Литература, рекомендуемая для изучения модуля

1. Борытко Н. М. Педагогика: учеб. пособие для студентов учеб. заведений, обучающихся по пед. специальностям (ОПФ.Ф.)»-Педагогика)/ Н. М. Борытко, И. А. Соловцова, А. М. Байбаков. –2-е изд., стер.- М.: Академия, 2009.- 492 с.- 425 с.

2. Подласый И.П. Педагогика: учебник / И.П. Подласый-2-е изд., доп.-М.: Изд.

Юрайт: ИД Юрайт, 2011.- 576 с.

3. Белогурова В.А. Научная организация учебного процесса: уч. пособие/ В.А. Белогурова – 3-е изд., перераб. и доп.-М.: ГЭОТАР-Медиа, 2010.- 511 с.

4. Образовательно-инновационные технологии: теория и практика. Монография/ [ А.И. Артюхина, В.А. Байдак, Г.В. Валеев и др.] под общ.ред. О.И. Кирикова.-Кн.10.-Воронеж: ВГПУ.- 2011.- 140 с.

5.Биология 5 -11 классы. В помощь учителю. Рекомендации. Разработки. Электронное пособие.- Волгоград: Учитель, 2012.

Методическую помощь учителю и учащимся окажут материалы сайтов ФИПИ (www.fipi.ru) Электронные ресурсы:

4. Министерство образования и науки РФ. Нормативно – правовые документы для выпускников 11-х классов.http://минобрнауки.рф

5. Федеральная служба по надзору в сфере образования и науки (Рособрнадзор). Надзор за соблюдением законодательства. Контроль качества образования. Признание и подтверждение документов об образовании. Информация о государственной аттестации выпускников.  http://obrnadzor.gov.ru/

6. EГЭ 2012 Официальный информационный портал единого государственного экзамена. Основные сведения, правила и процедура проведения, шкалирование результатов, демонстрационные материалы. ЕГЭ для 11-го класса. ГИА для 9-го класса.  http://www.ege.edu.ru/

7. Федеральный институт педагогических измерений. Информация о ЕГЭ, контрольных измерительных материалах. http://www.fipi.ru/  

8. Федеральный центр тестирования. Информация о едином государственном экзамене (ЕГЭ): инструкции по проведению, расписания, правила заполнения бланков.. http://www.rustest.ru/

9. Центр тестирования и развития "Гуманитарные технологии".  Материалы по выбору профессии: терминология, описания и типы специальностей. Тесты онлайн. Информация о профконсультации, тренингах, курсах подготовки к ЕГЭ в центре "Гуманитарные технологии". http://www.proforientator.ru/

10. ЕГЭ и ЦТ. Информационная поддержка. Новости ЕГЭ и ЦТ для всех регионов России. Публикации о ЕГЭ. Единая база вузов России, новости и статьи для абитуриентов. Форум. Библиотека: книги для подготовки к ЕГЭ, программы. http://www.ctege.org/

11. Открытый молодежный университет. Организация IT-классов для старшеклассников, профориентация и адаптация к вузовской системе обучения, подготовка к ЕГЭ по информатике, обучение преподавателей и др. Программы курсов. http://omu.ru/

12. Тестариус. Подготовка к ЕГЭ 2012 on-line. http://www.school-tests.ru/

13. Подготовка к ЕГЭ на Яндексе. Тесты on-line. http://ege.yandex.ru/

Модуль 5 Образовательные технологии

Тема 23. Педагогические технологии. Сущность педагогической технологии. Типы педагогических технологий.

Цель занятия: на основе знания сущности педагогических технологий уметь их конструировать и применять на практике.

Мотивационное обеспечение темы: поскольку смысл технологического подхода заключается в обеспечении гарантированного результата, то данная тема необходима будущему учителю для достижения качества обучения учащихся.