- •1. Іменник. Рід. Неозначений артикль.
- •2. Множина. Unos – unas.
- •3. Означений артикль. El, la, los, las.
- •4. Yo, tú, él, ella ..... Займенники.
- •5. Ser. Бути.
- •6. Узгодження прикметника з іменником.
- •7. Питальне слово ¿Cómo?
- •8. Прийменник “de”
- •9. Hay. Прийменники місця.
- •10. ¿Cuántos/ cuántas? Питальне слово «скільки?»
- •11. Дієслова. Загальні відомості.
- •12. Дієслова і дієвідміни.
- •13. Дієслова іі дієвідміни.
- •14. Hacer. Робити .
- •15. ¿Qué? Питальне слово «що?»
- •16. Este, Esta, Estos, Estas. Вказівні займенники.
- •17. Gustar. Подобатись. Любити.
- •18. Contar. Jugar.
- •19. Дієслова ііі дієвідміни.
- •20. Розрізнення дієвідмін.
- •21. Ir. Йти, їхати.
- •22. Tener. Мати.
- •Vosotros
- •23. ¿Cuándo? Питальне слово «коли?»
- •24. ¿Quién? Питальне слово «хто?»
- •25. Ir a ifinitivo - конструкція майбутнього часу.
- •26. Estar. Бути, знаходитись.
7. Питальне слово ¿Cómo?
Вправа 1 Дай відповідь на питання.
M o d e l o: ¿Cómo es el globo? (blanco) – El globo es blanco.
¿Cómo son las rosas? (bonitas) – Las rosas son bonitas.
1. ¿Cómo es la madre? (guapa) - ____________________________________________
2. ¿Cómo es el árbol? (alto) - ______________________________________________
3. ¿Cómo es la amiga? (inteligente) - ________________________________________
4. ¿Cómo es el loro? (verde) - ______________________________________________
5. ¿Cómo es el alumno?(aplicado) - _________________________________________
6. ¿Cómo son los abuelos? (buenos) - ________________________________________
7. ¿Cómo son las flores? (bonitas) - _________________________________________
8. ¿Cómo son las chicas? (pequeñas) - _______________________________________
9. ¿Cómo son los elefantes? (grandes) - ______________________________________
Вправа 2 Задай питання за зразком.
a) M o d e l o: El lápiz es largo. - ¿Cómo es el lápiz?
1. La cartera es grande. - __________________________________________________
2. El padre es fuerte. - ____________________________________________________
3. El chico es ágil. - _____________________________________________________
4. La regla es larga. - _____________________________________________________
5. La pizarra es marrón. - __________________________________________________
b) M o d e l o: Las mesas son altas. - ¿Cómo son las mesas?
1. Los lobos son feos. - ___________________________________________________
2. Las muñecas son simpáticas. - ____________________________________________
3. Los coches son grandes. - _______________________________________________
4. Los pájaros son pequeños. - ______________________________________________
5. Las manzanas son verdes. - _____________________________________________
c) Зверни увагу – однина чи множина.
1. El libro es interesante. - _________________________________________________
2. Las casas son altas. - ___________________________________________________
3. Los globos son amarillos. - ______________________________________________
4. La niña es delgada. - ___________________________________________________
5. Los bolígrafos son cortos. - _____________________________________________
6. La cartera es grande. - __________________________________________________
Вправа 3 Роздивись малюнки і задай питання, а потім дай відповідь.
(blanca) (corto) (larga)
¿Cómo es la cartera? ___________________ _______________________
La cartera es blanca. ____________________ _______________________
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(rojo) (marrón) (grande)
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(Juan, ágil) (Lolita, inteligente) (las banderas, rojas)
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____________________ ______________________ ________________________
