
- •Цель и задачи дисциплины, ее место в учебном процессе.
- •1.Цель обучения на кафедре общей хирургии с лучевой диагностикой и лучевой терапией у студентов 3 и 4 курса медико-профилактического факультета:
- •Задачи изучения дисциплины:
- •Формы организации обучения и виды контроля:
- •2. Требования к уровню освоения дисциплины Студент должен знать:
- •2. Лучевые признаки остеомиелита, туберкулеза, доброкачественных и
- •Студент должен уметь:
- •Студент должен иметь представление:
- •3. Объем дисциплины и виды учебной работы
- •4.Содержание дисциплины
- •5. Учебно-методическое обеспечение дисциплины
- •5.1 Основная рекомендуемая литература:
- •5.2Дополнительная рекомендуемая литература:
- •5.3 Средства учебно-методического обеспечения дисциплины:
- •5.3.13.Методические рекомендации к практическим занятиям:
- •5.3.14.Таблицы к практическим занятиям:
- •6. Учебно-методическая картина дисциплины
- •7. Самостоятельная работа студентов
- •Самостоятельная работа студентов
- •8. Протокол согласования рабочей учебной программы с другими дисциплинами специальностей (направления).
- •9. Контроль знаний студентов
- •1. Перечень вопросов выносимых на экзамен:
- •2.Комплект тестовых заданий для независимого контроля знаний студентов.
- •Физ. Основы радиологии
- •Лучевая диагностика заболеваний органов дыхания
- •Желудочно-кишечный тракт.
- •3. Рентгенологическое исследование желудка предполагает:
- •4. Обязательным условием для подготовки к рентгенологическому исследованию желудка является:
- •Опорно-двигательный аппарат.
- •Мочевыделительная система.
Цель и задачи дисциплины, ее место в учебном процессе.
Медицинская радиология - область медицины, разрабатывающая теорию и практику применения излучения в медицинских целях.
Медицинская радиология включает в себя две основные медицинские дисциплины: лучевую диагностику и лучевую терапию.
Лучевая диагностика и лучевая терапия являются клиническими дисциплинами, охватывающими все стороны применения инфракрасных, ультразвуковых, рентгеновских, радиоактивных излучений и магнитного резонанса в области здравоохранения, т.е. в целях изучения нормального организма, а также для профилактики, диагностики и лечения. Вместе с тем эта наука включает радиобиологию, изучающую действие ионизирующих излучений на живой организм, а так же отдельные специальные отрасли физики и техники.
1.Цель обучения на кафедре общей хирургии с лучевой диагностикой и лучевой терапией у студентов 3 и 4 курса медико-профилактического факультета:
- Обеспечить обучающихся необходимой информацией для овладения знаниями в области лучевой диагностики и терапии для дальнейшего обучения.
- Развить навыки анализировать результаты лучевой диагностики различных заболеваний,
- Обучить рациональному использованию современных диагностических возможностей в поликлинике и стационаре.
- Научить основным принципам организации лечебно - диагностической помощи населению с использованием ионизирующих излучений в медицинской практике.
- Научить организации работы врача - рентгенолога в поликлинике и в стационаре.
- Использованию в своей работе основных достижений современной науки.
Задачи изучения дисциплины:
- Научить студентов навыкам общения с пациентом различного возраста.
- Ознакомить студентов с методами лучевой диагностики различных органов и систем, показаниями к ним, информативностью их.
-Усвоить лучевую анатомию и лучевую семиотику поражений различных органов и систем.
-При изучении лучевой терапии особое внимание уделяется биологическому действию излучений, вопросам радиационной безопасности, методам лучевой терапии и показаниям к ним.
Выполнение вышеуказанных задач для достижения обозначенных целей возможно при наличии у студентов знаний умений и готовностей, обретенных в результате освоения предшествующих дисциплин:
- нормальная и патологическая анатомия;
- нормальная и патологическая физиология;
- медицинская и биологическая физика;
- иностранные языки с курсом латинского языка;
- общая химия;
- микробиология и вирусология;
- клиническая иммунология;
- клиническая фармакология,
- внутренние болезни и хирургические болезни.
Полученные знания необходимы для дальнейшего изучения хирургии, терапии,
гинекологии, ЛОР - болезней, неврологии, травматологии, ортопедии и т. д.
Выполнение задач дисциплины достигается не только семинарским и лекционным методом обучения, но прежде всего, самостоятельной работой под контролем преподавателя.
Студент должен полностью освоить все должностные обязанности врача-рентгенолога: вести прием больных, правильно назначить и провести метод исследования, заполнить всю медицинскую документацию.
При этом в самостоятельной работе должен присутствовать обучающий компонент в виде обсуждения с преподавателем обоснованности и правильности решенных вопросов, исправление допущенных ошибок и др.