
- •Оглавление
- •В рыночной экономике
- •Организации
- •Управления
- •Предисловие
- •Раздел 1. Методологические основы управления в рыночной экономике
- •Глава 1. Менеджмент и экономика
- •1.1. Экономические основы управления
- •1.2. Собственность и управление
- •Менеджмент в микро- и макроэкономике
- •Краткие выводы
- •Глава 2. Менеджмент и маркетинг
- •2.1. Взаимосвязь менеджмента и маркетинга
- •2.2. Особенности менеджмента и маркетинга
- •Краткие выводы:
- •Глава 3. Становление и развитие менеджмента
- •3.1. Развитие теории и практики менеджмента
- •3.2. Научные школы менеджмента
- •3.3. Сравнительный анализ моделей менеджмента
- •Краткие выводы:
- •Глава 4. Сущность и содержание менеджмента
- •4.1. Цели и задачи менеджмента
- •4.2. Деятельность менеджеров и их задачи
- •4.3. Показатели эффективности менеджмента
- •Краткие выводы
- •Раздел 2. Стратегия и тактика построения организации.
- •Глава 5. Система управления. Миссия и цели в управлении организациями
- •5.1. Организация как система
- •(Субъект управления)
- •(Объект управления)
- •5.2. Миссия организации
- •5.3. Цели организации
- •Краткие выводы
- •Глава 6. Принципы, функции и методы управления
- •6.1. Принципы и функции управления организацией
- •6.2. Характеристика методов управления
- •Краткие выводы
- •Глава 7. Организационные структуры управления (осу)
- •7.1. Понятие организации и организационной структуры управления
- •7.2. Структура органов управления организацией
- •Краткие выводы
- •Глава 8. Виды организационных структур управления
- •8.1. Особенности осу различных видов
- •Директор
- •8.2. Стратегия и тактика выбора осу
- •Краткие выводы
- •Раздел 3. Организационные и технологические процессы в менеджменте
- •Глава 9. Организационные процессы в системе менеджмента
- •9.1. Организационные полномочия и процесс их делегирования
- •9.2. Виды организационных полномочий
- •Краткие выводы
- •Глава 10. Роль коммуникаций в системе управления
- •10.1. Сущность и виды коммуникаций
- •Коммуникации организационного характера
- •10.2. Процесс коммуникаций
- •10.3. Проблемы в межличностных отношениях
- •10.4. Характеристики коммуникационных сетей
- •Краткие выводы
- •Глава 11. Принятие управленческих решений в организации
- •11.1. Понятие и классификация управленческих решений
- •11.2.Технология принятия управленческих решений
- •Краткие выводы
- •Глава 12. Управление рисками в организации
- •12.1. Понятие и классификация риска
- •12.2. Управление рисками
- •Краткие выводы
- •Глава 13. Информация в системе управления
- •13.1. Роль информации в менеджменте
- •13.2. Свойства, характеристики и требования к управленческой информации
- •13.3. Информационное обеспечение в технологии менеджмента
- •Краткие выводы
- •Раздел 4. Человеческий капитал в системе управления
- •Глава 14. Мотивация деятельности человека в организации
- •14.1. Сущность мотивации и мотивационного менеджмента
- •14.2. Теории мотивации
- •Краткие выводы
- •Глава 15. Человек в системе менеджмента
- •15.1. Человеческий фактор в управлении
- •Личность
- •15.2. Роль менеджера и проблемы централизации управления
- •Краткие выводы
- •Глава 16. Управление человеческим капиталом
- •16.1. Понятие персонала и человеческого капитала
- •16.2. Система работы с персоналом и формирование человеческого капитала
- •Краткие выводы
- •Глава 17. Власть и партнёрство
- •17.1. Понятие власти и её роль в менеджменте
- •17.2. Управляемость в менеджменте
- •17.3. Типология власти
- •Краткие выводы
- •Глава 18.Лидерство и стиль управления
- •18.1. Лидерство в современном менеджменте
- •18.2. Соотношение управления и лидерства
- •18.3. Стили управления
- •Краткие выводы
- •Глава 19. Конфликты и стрессы в менеджменте
- •19.1. Типология конфликтов
- •19.2. Стратегия управления конфликтами
- •Краткие выводы
- •Список литературы
15.2. Роль менеджера и проблемы централизации управления
Рациональное планирование использования человеческих ресурсов является залогом эффективного функционирования любой организации. По мнению специалистов, важными аспектами прогнозирования использования рабочей силы в организации следует считать фирменную кадровую политику руководителя и разработанные им этапы планирования потребностей в специалистах различного профиля. Руководитель должен понимать, что выученный им специалист будет намного лучше разбираться в делах организации, чем наемный. Увеличение стажа совместного труда руководителя с подчиненными повышает взаимопонимание и эффективность работы.
Считается, что руководитель должен быть сильной личностью, основное качество которой свобода, тогда как от подчиненных требуется только старательность в выполнении заданий. Однако в современных условиях важное значение приобретает интеллектуальный подход к разрешению проблем, который основывается на доверии к людям, учитывает их задания, опыт и творческий потенциал.
Менеджмент обеспечивает организацию работы коллектива. Руководитель должен стремиться построить работу в организации таким образом, чтобы она в максимальной степени соответствовала потребностям сотрудников и позволяла активизировать их работу и повысить ее эффективность. Принимая любые решения, руководитель должен постоянно иметь в виду не только высокую эффективность организации, но и проблемы существования своих сотрудников, а также потребителей, ради которых организация существует, и удовлетворение потребностей которых реально обусловливает необходимость функционирования организации и работы ее менеджеров. Любое принимаемое решение должно в длительной перспективе свидетельствовать об экономической эффективности организации. Ну, а то, что дает хорошие результаты только в данный момент времени и на ближайшее будущее, а в отдаленном периоде ставит существование организации под угрозу, следует расценивать как ошибочное. Обеспечение эффективного существования организации на рынке можно считать главной задачей менеджмента.
Руководителям организаций помимо выполнения своих функций организаторов и координаторов следует больше уделять внимания работе с персоналом, создавать и воспитывать целеустремленные команды сотрудников, которые в ходе реализации заданий могут активно и плодотворно взаимодействовать, менять свой состав, объединяться и распадаться в соответствии с хозяйственными потребностями.
Кроме того, сами отрасли становятся более узкоспециализированными, более управляемыми. Такая же тенденция прослеживается и на уровне отдельных организаций. Очень многие организации возвращаются к своему основному, если можно так сказать "коренному бизнесу", освобождаются от вспомогательных и дополнительных производств.
Еще более важным требованием сегодняшнего дня является наличие менеджеров, которые могут активно влиять на все процессы — не просто рефлексивно реагировать на изменения, а инициативно формировать внешнюю среду, потребности рынка, предпочтения потребителей, создавать новые виды товаров, услуг и т.д.
Менеджеры должны в опережающем режиме думать о новых изобретениях, технологических прорывах, решениях, т.е. не следовать за рынком, а формировать направления его развития, тенденции, потребности и т.п.
Российские менеджеры слишком ориентированы на формальные и бюрократические процедуры управления. Они фактически занимаются только частью тех вопросов, которые входят в их компетенцию. По всей видимости, они обучались и воспитывались так, что считают зоной своей ответственности только непосредственный процесс производства. При этом упускается много важных сфер, например маркетинг. Они исходят из того, что достаточно изготовить товар или услугу, а есть ли заинтересованный в ней потребитель и как ее реализовать — продумывается слабо. Обращает на себя внимание и плохая оснастка и оборудование предприятий.
Однако, несмотря на эти и некоторые другие недостатки, на российских предприятиях нередко производится хорошая продукция. Следовательно, можно сделать вывод, что знания менеджеров в технологической области достаточно сильны. Положительное впечатление оставляет и ответственный подход к своим обязанностям сотрудников в целом.
У менеджеров сильно недостает коммерческой хватки, знаний особенностей зарубежных рынков, культурных традиций, специфики методов работы иностранных компаний. Они не представляют, как выстаивать свои отношения с такими организациями.
Также хотелось бы отметить, слабость в целом коммуникативных отношений в деятельности коммерческих организаций. Пока в данной сфере не придается соответствующего значения. Менеджеры не общаются в должной мере с работниками, не обсуждают с ними вопросов инноваций, возникающие проблемы, не выслушивают (хотя бы раз в неделю) их мнений, ссылаясь на нехватку времени, тогда как именно на это они обязательно должны его находить. Менеджеры должны регулярно встречаться со всеми своими подчиненными и ставить им конкретные задачи. Это, конечно, непросто. Надо готовить руководителей так, чтобы они были не только специалистами в области технологий, процедур, организационных структур, но и умели работать с персоналом, проводить его подготовку, анализировать и оценивать деятельность сотрудников, общаться с ними. Авторитет коллектива усиливается с усилением авторитета его руководителя. В тоже время, рассматривая взаимодействие руководителя и коллектива, как социально-экономическую систему надо понимать, что эффективность существования этой системы зависит от эффективности действия в ней обратной связи. Т.е. процессы централизации управления должны разумным образом сочетаться с процессами децентрализации (делегированием полномочий) в коллективах.
Таким образом, тип организаций, подбор персонала, личность менеджера, стиль управления, сочетание персонализации и персонификации управления прямым образом влияют на эффективность управления любой организации.