- •3 Курса стоматологического факультета V семестра)
- •V семестр)
- •Цель занятия:
- •Задачи занятия:
- •Контрольные вопросы по теме занятия
- •Расчет учебного времени
- •Учебный материал
- •Оценка общего состояния проводится в ходе расспроса, методом наблюдения.
- •Состояние функций челюстно-лицевой области
- •Задание на дом:
- •Литература: Основаная
- •Дополнительная
Учебный материал
Оценка эффективности программ ППСЗ требует знания исходного и достигнутого уровней соматического и стоматологического здоровья пациента (группы, популяции).
Кроме того, профилактический прием – самый приближенный к населению рубеж стоматологической помощи, что обязывает к выявлению симптомов основных стоматологических заболеваний.
Для сбора такой информации необходимо:
1)собрать анамнез жизни и заболеваний,
2)изучить общесоматический статус пациента,
3)изучить стоматологический статус пациента.
Задачи стоматологического обследования решаются общеклиническими методами (расспрос, осмотр, пальпация) и специальными методами (речь о них пойдет позже).
Расспрос можно проводить, не усаживая пациента в стоматологическое кресло. Возможно, беседа пройдет удачнее, если пациент не будет поражен видом стоматологического оборудования, но будет усажен в комфортное кресло у журнального столика (см. занятие № 1). Во время расспроса нужно обсудить жалобы пациента, уточнить условия его развития и жизни, состояние здоровья в прошлом.
Что нужно узнать |
Возможное значение полученной информации |
1. Фамилия, имя, отчество |
|
2. Место жительства, место работы (учебы) |
|
3. Возраст |
|
4.Течение беременности и родов антенатального и натальногопериодов, особенности раннего развития, характер вскармливания (питания) |
|
5. Перенесенные соматические заболевания |
|
6. Вредные привычки |
- выявление факторов риска |
7. Перенесенные стоматологические заболевания |
- для оценки местного иммунитета, резистентности к кариесу и т.д. |
8. Жалобы на состояние челюстно-лицевой области |
- для оценки стоматологического статуса |
9. Характер ухода за полостью рта |
для составления рекомендаций по коррекции гигиены полости рта |
10. Другие профилактические мероприятия, проведенные ранее и проводимые сейчас |
|