську продукцію

8. Підтримуючі ціни на сільськогосподарську продукцію

9. Вплив державної агарної політики на стратегію аграрних підприємств

Структура заняття №17

1. Усне опитування за темою заняття

2. Розгорнута бесіда // дискусія

3. Робота в малих групах (розробка фінансової структури групи компаній)

Структура заняття №18

1. Усне опитування за темою заняття

2. Розгорнута бесіда // дискусія

3. Захист домашніх завдань

ТЕМА: МОДУЛЬНИЙ КОНТРОЛЬ №1

Структура заняття №19

1. Написання модульної контрольної роботи

ТЕМА: ЗАКЛЮЧНІ ЗАНЯТТЯ