Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
УМК СЕЛЬСКОЕ ХОЗЯЙСТВО.doc
Скачиваний:
0
Добавлен:
01.05.2025
Размер:
315.39 Кб
Скачать

ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ

«БАШКИРСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ»

НЕФТЕКАМСКИЙ ФИЛИАЛ

Кафедра истории, истории государства и права

Согласовано

Председатель УМС _____________

гуманитарного факультета

Утверждено на заседании кафедры

истории, истории государства и права

протокол № _____ от ____________

Зав. кафедрой ___________________

Учебно-методический комплекс

дисциплины История развития сельского хозяйства Башкортостана XXв.

Дисциплины по выбору Б3. Д В 1

Направление подготовки

030600 История

Профиль(и) подготовки

Историческое краеведение

Составитель:

к.и.н., доц. Шайсламова М.М.

____________

«___»_________2011 г.

Нефтекамск 2012

Структура учебно-методического комплекса

1. Пояснительная записка к курсу «История развития сельского хозяйства Башкортостана XX века»……………………………………………………………………3

2. Место дисциплины в структуре ООП бакалавриата………………………………….4

3.Компетенции обучающегося, формируемые в результате освоения дисциплины «История развития сельского хозяйства Башкортостана XX века»…………………..4

4. Структура и содержание дисциплины «История развития сельского хозяйства Башкортостана XX века»……………………………………………………………………6

5.Тематический план изучения дисциплины«История развития сельского хозяйства Башкортостана XX века»…………………………………………………………………….6

6. Учебно-методическое обеспечение самостоятельной работы студентов. Оценочные средства для текущего контроля успеваемости, промежуточной аттестации по итогам освоения дисциплины «История развития сельского хозяйства Башкортостана XX века»…………………………………………………………………………………………….8

6.1. Семинарские занятия…………………………………………………………………….8

6.2. Методические указания к организации самостоятельной работы………………26

6.3. Контрольно-оценочные материалы…………………………………………………..27

6.4. Методические указания…………………………………………………………………28

7. Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины «История развития сельского хозяйства Башкортостана XX века»……………………………….29

8. Материально-техническое обеспечение дисциплины «История развития сельского хозяйства Башкортостана XX века»……………………………………………………….38

1. Целью освоения дисциплины «История развития сельского хозяйства Башкортостана XX века» является расширение знаний, полученных на занятиях по истории России посредством знакомства и работы с документами; формирование представлений о развитии аграрного сектора региона во второй половине ХХ века; выработка научных взглядов на процессы общественного развития Башкирии, понимания закономерностей и специфики исторического развития республики. В социально-гуманитарной составляющей подготовки специалиста спецкурс способствует его профессиональному становлению, гражданскому воспитанию. Изучение истории Башкирии имеет особое значение для составления представления об основных направлениях развития экономики, социальной структуре, культуре региона. Методологией изучения явился диалектико-материалистический подход к рассматриваемым явлениям. При изучении исторического процесса используются методы историзма, объективности, а также сравнительно-сопоставительный метод.

Задачи дисциплины заключаются в развитии следующих знаний, умений и навыков личности:

- понимание гражданственности и патриотизма как преданности своему Отечеству, стремления своими действиями служить его интересам, в т.ч. и защите национальных интересов России;

- знание движущих сил и закономерностей исторического процесса; места человека в историческом процессе, политической организации общества;

- воспитание нравственности, морали, толерантности;

- понимание многообразия культур и цивилизаций в их взаимодействии, многовариантности исторического процесса;

- понимание места и роли области деятельности выпускника в общественном развитии, взаимосвязи с другими социальными институтами;

- способность работы с разноплановыми источниками; способность к эффективному поиску информации и критике источников;

- умение логически мыслить, вести научные дискуссии;

- творческое мышление, самостоятельность суждений, интерес к отечественному и мировому культурному и научному наследию, его сохранению и преумножению.

2. Место дисциплины в структуре ООП бакалавриата. Дисциплина относится к специальным дисциплинам гуманитарного цикла; призвана углубить и закрепить имеющиеся знания и умения по истории Башкортостана ХХ века.Она непосредственно связана с дисциплинами, изучаемыми в рамках гуманитарного (исторического) цикла и опирается на освоенные при изучении данныхдисциплин знания и умения.