- •План конспект Тема урока: «Ходьба со сменой длины и частоты шагов»
- •Подготовительная часть
- •План конспект Тема урока: «Строевые упражнения выполнения команд «Шире шаг», « Чаще шаг», « Реже шаг».»
- •3) Повторять строевые упражнения выполнение команд «Направо!», «Налево!»
- •4)Повторять строевые упражнения выполнение команд «Класс, шагом марш!» и «Класс, стой!»
- •Подготовительная часть
- •План конспект Тема урока: «Строевым упражнениям перестроение из двух шеренг в два круга»
- •4) Интегрированная подготовка
- •Подготовительная часть
- •План конспект
- •Подготовительная часть
- •План конспект
- •4)Интегрированная подготовка
- •Подготовительная часть
- •План конспект
- •4)Интегрированная подготовка
- •Подготовительная часть
- •План конспект
- •3)Интегрированная подготовка
- •Подготовительная часть
- •План конспект
- •3)Интегрированная подготовка.
- •Подготовительная часть
- •План конспект Тема урока: «Ходьба скрестным шагом»
- •3)Интегрированная подготовка.
- •Подготовительная часть
- •План конспект №12
- •4)Интегрированная подготовка
- •Подготовительная часть
План конспект №12
Тема урока: « Ходьба ступая в кольца или в круги»
Дата проведения:17.10.12г. Класс: 3
Цели урока:
1)Обучать ходьбе ступая в кольца или круги
2) Закреплять ходьбу скрестным шагом
3) Совершенствовать ходьбу с перешагиванием через препятствия.
4)Интегрированная подготовка
Место проведения: спортивный зал
Инвентарь: кольца, круги.
Подготовительная часть
Содержание |
Время |
ОМУ |
1.Построение. Приветствие. Сообщение задач урока. 2.Строевые упражнения: Выполнение команд «Становись!», «Равняйсь!», «Смирно!», «Вольно!», «Направо!», «Налево!». 3.Ходьба и ее разновидности: а) обычная в) на носках руки на поясе с) на пятках руки за голову д) на внешней стороне стоп 4. Бег и его разновидности: а) обычный в) с высоким подыманием бедра с) с захлестыванием голени д) приставными правым и левым боком г) спиной вперед 5.Перестроение для проведения ОРУ ОРУ – Смотреть приложение №4
|
30сек
2мин
3мин
3мин
5мин |
Внешний вид (наличие спортивной формы)
Следить за правильной осанкой
Бег в среднем темпе
|
Основная часть |
||
6.Обучать ходьбе вступая в кольца или в круги а) имитация ходьбы вступая в кольца или в круги в) выполнение ходьбы с вступая в кольца с) выполнение ходьбы вступая в круги 7. 7. Закреплять ходьбу ходьбе ступая в кольца или круги а) выполнение ходьбы с вступая в кольца в) выполнение ходьбы вступая в круги
8.Совершенствовать ходьбу с перешагиванием через препятствия. а) выполнение ходьбы с перешагиванием через брус в) выполнение ходьбы с перешагиванием через скамейку высотой 15 см 9. Интегрированная подготовка 7. З
10. Игра «Груша»
|
8мин
5мин
5мин
5мин
6мин |
Следить за правильностью выполнения
Следить за правильностью выполнения
Следить за правильностью выполнения
Следить за правильностью выполнения
|
Заключительная часть |
||
11.Упражнение на восстановление дыхания: Медленная ходьба, на вдохе руки поднять к вверху, на выдохе опустить вниз. 12.Построение. Подведение итогов урока. 13.Домашнее задание |
1мин
1мин 30сек |
Организовать выход из спортивного зала
Комплекс упражнений утреней гимнастики |