МОЗ УКРАЇНИ

ПЕРВОМАЙСЬКИЙ МЕДИЧНИЙ КОЛЕДЖ

Цикл природничо – наукових дисциплін

МЕТОДИЧНА РОЗРОБКА ЛЕКЦІЇ

НА ТЕМУ :

«Фізіологія нейрона. Фізіологія спинного та головного мозку, нервова регуляція вегетативних функцій».

ПРЕДМЕТ : фізіологія людини

Курс – 2

Семестр – 1

Спеціальність -512010105 .

Кількість годин – 2 .

ПІДГОТУВАЛА : викладач

фізіології Павлик О. А.

Розглянуто і схвалено

на засіданні методичної комісії

природничо – наукових дисциплін

Протокол № _______від_____2011

Голова циклової комісії _________

/Чеботар І.П. /

І. Актуальність теми .

Найбільш диференційованою тканиною в організмі людини вважають нервову тканину, властивістю якої є здатність сприймати подразнення, перетворювати його на збудження (нервовий імпульс) та передавати в нервові центри, які цю інформацію аналізують і синтезують відповідь – наказ, що передається по нервовим волокнам до робочих органів ( ефекторів).

Завдяки цим властивостям нервова тканина регулює діяльність інших тканин, органів і систем органів організму, здійснює їхній зв'язок з навколишнім се­редо-вищем.

Спинний мозок у ЦНС є першим рівнем регуляції фізіологічних функцій. Центри головного мозку в більшості випадків здійснюють свій вплив на функції організму за участі спінальних центрів, використовуючи їх координаційні механізми і зв'язки з органами-ефекторами.

Зі спинним мозком безпосередньо пов`язані і структури стовбурової частини головного мозку, які навіть схожі з ним за будовою. З стовбуровою частиною головного мозку пов`язаний кінцевий мозок. Всі відділи ЦНС головного мозку містять життєво – важливі нервові центри, ядра черепних нервів та провідні шляхи і мають велике значення в нервовому механізмі регуляції.

Ураження спинного і головного мозку зумовлюють тяжкі порушення як автономних, так і рухових функцій організму. Тому знання фізіології ЦНС має не тільки теоретичне, але й значне клінічне значення. Лише знаючи фізіологічних особливостей ЦНС та закономірності іі діяльності можна зрозуміти роль ЦНС у регуляції фізіологічних функцій.

II. Навчальні цілі .

А) проаналізувати зв`язок між будовою нейрону і його функціональними можлмвостями ( ),

Б) розкрити закономірності проходження імпульсу по хімічним, електричним синапсам та нексусам( ) ,

В) обгрунтувати зв`язок між виділенням медіатору і збудженням постсинаптичної мембрани ( ) .

Г) розкрити закономірності процесів збудження і гальмування в ЦНС( ),

Д) проаналізувати фізіологію спинного і головного мозку ( ),

Є) проаналізувати нервову регуляцію вегетативних функцій ( ).

Ш. Виховні цілі .

На матеріалі теми розвинути :

А) уявлення про нервову регуляцію діяльності організму та значення процесів збудження і гальмування в ЦНС,

Б) почуття відповідальності за своєчасність і правильність професійних дій, які базуються на глибоких знаннях фізіології нервової системи,

В) розвинути у студентів клінічне мислення, вміння пов`язати матеріал теми з клінічними дисциплінами .

IV. Міжпредметний зв`язок .

№	Дисципліна	Знати	Вміти
1.	Попередні ( забезпе- чуючі) дисципліни. А) біологія Б) хімія . В) фізика . Г) Анатомія людини	Еволюційний розвиток і будова клітин та збудливих тканин у тварин і людини. Еволюційний розвиток спинного і головного мозку. 1.Будова і властивості складних білків та жирів. 2. Хімічні властивості катіонів і аніонів. 1. Поняття «проникненість мембран» , 2. Поняття «дифузія» , « осмос», градієнт концентрації. 1.Будова і функції нейрону як структурної одиниці нервової системи. 2. Особливості будови спинного, головного мозку та ВНС.	Пояснити значення збудливих тканин для організму в цілому. Пояснити роль спинного і головного мозку в регуляції діяльності організму тварин і людини. Пояснити властивості білкових і жирових сполук та їх значення в будові клітинної мембрани, а також властивості йонів. Пояснити поняття дифузії , осмосу та градієнту концентрації та їх значення в транспорті речовин через клітинну мембрану. Пояснити зв`язок між будовою і функціональними можливостями нейрону,спинного і головного мозку
2.	Наступні дисципліни. Всі клінічні дисципліни.	Патологічні зміни в клітинах і тканинах, органах і системах органів внаслідок порушення нервової регуляції. Вплив лікарських препаратів на клітинному рівні	Пояснити зміни , які відбуваються при порушення нервової регуляції з будовою і функціями органів. Пояснити дію лікарських препаратів на збудливість нейронів і синаптичну провідність.
3.	Внутрішньопредметна інтеграція. Всі послідуючі теми	Роль нервової регуляції в роботі всіх систем організму	Пояснити механізм нервової регуляції і його вплив на роботу різних органів