
- •«Определение плотности вещества тела правильной геометрической формы».
- •5. Вопросы для самоконтроля.
- •Лабораторная работа № 2 «Определение ускорения свободного падения с помощью математического маятника».
- •4. Рекомендации студентам по выполнению лабораторной работы.
- •5. Вопросы для самоконтроля.
- •Лабораторная работа № 3 «Определение поверхностного натяжения жидкости».
- •4. Рекомендации студентам по выполнению лабораторной работы.
- •5. Вопросы для самоконтроля.
- •Лабораторная работа № 4 «Определение относительной влажности воздуха»
- •4. Рекомендации студентам по выполнению лабораторной работы.
- •5. Вопросы для самоконтроля.
- •Лабораторная работа № 5
- •1. Цели и задачи лабораторной работы № 5.
- •4. Рекомендации студентам по выполнению лабораторной работы.
- •5. Вопросы для самоконтроля.
- •Лабораторная работа № 6
- •4. Рекомендации студентам по выполнению лабораторной работы.
- •5. Вопросы для самоконтроля.
- •Лабораторная работа № 7 «Изучение условных обозначений электроизмерительных приборов».
- •4. Рекомендации студентам по выполнению лабораторной работы.
- •Лабораторная работа № 8 «Определение удельного сопротивления проводника»
- •4. Рекомендации студентам по выполнению лабораторной работы.
- •5. Вопросы для самоконтроля.
- •Лабораторная работа № 9 «Исследование зависимости мощности, потребляемой лампой накаливания, от напряжения на ее зажимах».
- •4. Рекомендации студентам по выполнению лабораторной работы.
- •5. Графики зависимостей р от u и r от t.
- •Лабораторная работа № 10 «Определение температурного коэффициента сопротивления меди».
- •4. Рекомендации студентам по выполнению лабораторной работы.
- •5. Вопросы для самоконтроля.
- •Лабораторная работа № 11 «Изучение электрических свойств полупроводников»
- •4. Рекомендации студентам по выполнению лабораторной работы.
- •5. Вопросы для самоконтроля.
- •Лабораторная работа № 12 «Определение электродвижущей силы и внутреннего сопротивления источника тока».
- •6. Рекомендации студентам по выполнению лабораторной работы.
- •7. Вопросы для самоконтроля.
- •Лабораторная работа № 13 «Определение индуктивности катушки».
- •4. Рекомендации студентам по выполнению лабораторной работы.
- •5. Вопросы для самоконтроля.
- •Лабораторная работа № 14 «Определение показателя преломления стекла».
- •4. Рекомендации студентам по выполнению лабораторной работы.
- •5. Вопросы для самоконтроля.
- •Лабораторная работа № 15 «Определение оптической силы линзы».
- •4. Рекомендации студентам по выполнению лабораторной работы.
- •Вопросы для самоконтроля.
- •Лабораторная работа № 16 «Определение длины световой волны с помощью дифракционной решетки».
- •4. Рекомендации студентам по выполнению лабораторной работы.
- •5. Вопросы для самоконтроля.
- •Лабораторная работа № 17 «Наблюдение спектров испускания и поглощения».
- •4. Рекомендации студентам по выполнению лабораторной работы.
- •5. Вопросы для самоконтроля.
Лабораторная работа № 7 «Изучение условных обозначений электроизмерительных приборов».
1. Цель и задачи лабораторной работы № 7.
1.1. Цель работы.
- Целью работы является приобретение практических навыков
использования электроизмерительных приборов исходя из их
условных обозначений.
1.2. Задачи работы.
Знакомство с условными обозначениями электроизмерительных
приборов.
Закрепление навыков идентификации условных обозначений.
2. Содержание лабораторной работы № 7.
2.1. Теоретическая часть.
Изучение условных обозначений электроизмерительных
приборов ( 10 мин.)
2.2. Практическая часть.
Практическое знакомство с условными обозначениями
электроизмерительных приборов ( 1 час.)
Заполнение бланка отчета и защита работы ( 20 мин.)
3. Оборудование.
Электроприборы.
4. Рекомендации студентам по выполнению лабораторной работы.
4.1. Теория.
Измерение – это определение физической величины опытным путем с помощью электроизмерительных приборов. Измерительные приборы различают: по назначению, роду
измеряемого тока, принципу действия, классу точности,
положению при измерении и характеру применения.
По принципу действия электроизмерительные приборы
относятся к системам:
- электромагнитные;
- магнитоэлектрические;
- электродинамические;
- индукционные.
Класс точности.
Показания приборов отличаются от действительного значения
измеряемой величины.
Разность между показаниями прибора и действительным
значением измеряемого параметра называется абсолютной
погрешностью.
Существуют следующие классы точности: 0,05; 0,1; 0,2;
1; 1,5; 2,5; 4.
- Форма корпуса: круглая, овальная, прямоугольная.
- Характер применения: стационарные и переносные.
- Положение при работе: горизонтальное ( || ),
вертикальное ( _|_ ), под углом ( |_ ).
- Эксплуатационные группы приборов:
А – при температуре от 0 до 40.
Б - при температуре от -30 до + 40.
В1 – при температуре от -40 до + 50.
В2 - при температуре от -50 до + 60.
Изоляция прибора. Измерительная цепь прибора изолирована
от корпуса и испытана на напряжение в кВ, которое указано
внутри звездочки или рядом со знаком молнии.
Измеряемый ток:
постоянный ток;
переменный ток.
Порядок выполнения работы.
В таблицу 1 внести в соответствующие графы условные
обозначения и написать пояснения.
БЛАНК ОТЧЁТА О ЛАБОРАТОРНОЙ РАБОТЕ № 7
«Изучение условных обозначений
электроизмерительных приборов»
Ф.И.О. студента_____________________________
Группа_____________________________________
Дата_______________________________________
Преподаватель______________________________
Таблица 1. Условные обозначения электроизмерительных приборов.
Название прибора |
|
|
|
Назначение прибора |
|
|
|
Все условные обозначения приборов |
|
|
|
Система прибора |
|
|
|
Положение прибора |
|
|
|
Род тока |
|
|
|
Класс точности |
|
|
|
Напряжение изоляции |
|
|
|
Эксплуатационная группа |
|
|
|
Год выпуска |
|
|
|
Работу выполнил студент Работу принял преподаватель
«_____»_____________20 «_____»______________ 20
______________________ _______________________
номер по журналу и подпись подпись