
- •Тема: Файловая система ос Windows
- •Вопросы для самоконтроля
- •Информатика
- •Рабочая тетрадь для лабораторных занятий
- •Задания для проверки теоретических знаний
- •Технологические приемы Основные технологические приемы
- •Дополнительные технологические приемы
- •Задания для проверки практических умений
- •Контрольные задания
- •Контрольные вопросы
Дополнительные технологические приемы
Пример 1. Для закрепления полученных навыков работы в окнах освойте разные способы по выполнению действий: создать папку (ярлык), переместить объект, вырезать объект, переименовать объект.
Пример 2. Исследуйте варианты запуска Проводника:
из контекстного меню Главного меню ОС Windows;
из контекстного меню системных папок Мой компьютер, Сетевое окружение, Корзина;
из Главного меню ОС Windows в пункте Программы либо ПрограммыСтандартные (в зависимости от настройки Главного меню);
из пункта меню Файл окна папки (при выделенном значке папки);
из контекстного меню папки;
из системного меню окна папки;
из панели инструментов, используя кнопку Папки (или команды из меню окна Вид Панели обозревателя Папки);
сочетанием клавиш Shift+Enter (предварительно выделив значок любой папки) или Shift+двойной щелчок на значке папки.
Пример 3. Освойте приемы работы со своей папкой: измените варианты просмотра объектов (Эскизы страниц, Плитка, Значки, Список, Таблица), убедитесь, что в режиме Таблица можно изменять ширину столбцов свойств объектов; измените упорядочение объектов (по имени, размеру, дате); измените настройку вида папки (выделив любым способом все файлы в папке, назначьте группе атрибут Только чтение, снимите выделение и убедитесь, что каждый файл группы получил этот атрибут), установите для папки атрибут Скрытый, настройте вид папки на режим просмотра скрытых и системных файлов, настройте папку на режим просмотра расширений файлов.
Задания для проверки практических умений
При выполнении заданий (при необходимости) отметьте элементы рисунков. Правильных вариантов может быть несколько. В случае отсутствия правильного варианта, напишите в строке «Комментарий»: «Нет правильного ответа».
Задание 1. Используя рисунок 1, опишите (согласно варианту из таблицы 1) последовательность действий – технологические приёмы работы с объектами.
Таблица 1 – Варианты заданий
Технологический приём |
Номер варианта |
|||||||||
Опишите последовательность действий |
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
8 |
9 |
10 |
для создания папки: |
Лекции_История отечества |
Разное |
Информатика |
Культурология |
Лекции |
Математика |
Лекции_История отечества |
Разное |
Информатика |
Культурология |
для создания ярлыка к файлу: |
Lab_3 |
Tema_1 |
Tema_2 |
Библиографический список |
ПриложениеА |
ПриложениеБ |
Лекция_1 |
Лекция_2 |
Лаб1 |
Лаб2 |
для перемещения папки на Рабочий стол: |
Разное |
Информатика |
Культурология |
Лекции |
Математика |
Лекции_История отечества |
Разное |
Информатика |
Культурология |
Лекции |
для удаления ярлыка: |
Tema_1 |
Tema_2 |
Лекция_1 |
Лекция_2 |
ПриложениеБ |
Tema_1 |
Tema_2 |
Лекция_1 |
Лекция_2 |
ПриложениеБ |
для переименования папки: |
Информатика |
Культурология |
Лекции |
Математика |
Лекции_История отечества |
Разное |
Информатика |
Культурология |
Лекции |
Математика |
Продолжение табл. 1
Технологический приём |
Номер варианта |
|||||||||
Опишите последовательность действий |
11 |
12 |
13 |
14 |
15 |
16 |
17 |
18 |
19 |
20 |
для создания папки: |
Лекции_История отечества |
Разное |
Информатика |
Культурология |
Лекции |
Математика |
Лекции_История отечества |
Разное |
Информатика |
Культурология |
для создания ярлыка к файлу: |
Lab_3 |
Tema_1 |
Tema_2 |
Библиографический список |
ПриложениеА |
ПриложениеБ |
Лекция_1 |
Лекция_2 |
Лаб1 |
Лаб2 |
для перемещения папки на Рабочий стол: |
Разное |
Информатика |
Культурология |
Лекции |
Математика |
Лекции_История отечества |
Разное |
Информатика |
Культурология |
Лекции |
для удаления ярлыка: |
Tema_1 |
Tema_2 |
Лекция_1 |
Лекция_2 |
ПриложениеБ |
Tema_1 |
Tema_2 |
Лекция_1 |
Лекция_2 |
ПриложениеБ |
для переименования папки: |
Информатика |
Культурология |
Лекции |
Математика |
Лекции_История отечества |
Разное |
Информатика |
Культурология |
Лекции |
Математика |
Рисунок 1 – Задание 1
Последовательность действий
для создания папки:
1)
2)
3)
4)
…
Комментарий:
Последовательность действий
для создания ярлыка к файлу
1)
2)
3)
4)
…
Комментарий:
Последовательность действий
для перемещения папки на Рабочий стол:
1)
2)
3)
4)
…
Комментарий:
Последовательность действий
для удаления ярлыка:
1)
2)
3)
4)
…
Комментарий:
Последовательность действий
для переименования папки:
1)
2)
3)
4)
…
Комментарий:
Задание 2. Используя рисунки (согласно варианту):
укажите команду Панели инструментов, используемую для просмотра объектов:
2) опишите последовательность действий, необходимую для изменения упорядочения объектов (по имени, по размеру, по типу, по дате изменения)
Номер варианта |
|||||||||
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
8 |
9 |
10 |
Номер рисунка |
|||||||||
2, 3 |
3, 4 |
4, 5 |
5, 6 |
6, 2 |
6, 3 |
6, 4 |
2, 4 |
2, 5 |
2, 6 |
Номер варианта |
|||||||||
11 |
12 |
13 |
14 |
15 |
16 |
17 |
18 |
19 |
20 |
Номер рисунка |
|||||||||
3, 5 |
5, 7 |
2, 7 |
3, 7 |
4, 7 |
5, 7 |
6, 7 |
8, 2 |
8, 3 |
8, 4 |
Рисунок 2 – Задание 2
Рисунок 3 – Задание 2
Рисунок 4 – Задание 2
Рисунок 5 – Задание 2
Рисунок 6 – Задание 2
Рисунок 7 – Задание 2
Рисунок 8 – Задание 2