
- •Содержание курса
- •Введение
- •Рабочая программа учебной дисциплины основы философии
- •2. Цели и задачи дисциплины. Компетенции, формируемые в результате освоения.
- •3. Организационно-методические данные дисциплины
- •Распределение трудоемкости дисциплины по видам работ по семестрам
- •4. Структура и содержание дисциплины
- •4.1. Структура дисциплины
- •Тематический план
- •4.2. Трудоемкость модулей и модульных единиц дисциплины
- •Трудоемкость модулей и модульных единиц дисциплины
- •4.3. Содержание модулей дисциплины
- •4.4. Содержание модулей дисциплины
- •4.4. Лабораторные/практические/семинарские занятия
- •Содержание занятий и контрольных мероприятий
- •4.5. Самостоятельное изучение разделов дисциплины
- •4.5.1. Перечень вопросов для самостоятельного изучения
- •4.5.2. Контрольные работы
- •5. Взаимосвязь видов учебных занятий
- •6. Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины
- •6.1. Основная литература
- •6.2. Дополнительная литература
- •7. Критерии оценки знаний, умений, навыков и заявленных компетенций
- •Вопросы к зачету
- •Рейтинг-план
- •8. Методические рекомендации преподавателям по организации обучения дисциплины
- •9. Образовательные технологии
- •Карта обеспеченности литературой
- •Протокол изменений рпд
- •Основное содержание лекционного курса «основы философии»
- •Модуль 3. Философские проблемы в области профессиональной деятельности
- •Модуль 1. Философские проблемы гносеологии и онтологии
- •1.1. Предмет философии, специфика, функции
- •Контрольные вопросы
- •Контрольные вопросы
- •1.3. Сознание как высшая форма отражения действительности
- •Контрольные вопросы
- •1.4. Проблема бессознательного в философии и психоанализе
- •Контрольные вопросы
- •Литература
- •1.5. Диалектика и метафизика – основные методы познания в философии
- •Контрольные вопросы
- •1.5. Основные положения философской теории познания
- •Контрольные вопросы
- •Модуль 2. Философские проблемы общества
- •2.1. Материалистическое понимание общества
- •Контрольные вопросы
- •2.2. Сущность и структура общественного сознания
- •Контрольные вопросы
- •2.3. Проблема личности в философии
- •Контрольные вопросы
- •Литература
- •2.4. Культура и цивилизация. Понятия прогресса и регресса в общественном развитии
- •Контрольные вопросы
- •Литература
- •Модуль 3. Философские проблемы в области профессиональной деятельности
- •3.1. Методологическое значение законов и категорий философии в развитии общенаучного знания
- •Контрольные вопросы
- •Литература
- •Семинарские занятия
- •Тема 1. Предмет философии, специфика, функции
- •План семинарского занятия
- •Темы докладов и рефератов
- •Контрольные вопросы
- •Литература Основная
- •Тема 2. Философия античности
- •План семинарского занятия
- •Темы докладов и рефератов
- •Контрольные вопросы
- •Тема 3. Философия средних веков и эпохи возрождения
- •План семинарского занятия
- •Темы докладов и рефератов
- •Контрольные вопросы
- •Тема 4. Западно-европейская философия 17 – 18 веков
- •План семинарского занятия
- •Темы докладов и рефератов
- •Контрольные вопросы
- •Тема 5. Философия французского просвещения
- •План семинарского занятия
- •Темы докладов и рефератов
- •Контрольные вопросы
- •Тема 6. Немецкая классическая философия
- •План семинарского занятия
- •Темы докладов и рефератов
- •Контрольные вопросы
- •Тема 7. Русская философия
- •План семинарского занятия
- •Темы докладов и рефератов
- •Контрольные вопросы
- •Тема 8. Основные направления современной западной философии
- •План семинарского занятия
- •Темы докладов и рефератов
- •Контрольные вопросы
- •Литература Основная
- •Дополнительная
- •Тема 9. Понятие бытия в философии
- •План семинарского занятия
- •Дополнительная
- •Тема 10. Философское учение о материи и ее атрибутах
- •План семинарского занятия
- •Темы докладов и рефератов
- •Контрольные вопросы
- •Дополнительная
- •Тема 11. Проблема сознания в философии
- •План семинарского занятия
- •Темы докладов и рефератов
- •Контрольные вопросы
- •Дополнительная
- •Тема 12. Философская теория познания
- •План семинарского занятия
- •Темы докладов и рефератов
- •Контрольные вопросы
- •Дополнительная
- •Тема 13. Проблема метода познания в философии: диалектика и метафизика
- •План семинарского занятия
- •Темы докладов и рефератов
- •Контрольные вопросы
- •Дополнительная
- •Тема 14. Общество как развивающаяся система
- •План семинарского занятия
- •Темы докладов и рефератов
- •Контрольные вопросы
- •Дополнительная
- •Тема 15. Философские проблемы взаимодействия общества и природы
- •Темы докладов и рефератов
- •Контрольные вопросы
- •Литература Основная
- •Тема 16. Материальное производство – основа существования и развития общества
- •Тема 17. Духовная жизнь общества. Сущность и структура общественного сознания
- •План семинарского занятия
- •Темы докладов и рефератов
- •Контрольные вопросы
- •Тема 18. Проблема личности в философии
- •Тема 19. Культура и цивилизация. Понятия прогресса и регресса
- •Тема 20. Глобальные проблемы современности. Перспективы развития человечества
- •План семинарского занятия
- •Темы докладов и рефератов
- •Контрольные вопросы
- •Литература Основная
- •Дополнительная
- •Тема 2. Основные идеи постмодернизма Вопросы для обсуждения
- •Литература
- •Фрагменты оригинальных текстов для философского анализа
- •Задания для самостоятельной работы студентов
- •Литература
- •Ключ для проверки правильных ответов
- •Ключ для проверки правильных ответов
- •Ключ для проверки правильных ответов
- •Вопросы к зачету
- •Глоссарий
- •Персоналии
Тема 11. Проблема сознания в философии
Философская проблема сознания. Понятие отражения, эволюция форм отражения, его разновидности. Сознание как высшая форма отражения действительности. Предпосылки возникновения сознания и его генезис. Общественная природа сознания. Активный, целеполагающий, творческий характер сознания. Сознание и самосознание. Сознание и мышление. Сознание и язык. Диалектика сознательного и бессознательного в отражательной активности человека. Философское понятие бессознательного.
План семинарского занятия
Проблема формирования сознания в филогенезе. Биологические и социальные предпосылки его возникновения.
Сущность сознания, его основные свойства.
Взаимосвязь сознания, мышления, языка и речи.
Понятие бессознательного в философии.
Темы докладов и рефератов
Эволюция форм отражения.
Проблема создания искусственного интеллекта.
Диалектика сознательного и бессознательного в отражательной активности человека.
Контрольные вопросы
1. Охарактеризуйте известные Вам концепции возникновения сознания.
2. Чем отличается философское понятие сознания от конкретно-научного понятия?
3. Как соотносятся понятия «психика», «сознание», «бессознательное»?
4. Назовите основные свойства сознания.
5. Какая форма отражения присуща высокоорганизованным животным?
6. Является ли сознание сугубо человеческим качеством?
7. Как Вы себе представляете эволюцию сознания человека в будущем?
Литература
Основная
1. Алексеев, П.В. Философия: Учебник /П.В. Алексеев. – М., 2004.
2. Балашов, Л.Е. Философия: Учебник /Л.Е. Балашов. – М., 2004.
3. Войтов А.Г. Философия: Учебное пособие /А.Г. Войтов. – М., 2003.
4. Казакова, Н.Т. Курс практической философии: Учебное пособие /Н.Т. Казакова. – Красноярск, 2003.
5. Казакова, Н.Т. Философия: Учебное пособие /Н.Т. Казакова. – Красноярск, 2008.
6. Кармин, А.С. Философия: Учебник /А.С. Кармин. – М., 2006.
7. Спиркин, А.Г. Философия: Учебник /А.Г. Спиркин. – М., 2003.
8. Философия: Учебное пособие /Под ред. В.П. Кохановского. – М., 2003.
Дополнительная
1. Бассин, Ф.В. Сознание и бессознательное. – М., 1961.
2. Буева, Л.П. Общая теория сознания /Л.П. Буева, В.Л. Райков //Вопросы философии. – 2001. - № 12.
3. Дубровский, Д.И. Проблема идеального /Д.И. Дубровский. – М., 1983.
4. Евстратов, В.Д. Сознание как гносеологическая проблема /Диалектико-материалистический анализ /В.Д. Евстратов. – Саратов, 1984.
5. Жаров, А.М. Материя и сознание: Учебное пособие /А.М. Жаров. – СПб., 1994.
6. Жуков, Н.И. Проблема сознания: Философский и специально-научный аспекты /Н.И. Жуков. – Мн., 1987.
7. Ильенков, Э.В. Проблема идеального /Э.В. Ильенков //Вопросы философии. – 1979. – № 6 – 7.
8. Книгин, А.Н. Философские проблемы сознания /А.Н. Книгин. – Томск, 1999.
9. Молчанов, В.И. Исследования по феноменологии сознания /В.И. Молчанов. – М., 2007.
10. Патнэм, Х. Философия сознания /Х. Патнэм. – М., 1999.
11. Прист, С. Теория сознания /С. Прист. – М., 2000.
12. Райл, Г. Понятие сознания /Г. Райл. – М., 2000.
13. Рубинштейн, С.Л. Бытие и сознание /С.Л. Рубинштейн. – М., 1957.
14. Терегулов, Ф.Ш. Материя и ее сознание /Ф.Ш. Терегулов. – М., 2002.
15. Тугаринов, В.П. Философия сознания. (Современные вопросы) /В.П. Тугаринов. – М., 1971.
16. Шерозия, А.Е. Психика. Сознание. Бессознательное /А.Е. Шерозия. – Тбилиси, 1979.
17. Шорохова, Е.В. Проблема сознания в философии и естествознании /Е.В. Шорохова. – М., 1961.