Характер
ПІДСУМОК УРОКУ
Вперше мачуха побила Докію за: - 1б.
а) те, що втекла від роботи; б) лайку на її дитину;
в) розбитий горщик; г) незачинену хвіртку.
Найглибше Докіїну тугу за людською ласкою автор розкриває у розмовах дівчинки з….- 1б.
Семен, якого покохала Докія, був: - 1б.
а) сусідським сином; б) пастухом; в) ковалем; г) шахтарем.
Який художній засіб автор використав у фразі: «Заспіває вона – сама пісня з грудей рветься; серце розцвітає, душа вгору лине»? – 1б.
а) метафора; б) літота; в) епітет; г) порівняння.
Установіть послідовність подій за оповіданням «Каторжна»: - 2б.
а) Докія зустріла Семена на вечорницях.б) Докія кинулася гасити полум’я.
в) Мачуха зрубала калину.г) Докія розбила горщик.
ДОМАШНЯ РОБОТА
Дайте відповіді на питання
— Хто така «каторжна», чому героїню оповідання так називали? Яким було її становище в батьковому домі?
— Що в Докії найбільше дратувало мачуху, батька?
— Як ставилися мачушині діти до Докії, чому? А батько?
— Яку найболючішу прикрість зробила мачуха Докії?
— Чому на вулиці Докію не любили?
— Який вона обрала спосіб самозахисту?
— Які почуття оволоділи Докією, коли вона трохи подорослішала?
— Коли героїні відкрилася краса природи, довколишнього світу? Знайдіть і зачитайте ці рядки у творі.
— Чи справжніми були почуття Семена?
— Що Докії здалося найобразливішим при намаганні з’ясувати стосунки з хлопцем?
— Чому дівчина кинулася гасити пожежу?
— Як поставилися люди до загибелі героїні, чому?
— Яке враження справляє оповідання?
Михайло михайлович коцюбинський
Анкета письменника
Дата народження і смерті
|
|
Навчання, робота
|
|
Родина
|
|
Особливості стилю
|
|
Літературний напрям
|
|
Мова творів
|
|
Друзі, оточення
|
|
ТВОРЧА СПАДЩИНА ПИСЬМЕННИКА
Жанри |
Назва твору |
Дитячі оповідання
|
|
Казки
|
|
Оповідання для дорослих. Новели
|
|
Етюди
|
|
Повісті
|
|
Нариси
|
|
Цикл мініатюр
|
|
Поезія в прозі
|
|
Складіть порівняльну таблицю реалізму та імпресіонізму.
Реалізм |
Імпресіонізм |
|
|
|
|
|
|
|
|