- •Університетські лекції з метафізики
- •Лекція 3. Соціокультурні передумови
- •Лекція 4. Становлення і розвиток метафізичної
- •Ювілейне слово
- •Про метафізичний статус московського університету
- •Передмова авторів
- •Предметне
- •Самовизначення
- •Філософії
- •Лекція 1.
- •Вступ у предмет
- •1. Складності сприйняття предмета філософії:
- •Кола й парадокси розуміння
- •2. Проблема співвідношення теорії та історії філософії
- •3. Самовиправдання філософії,
- •4. Метафізична сутність і структура філософії
- •2. Гносеологічний рівень
- •3. Аксіологічний рівень
- •4. Праксеологічний рівень
- •Основні джерела виникнення філософії
- •1. Любов до мудрості як джерело
- •2. Філософія і міф
- •Соціокультурні передумови становлення філософії
- •1. Від міфу до філософії
- •2. Філософія і література
- •3. Між наукою та мистецтвом
- •4. Філософія і релігія
- •Становлення та розвиток метафізичної структури філософії
- •1. Розробка поняття метафізики в античності.
- •1.1. Пошуки субстанціального первня буття
- •1.2. Проблема буття і мислення
- •2. Розвиток метафізики в середні віки:
- •Особливості розвитку класичної філософії
- •1. Соціокультурні умови становлення
- •2. Основні моделі класичної філософії
- •2.1. Раціоналізм
- •2.2. Емпіризм
- •2.3. Просвітництво
- •3. Розквіт і криза класичної філософії
- •3.1. Критика догматичної філософії і.Кантом
- •3.2. Онтологія Гегеля як діалектика абсолюту
- •Двоїстий характер філософського знання
- •1. Філософія як раціонально-теоретична свідомість
- •2. Філософія як теоретичний світогляд
- •3. Функції філософії
- •Місце філософії в культурі та особливості її самовираження
- •1. ВзаєМовідношення філософії з релігією та мистецтвом
- •2. Особливості вихідного базису філософії
- •3. Специфіка мови у філософії
- •4. Проблема самообґрунтування філософії
- •Діалогічність філософії
- •1. Гуманітарна сутність філософії
- •2. Філософія як гранична інтерпретація
- •ОнтологІя
- •Базові категорії онтології
- •1. Категорія буття.
- •2. Субстанція і ключові ходи
- •3. Річ, властивість, відношення
- •Структурна організація буття
- •1. Співвідношення частини і цілого:
- •2. Розмаїтість структурних рівнів буття
- •3. Моделі єдності світу
- •Некласичні онтології другої половини XIX - XX століття: ієрархічні моделі буття
- •1. Криза класичних онтологічних моделей
- •2. Вчення про форми руху матерії
- •3. Шари буття м.Гартмана
- •1. Антропологічні версії онтології XX століття
- •2. Фундаментальна онтологія м.Гайдеггера
- •3. Інтегральні онтологічні моделі.
- •Рух як атрибут буття
- •1. Проблема руху в історії філософії
- •2. Діалектика і метафізика.
- •3. Рух і розвиток. Проблема прогресу
- •4. Основні моделі розвитку
- •Діалектика буття: розвиток і закони діалектики
- •1. Розвиток і детермінізм
- •2. Закони діалектики: матеріалізм чи ідеалізм?
- •3. Закон заперечення заперечення
- •4. Закон переходу кількісних змін у якісні
- •5. Закон взаємодії протилежностей
- •Діалектика буття: розвиток, порядок, свобода
- •1. Принцип детермінізму.
- •2. Основні детермінаційні зв'язки
- •3. Категорії детермінізму
- •4. Сутність і грані свободи
- •5. Досвід діалектичного визначення:
- •6. Буттєві виміри свободи
- •6.1. Етичний вимір свободи
- •6.2. Пізнавальний аспект свободи
- •6.3. Екзистенціальний вимір свободи
- •6.4. Політична грань свободи
- •6.5. Економічні аспекти свободи
- •Простір і час
- •1. Становлення уявлень про простір і час
- •2. Основні парадигми тлумачення
- •Розмаїтість просторово- часових рівнів буття
- •1. Соціокультурне сприйняття часу й простору
- •2. «Нефізичні» уявлення про час
- •3. Духовно-екзистенціальний
- •Теорія пізнання
- •Предмет і основні проблеми теорії пізнання
- •1. Місце і значення теорії пізнання
- •2. Метафізичність теорії пізнання
- •3. Фундаментальні проблеми
- •Основні теоретико- пізнавальні стратегії
- •1. «Песимістичні» доктрини
- •2. Конструктивні теоретико-пізнавальні доктрини
- •2.1. Реалістичні доктрини
- •3. «Платонічні»2 теорії пізнання
- •4. Іманентистські теорії
- •4.1. Іманентний суб'єктивізм
- •4.2. Іманентний об'єктивізм3
- •4.3. Платонічний іманентизм
- •5. Трансценденталізм
- •6. Сучасна гносеологічна ситуація
- •Суб'єкт і об'єкт пізнання. Сутність знання та його атрибутивні характеристики
- •1. Критика суб'єкт-об'єктної дихотомії
- •2. Об'єкт пізнання
- •3. Суб'єкт пізнання
- •4. Сутність, загальна динаміка
- •Мова і пізнання
- •1. Специфіка наукового та філософського
- •2. Базові характеристики мови як цілісної системи
- •3. Функції мови
- •4. Функціональні модальності мови
- •5. Онтологічний філософський підхід до мови
- •Гносеологічних досліджень
- •1. Методологічні труднощі вивчення свідомості
- •1.1. Самоочевидність і предметність, яка вислизає
- •1.2. Складності дослідження свідомості
- •2. Основні антиномії свідомості
- •3. Визначення свідомості
- •Структура свідомості
- •1. Основні сфери свідомості
- •2. Рівні свідомості.
- •3. Системоутворююча «вісь» свідомості.
- •4. Діалектика розвитку уявлень про власне «я»
- •Онтологічний статус явищ свідомості. Проблема ідеального
- •1. Ідеальність свідомості
- •2. Ідеальність природних процесів
- •3. Матеріальність свідомості
- •4. Перспективи дослідження свідомості
- •Чуттєве та раціональне у пізнанні. Види раціонального пізнання
- •1. Становлення проблеми:
- •1.1. Сенсуалістичні варіанти розв'язання
- •2. Чуттєве пізнання.
- •3. Аспекти раціональності.
- •3.1. Позанауковий ірраціоналізм
- •3.2. Науковий ірраціоналізм
- •3.3. Філософський ірраціоналізм
- •4. Види раціонального пізнання
- •4.1. Логіко-поняттєве раціональне пізнання
- •4.2. Логічне мислення
- •4.3. Ціннісно-гуманітарне пізнання1
- •Позараціональні види досвіду
- •1. Інтуїтивне знання у повсякденному досвіді,
- •1.1. Чуттєва інтуїція
- •1.2. Емоційна інтуїція (емпатія)
- •1.3. Раціональна (інтелектуальна) інтуїція
- •2. Містичне знання
- •3. Релігійне знання
- •4. Екзистенційно-життєвлаштовуюче знання
- •5. Природа екзистенційних категорій
- •Істина в теорії пізнання
- •1. Аспекти категорії «істина»
- •1.1. Онтологічний аспект
- •1.2. Логіко-семантичний аспект
- •1.3. Ціннісно-екзистенційний аспект
- •2. Гносеологічне розуміння істини і її концепції в історії філософії
- •2.1. Класична (чи кореспондентська) концепція
- •2.2.Апріористська концепція
- •2.3. Когерентна теорія істини
- •2.4. Прагматистська концепція
- •2.5. Конвенціоналістська концепція
- •2.6. Екзистенціалістські концепції
- •3. Істина і форми її інобуття
- •3.1. Процесуалъність істини
- •4. Критерії істини
- •4.1. Практика як критерій істини
- •4.2. Емпіричні критерії істини
- •4.3.Логічні критерії
- •4.4. Специфіковані теоретичні критерії
- •4.5. Краса як критерій істини
- •5. Проблема універсальних критеріїв істини
3. Категорії детермінізму
Аналіз ми почнемо з категорії «закон». З одного боку, все закономірне завжди протистоїть усьому хаотичному й безсистемному, а в граничному випадку – і беззаконному, коли порядок свідомо руйнується хибно і порочно зорієнтованою вільною волею людини. Відповідно
1 Кассирер Э. Познание и действительность (Понятие о субстанции, понятие о функции). СПб., 1912. С. 34.
2 Показово, що зрілий Кассірер уже після створення своєї знаменитої «Філософії символічних форм» і прямої полеміки з М.Гайдеггером 1929 року в м. Давосі (ранню творчість останнього в дусі «Буття і часу» Кассірер розцінив як знак іирраціоналістичної та індетерміністичної кризи європейської філософії) прямо говорить про свій усе зростаючий потяг до Гегеля. Див.: Cassircr E. Symbol, Myth, and Culture. Essays and Lectures of Ernst Cassircr, 1935-1946. New Haven, 1979. P. 235. Нині спостерігається відродження інтересу до творчості цього видатного мислителя XX століття. Теоретичному внеску Е.Кассірера у філософію присвячена стаття одного з авторів даних лекцій: Иванов А.В. Философская судьба Э.Кассирера // Вестн. МГУ. Сер. 7. Философия. 1990. № 2.
310
під законом у найбільш широкому й абстрактному розумінні розуміється істотний, стійкий і повторюваний зв'язок явищ і процесів у світі. Закони можуть бути всілякими й відрізнятись один від одного за ступенем загальності (від найбільш загальних філософських до конкретно-емпіричних), за сферами дії (закони неорганічної та органічної природи, соціальні та психологічні закони), за якістю детермінаційних відношень (статистичні чи динамічні) і т.д. Правда, у точному значенні слова у світі ніщо буквально не повторюється, а вже у сфері живих організмів, суспільного і духовного життя людини – тим більше. Це, однак, зовсім не дає нам підстав подібно до Канта жорстко розділяти природну натуральну необхідність і людську вільну поведінку. Закони природного буття, як показує сучасна наука, мають імовірнісний характер і можуть зазнавати еволюційних змін, а в людському духовному існуванні є свій порядок і своя внутрішня стійка логіка, про що в нас піде розмова в розділі «Аксіологія».
Понад те, як ми відзначали вище, сьогодні є всі підстави вважати, що природні, соціальні й духовні закони являють собою грані прояву єдиних діалектичних закономірностей розвитку, в чому нас усе більше переконують сучасні наукові результати з дуже різних галузей знання. Інша справа, що закони духовного життя, по-перше, проявляють загальносвітові закономірності найбільш просто, зримо і повно, тому що все вище робить простим і явним те, що має прихований і складний характер на нижчих рівнях існування; і, по-друге, ці закони стосуються кожної неповторної людської долі й мають живий особистісний вимір, а, отже, мають навіть не стільки за-конний (зовнішній, що перебуває за колом існування), скільки <іс-конний> – внутрішній і інтимний - характер, що корениться в самих глибинах людського єства. У цьому плані не можна не визнати і певної правоти Канта, що є сфера внутрішньої споконвічної детермінації, пов'язаної з автономним моральним вибором і свободою життєвого самовизначення людини. Це - сфера ціннісного життя і ціннісної детермінації. У цьому розумінні в категорії «закон» є ніби два бінарні полюси - нижчий, де закон протистоїть усьому невпорядкованому й беззаконному, і вищий, де зовнішня детермінація протистоїть споконвічній, внутрішній, пов'язаній з вільним ціннісним вибором і цілепокладанням.
Філософські категорії доконечності й випадковості характеризують ступінь жорсткості та безальтернативності детермінаційних відношень у світі. З одного боку, причинна, функціональна, системна форми зумовленості базуються на необхідності настання тих або тих наслідків, подій, кореляційних ефектів і т.д. З іншого боку, у світі завжди присутній чинник випадковості. В історії філософії це приводило до прямо протилежних концепцій: або створювалися філософські системи, в яких абсолютизувалася роль доконечності (типу лапласівського детермінізму), а випадковість розглядалось як вираження конкретно-історичної непізнаності об'єктів; або, навпаки, абсолютизувалася роль випадковості й спонтанності появи речей і подій у світі, що вело до заперечення детермінізму у світі та, як наслідок, до заперечення його пізнаванності.
311
З діалектичних позицій випадковість і доконечність узаємозалежні та являють собою дві сторони одного процесу розвитку. Розвиток не має однолінійного характеру, він здійснюється в реальному світі, й на нього можуть впливати як внутрішні причини, так і зовнішні обставини. У цьому плані можна було б сказати, що наявність випадковості у світі доконечна. Без цього немає свободи і вільного споконвічного вибору. Без випадковості буття набуває фаталістичного і статичного, а в остаточному підсумку й самосуперечливого характеру. Так, уже Гегель відзначав, що ці категорії не можна мислити одна без одної, вони передбачають одна одну. Будь-який процес розвитку, постаючи як доконечний, тобто підпорядкований законам, реально здійснюється через масу випадкових відхилень. Отже, доконечність означає, що зумовлена законами подія обов'язково наступить, її «не можна обійти», а випадковість – це «щось таке, що може бути і може також і не бути, може бути тим або тим... Подолання цього випадкового є взагалі... завданням пізнання»1.
Випадковість визначає час і форму прояву подій, відображає чинник неоднозначності та багатофакторності розвитку, що постає як цілий спектр можливостей і варіантів реалізації якихось загальних і необхідних закономірностей.
Що ж стосується екзистенціальної діалектики доконечності й випадковості, то дотримання якихось необхідних моральних принципів має на увазі вміння творчо застосувати їх у кожній конкретній ситуації, тобто брати поправку на випадковий характер обставин і характер людей, з якими тебе зводить життя. Подібна поведінка саме й говорить про те, що принципи в людини гідні, а сама вона мудра і наділена діалектичним розумом.
Можливість і дійсність. Ця пара категорій зачіпає ще один важливий аспект діалектики світового буття. Дійсність - це все те, що нас оточує, те що вже існує, чи, як відзначав Гегель, це «наявне буття об'єкта». Можна сказати, що це актуальне буття. Можливість же - це потенційне буття, тобто щось ще не реалізоване, не здійснене. Це певна тенденція розвитку, що може реалізуватись, а може й не реалізуватись. Можливість і дійсність взаємозалежні. З одного боку, дійсність містить у собі найрізноманітніші можливості розвитку того чи того процесу, його потенційне майбутнє. З іншого боку, сама дійсність є результатом реалізації однієї з можливостей. Кількісна оцінка можливості здійснення випадкових подій пов'язана з категорією імовірності як своєрідної міри можливості, коли ми можемо говорити про настання тієї чи тієї події та форми її прояву з певною часткою ймовірності. Категорія можливості завжди пов'язана з цільовою детермінацією, являючи собою набір цілей, що визначають траєкторії зміни теперішнього. Чим більш віддалене майбутнє, тим ширший спектр можливостей, які відкриваються, а чим майбутнє ближче, тим спектр цих можливостей вужчий.
Обговорення нереалізованих можливостей безпредметне, оскільки те що сталося неможливо змінити. Воно має якийсь раціональний смисл тільки в
1 Гегель Г.В.Ф. Энциклопедия философских наук. Т. 1. М., 1974. С. 318.
312
плані неповторення минулих помилок. З іншого боку, систематичний і тверезий аналіз перспектив реалізації майбутніх можливостей - найважливіша умова розвитку теперішнього в потрібному і бажаному для нас руслі.
У своєму антропологічному вимірі ця діалектична пара категорій також досить важлива. Приміром, вік людини - це аж ніяк не тільки її біологічна характеристика. Відомо, що можуть бути люди літні, але такі, що справляють враження надзвичайної душевної молодості та свіжості. І навпаки, зустрічаються молоді люди, які нагадують духовних старих, позбавлені всякої енергії і дерзання. Однією із причин цього є те, що в духовно здорової людини завжди є спектр притягальних можливостей, до реалізації яких вона спрямована. Завтра для неї завжди краще, ніж учора. В людини зі згаслим поглядом життя перетворюється в суцільне невеселе сьогодення. Вона закрита для живильних вітрів майбутнього й, відповідно, для самовідновлення.
Людина, яка відкрита новим можливостям і не змирилася з навколишньою дійсністю, проявляє тим самим і одну з фундаментальних рис свободи. До аналізу цього надзвичайно складного поняття ми тепер і переходимо. По суті все обговорення проблем детермінізму й так постійно виводило нас на цю найважливішу метафізичну категорію, настільки значиму для людського буття.
