- •1. Экономика- наука и хозяйство.
- •2. Экономический кругооборот
- •3. Экономическая культура.
- •4. Экономическая свобода.
- •5. Экономический цикл и экономический рост.
- •6. Измерители экономического развития.
- •7. Типы экономических систем.
- •8. Роль государства в экономике.
- •9. Рынок как экономическая система.
- •11.Собственность
- •12.Конкуренция
- •12.Деньги
- •Основные функции денег
- •Прочие функции денег
- •13. Факторы производства
- •15. Налоги
- •Размер подоходного налога по странам мира
- •Налогом облагаются земельные участки, расположенные в пределах муниципального образования на территории которого введен налог.
- •Основные виды косвенных налогов
- •Влияние налогов на экономику
- •16.Банки и банковская система
- •Основные функции цб:
- •17.Кредиты и кредитные операции
- •Роль кредита
- •18.Безработица
- •Структура безработицы:
- •Виды безработицы
- •Г) Полная. Частичная.
- •19.Инфляция
- •Причины инфляции
- •20.Ценные бумаги
- •21.Предпринимательство формы организации бизнеса.
- •23.Торговля и обмен.
- •24.Мировая экономика
Роль кредита
Экономическая роль кредита заключается в перераспределении стоимости на основе платности, срочности, обеспечения и возврата.
Особенностью кредитного перераспределения является его «временный» характер. Перераспределение стоимости осуществляется во временном интервале между выдачей товаров (финансовых средств) заёмщику и обратным их поступлением кредитору. Другими словами, за счет свободных денежных средств одних хозяйственных субъектов удовлетворяются потребности в средствах других субъектов.
Кредит играет важную роль в саморегулировании величины средств, необходимых для совершения хозяйственной деятельности. Благодаря кредиту предприятия располагают в любой момент такой суммой денежных средств, которая необходима для нормальной работы.
Роль кредита важна для пополнения оборотных средств, потребность в которых у каждого предприятия не стабильна, меняется в зависимости от условий работы: рыночных, природных, климатических, политических и др.
Роль кредита велика для воспроизводства основных фондов. Используя кредит, предприятие может совершенствовать, увеличивать производство значительно быстрее, чем при его отсутствии.
Важна роль кредита в регулировании ликвидности банковской системы, а также в создании эффективного механизма финансирования государственных расходов.
???Коммерческие банки значительно сократили предложения по ипотечному кредитованию, повысив % по ипотеке.Каковы последствия данных изменений политики банков.
Каковы могут быть причины удорожания ипотеки
Последствия:
*сократятся объемы жилищного строительства
*меньшее кол-во людей смогут воспользоваться ипотечным кредитом, следовательно снизится спрос
*возможно некоторое снижение цен на невижимость, вследствии сокращения инвестиций
Причины:
*общий экономический спад в стране. Приведший к снижению финансовой активности
*спад в банковской сфере. Рост задолженности кредиторов банкам, увеличение неплатежей по кредитам
18.Безработица
Понятие безработного.
Население
Рабочая сила не рабочая сила
Могут,хотят, ищут: не занятые в производстве и не стремящиеся
стать рабочей силой
- занятые -дети до 16 лет
- безработные -заключенные
-психически больные
-инвалиды
-студенты дневных отделений
-пенсионеры
-домохозяйки
-бродяги
-те, кто не ищет работу
Безработица — социальное явление, предполагающее отсутствие работы у людей, составляющих экономически активное население.
Чтобы определить, кто такие безработные, следует рассмотреть основные категории населения страны.
Население (population – POP) страны с макроэкономической точки зрения делится на две группы: включаемые в численность рабочей силы (labour force - L) и не включаемые в численность рабочей силы (non-labour force - NL): POP = L + NL.
К категории «non-labour force» относят людей:,
1)не занятых в общественном производстве и не стремящихся получить работу: дети до 16 лет; лица, отбывающие срок заключения в тюрьмах; люди, находящиеся в психиатрических лечебницах и инвалиды. (Эти категории людей называют «институциональным населением», поскольку они находятся на содержании государственных институтов.) Кроме того, к категории не включаемых в численность рабочей силы относятся люди
2) которые в принципе могли бы трудиться, но не делают этого в силу разных причин, т.е. которые не хотят или не могут работать и работу не ищут: студенты дневного отделения (поскольку должны учиться); вышедшие на пенсию (поскольку уже отработали свое); домохозяйки (поскольку хотя и трудятся полный рабочий день, но не в общественном производстве и не получают плату за свой труд); бродяги (поскольку просто не хотят работать); люди, прекратившие поиск работы (искавшие работу, но отчаявшиеся ее найти и поэтому выбывшие из состава рабочей силы).
К категории «labour force» относят людей, которые работать могут, работать хотят и работу активно ищут. Т.е. это люди, либо уже занятые в общественном производстве, либо не имеющие места работы, но предпринимающие специальные усилия по ее поиску. Таким образом, общая численность рабочей силы делится на две части:
занятые (employed - E) - т.е. имеющие работу, причем неважно, занят человек полный рабочий день или неполный, полную рабочую неделю или неполную. Человек также считается занятым, если он не работает по следующим причинам: а) находится в отпуске; б) болеет; в) бастует и г) из-за плохой погоды;
безработные (unemployed - U) - т.е. не имеющие работу, но активно ее ищущие. Поиск работы является главным критерием, отличающим безработных от людей, не включаемых в рабочую силу.
Таким образом, общая численность рабочей силы равна: L = E + U.
(При этом военнослужащие, находящиеся на действительной воинской службе, хотя формально и относятся к занятым, как правило, при подсчете показателя уровня безработицы не учитываются в общей численности рабочей силы. Этот показатель обычно (если это не оговаривается специально) рассчитывается только для гражданского сектора экономики.)
Согласно определению Международной организации труда, человек в возрасте 10-72 лет (в России 15-72 лет) признаётся безработным, если на критическую неделю обследования населения по проблемам занятости он одновременно:
Не имел работы
Искал работу
Был готов приступить к работе
