- •Часть 2
- •Часть 2.
- •Предисловие
- •I. Прочитайте и переведите текст. Выпишите и выучите незнакомые слова.
- •II. Ответьте на вопросы.
- •III. Запомните эти слова и составьте с ними предложения.
- •IV. Запомните толкование этих слов на английском языке.
- •V. Приведите в соответствие термины и их перевод.
- •VI. Сопоставьте каждое слово из левой колонки с его синонимом из правой колонки.
- •VII. Приведите в соответствие термины из левой колонки с их толкованием из правой колонки
- •VIII. Выберите подходящее из выделенных слов и вставьте его в предложение.
- •IX. Классифицируйте реальные жизненные ситуации согласно предложенной схеме.
- •X. Напишите производные от глаголов слова согласно предложенной схеме. Первый дан как образец.
- •XI. Прочитав текст, выберите правильный ответ на следующие вопросы.
- •XII. Переведите предложения на английский язык.
- •I. Прочитайте и переведите текст. Выпишите и выучите незнакомые слова.
- •II. Ответьте на вопросы.
- •Комментарий
- •III. Запомните эти слова и составьте с ними предложения.
- •IV. Запомните толкование этих слов на английском языке.
- •Практика
- •V. Приведите в соответствие термины и их перевод.
- •VI. Приведите в соответствие термины из левой колонки и их толкование из правой колонки.
- •VII. Сопоставьте каждое слово из левой колонки с его синонимом из правой колонки.
- •VIII. Дополните таблицу из гнезд слов (первый дан как образец).
- •IX. Переведите следующие выражения на русский язык. Составьте с ними предложения.
- •X. Переведите диалог на русский язык. Составьте подобный диалог.
- •XI. Замените выделенные курсивом слова их синонимами из списка, приведенного ниже.
- •XII. Переведите предложения на английский язык.
- •Тема 10
- •Прочитайте и переведите текст. Выпишите и выучите незнакомые слова.
- •Ответьте на вопросы.
- •Комментарий
- •Запомните эти слова и составьте с ними предложения.
- •Запомните толкование этих слов на английском языке.
- •Практика
- •Приведите в соответствие термины и их перевод.
- •Приведите в соответствие термины из левой колонки с их толкованием из правой колонки.
- •Напишите существительные, производные глаголов.
- •Сопоставьте каждое слово из левой колонки с его синонимом из правой колонки.
- •Выявите правильные и исправьте неправильные реплики.
- •XII. Ответьте на вопросы.
- •XIII. Переведите вступление к диалогу и сам диалог на русский язык. Составьте по аналогии диалог из 5 вопросов и 5 ответов.
- •XIV. Переведите предложения на английский язык.
- •Тема 11
- •I. Прочитайте и переведите текст. Выпишите и выучите незнакомые слова.
- •II. Ответьте на вопросы.
- •Комментарий
- •III. Запомните эти слова и составьте с ними предложения.
- •IV. Запомните толкование этих слов на английском языке.
- •Практика
- •V. Приведите в соответствие термины и их перевод.
- •VI. Приведите в соответствие термины из левой колонки с их толкованием из правой колонки.
- •VII. Сопоставьте каждое слово из левой колонки с его синонимом из правой колонки.
- •Тема 12
- •I. Прочитайте и переведите текст. Выпишите и выучите незнакомые слова.
- •II. Ответьте на вопросы.
- •Комментарий
- •III. Запомните эти слова и составьте с ними предложения.
- •IV. Запомните толкование этих слов на английском языке.
- •Практика
- •V. Приведите в соответствие термины и их перевод.
- •VI. Приведите в соответствие термины из левой колонки с их толкованием из правой колонки.
- •VII. Сопоставьте каждое слово из левой колонки с его синонимом из правой колонки.
- •VIII. Напишите производные глаголов согласно предложенной схеме. Первый дан как образец.
- •IX. Придумайте другие источники финансирования малого предприятия.
- •X. Замените выделенные курсивом термины словами, указанными ниже:
- •XI. Заполните пропуски словами, выделенными курсивом:
- •Тема 13
- •Прочитайте и переведите текст. Выпишите и выучите незнакомые слова.
- •II. Ответьте на вопросы.
- •Комментарий
- •III. Запомните эти слова и составьте с ними предложения.
- •IV. Запомните толкование этих слов на английском языке.
- •Практика
- •VI. Приведите в соответствие термины из левой колонки с их толкованием из правой колонки.
- •VII. Выберите подходящее из выделенных слов и вставьте его в предложение.
- •VIII. Сопоставьте каждое слово из левой колонки с его синонимом из правой колонки.
- •IX. Классифицируйте на исчисляемые и неисчисляемые существительные.
- •X. Переведите предложения на английский язык.
- •Прочитайте и переведите текст. Выпишите и выучите незнакомые слова.
- •Комментарий
- •III. Запомните эти слова и составьте с ними предложения.
- •IV. Запомните толкование этих слов на английском языке.
- •Практика
- •V. Приведите в соответствие термины и их перевод.
- •VI. Приведите в соответствие термины из левой колонки с их толкованием из правой колонки.
- •VII. Сопоставьте каждое слово из левой колонки с его синонимом из правой колонки.
- •VIII. Напишите цифры словами.
- •IX. Напишите выражения цифрами.
- •Напишите существительные от следующих глаголов.
- •XI. Бегло прочитав отрывок, выберите правильный вариант ответа.
- •XII. Переведите предложения на русский язык.
- •XIII. Переведите предложения на английский язык.
- •XIV. Нарисуйте график, чтобы проиллюстрировать приведенную ниже информацию.
- •Тема 14
- •Тема 16
- •Текст 2
- •Тема 17
- •II. Ответьте на вопросы.
- •III. Запомните эти слова и составьте с ними предложения.
- •VI. Запомните толкование этих слов на английском языке.
- •V. Приведите в соответствие слова и их перевод.
- •VI. Приведите в соответствие слова из левой колонки с их толкованием из правой колонки.
- •VII. Внимательно прочтите комментарий, на основании которого Вы будете выполнять упражнения.
- •VIII. Разберитесь, какие предложения отредактированы, а какие нет.
- •IX. Смягчите негативный смысл предложений.
- •X. Заполните пропуски наиболее подходящим словом из приведенных в скобках.
- •XI. Напишите ответ на следующее письмо.
- •XII. Переведите предложения на английский язык.
- •Частное письмо
- •I. Прочитайте и переведите текст. Выпишите и выучите незнакомые слова.
- •II. Ответьте на вопросы.
- •III. Запомните эти слова и составьте с ними предложения.
- •IV. Запомните толкование этих слов на английском языке.
- •V. Приведите в соответствие слова и их перевод.
- •VI. Приведите в соответствие слова из левой колонки с их толкованием из правой колонки.
- •VII. Сопоставьте каждое слово из левой колонки с его синонимом из правой колонки.
- •VIII. Попытайтесь понять различия между деловым и частным письмом. Дополните схему, приведенную ниже.
- •IX. Напишите письма на заданные темы.
- •X. Переведите предложения на английский язык.
- •Устройство на работу
- •I. Прочитайте и переведите текст. Выпишите и выучите незнакомые слова.
- •II. Ответьте на вопросы.
- •III. Запомните эти слова и составьте с ними предложения.
- •IV. Запомните толкование этих слов на английском языке.
- •V. Приведите в соответствие термины и их перевод.
- •VI. Сопоставьте каждое слово из левой колонки с его синонимом из правой колонки.
- •VII. Напишите антоним для каждого слова из левой колонки.
- •VIII. Приведите в соответствие термины из левой колонки с их толкованием из правой колонки.
- •IX. Напишите письмо потенциальному работодателю, используя следующие выражения.
- •X. Переведите предложения на английский язык.
- •Тест 9
- •Тест 10
- •Литература
- •Прочитайте и переведите текст
- •Прочитайте и переведите текст.
- •I. Выберите из четырех предложенных вариантов правильный ответ:
Комментарий
III. Запомните эти слова и составьте с ними предложения.
-
Nouns
Существительные
number
число, количество (с
исчисляемыми существительными)
amount
количество (с неисчисляемыми существительными)
figure
цифра
rate
курс, уровень, норма
per cent
процент с обозначением
percentage
процент без обозначения
dozen
12, дюжина
baker's dozen
13, чертова дюжина
pair/ couple
2, пара (с парными и непарными предметами соответственно)
half
половина
quarter
четверть
hundred
сотня
thousand
тысяча
million
миллион
billion (Br.E.)
milliard (Am.E.)
миллиард
date
дата
a.m.
время с полуночи до полудня
p.m.
время с полудня до полуночи
decade
десятилетие
century
столетие
Verbs
Глаголы
round
округлять
increase/ rise/ go up
увеличить(ся)
peak
достичь пика
decrease/ decline/ fall /drop
уменьшить(ся), упасть
fluctuate
колебаться
Verbs
Глаголы
stabilize
стабилизировать(ся)
expand
расширять(ся), расти
contract
сворачивать(ся), сокращать(ся)
remain
оставаться (на прежнем уровне)
cause/ be the reason for
обусловить
lead to / result in/ bring
привести к
about
Adjectives, Adverbs,
Прилагательные, наречия,
Symbols
символы
quantitative
количественный
qualitative
качественный
about/ around
около
approximate
приблизительный
constant/ steady
постоянный, устойчивый
average
средний
slightly
слегка
dramatically
сильно
@ = at
«собака»
. = dot/ point
точка
/ = slash/ stroke
косая
