
- •«Определение плотности вещества тела правильной геометрической формы».
- •5. Вопросы для самоконтроля.
- •Лабораторная работа № 2 «Определение ускорения свободного падения с помощью математического маятника».
- •4. Рекомендации студентам по выполнению лабораторной работы.
- •5. Вопросы для самоконтроля.
- •Лабораторная работа № 3 «Определение поверхностного натяжения жидкости».
- •4. Рекомендации студентам по выполнению лабораторной работы.
- •5. Вопросы для самоконтроля.
- •Лабораторная работа № 4 «Определение относительной влажности воздуха»
- •4. Рекомендации студентам по выполнению лабораторной работы.
- •5. Вопросы для самоконтроля.
- •Лабораторная работа № 5
- •1. Цели и задачи лабораторной работы № 5.
- •4. Рекомендации студентам по выполнению лабораторной работы.
- •5. Вопросы для самоконтроля.
- •Лабораторная работа № 6
- •4. Рекомендации студентам по выполнению лабораторной работы.
- •5. Вопросы для самоконтроля.
- •Лабораторная работа № 7 «Изучение условных обозначений электроизмерительных приборов».
- •4. Рекомендации студентам по выполнению лабораторной работы.
- •Лабораторная работа № 8 «Определение удельного сопротивления проводника»
- •4. Рекомендации студентам по выполнению лабораторной работы.
- •5. Вопросы для самоконтроля.
- •Лабораторная работа № 9 «Исследование зависимости мощности, потребляемой лампой накаливания, от напряжения на ее зажимах».
- •4. Рекомендации студентам по выполнению лабораторной работы.
- •5. Графики зависимостей р от u и r от t.
- •Лабораторная работа № 10 «Определение температурного коэффициента сопротивления меди».
- •4. Рекомендации студентам по выполнению лабораторной работы.
- •5. Вопросы для самоконтроля.
- •Лабораторная работа № 11 «Изучение электрических свойств полупроводников»
- •4. Рекомендации студентам по выполнению лабораторной работы.
- •5. Вопросы для самоконтроля.
- •Лабораторная работа № 12 «Определение электродвижущей силы и внутреннего сопротивления источника тока».
- •6. Рекомендации студентам по выполнению лабораторной работы.
- •7. Вопросы для самоконтроля.
- •Лабораторная работа № 13 «Определение индуктивности катушки».
- •4. Рекомендации студентам по выполнению лабораторной работы.
- •5. Вопросы для самоконтроля.
- •Лабораторная работа № 14 «Определение показателя преломления стекла».
- •4. Рекомендации студентам по выполнению лабораторной работы.
- •5. Вопросы для самоконтроля.
- •Лабораторная работа № 15 «Определение оптической силы линзы».
- •4. Рекомендации студентам по выполнению лабораторной работы.
- •Вопросы для самоконтроля.
- •Лабораторная работа № 16 «Определение длины световой волны с помощью дифракционной решетки».
- •4. Рекомендации студентам по выполнению лабораторной работы.
- •5. Вопросы для самоконтроля.
- •Лабораторная работа № 17 «Наблюдение спектров испускания и поглощения».
- •4. Рекомендации студентам по выполнению лабораторной работы.
- •5. Вопросы для самоконтроля.
5. Вопросы для самоконтроля.
Что называется дифракцией света ?
Каков диапазон длин волн видимой части спектра ?
БЛАНК ОТЧЁТА О ЛАБОРАТОРНОЙ РАБОТЕ № 16
«Определение длины световой волны
с помощью дифракционной решетки»
Ф.И.О. студента_____________________________
Группа_____________________________________
Дата_______________________________________
Преподаватель______________________________
Таблица 1. Результаты измерений и вычислений
длины световой волны.
Период дифракц решетки d, м . |
Порядок спектра к
|
Расстояние от дифр. решетки до экрана b, м |
Видимые границы спектра фиолетовых лучей |
Видимые границы спектра красных лучей |
Длина световой волны |
|||||
Слева ал , мм |
Справа апр, мм |
Среднее аср, мм |
Слева ал , мм |
Справа апр, мм |
Среднее аср, мм |
Фиол. лучи ф
|
Красн Лучи кр
|
|||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Работу выполнил студент Работу принял преподаватель
«_____»_____________20 «_____»______________ 20
______________________ _______________________
номер по журналу и подпись подпись
Лабораторная работа № 17 «Наблюдение спектров испускания и поглощения».
1. Цель и задачи лабораторной работы № 17.
1.1. Цель работы.
Целью работы является практическое знакомство с образованием сплошных и линейчатых спектров.
1.2. Задачи работы.
Приобретение навыков пользования спектроскопом.
Знакомство с условиями возникновения сплошных и
линейчатых спектров.
2. Содержание лабораторной работы.
2.1. Теоретическая часть.
Знакомство с теорией образования линейчатых
спектров ( 10 мин.)
2.2. Практическая часть.
Освоение методики получения и наблюдения
сплошных и линейчатых спектров ( 50 мин.)
Заполнение бланка отчета и защита работы ( 30 мин.)
3. Оборудование.
Спектроскоп прямого зрения.
Электрическая лампа.
Спектральные трубки.
Прибор для свечения спектральных трубок.
Светофильтры.