Організація і методика підготовки гімнастичних виступів

У період підготовки свята, якщо робота проходить з певним емоційним піднесенням, творчою активністю, у дітей виникають естетичні почуття, бажання взаємовиручки, допомоги в розв'язанні рухових завдань. Основною умовою успішного проведення гім­настичного свята є чітка організація підготовчої роботи. Вона роз­починається з того, що наказом директора школи створюється орга­нізаційний комітет (штаб), в який входять: заступник директорії (голова), учителі фізичного виховання, та інших предметів (малю­вання, праці та ін.), представники профспілкової організацій, батьківського комітету. Оргкомітет складає план роботи, ставить мету і завдання, визначає місце і час проведення свята. До підготовчої роботи можуть бути залучені представники батьківського комітету, ДСТ, шефських організацій. Для виконання окремих ділянок роботи визначають відповідальних осіб. Найважливішими ділянками є:

а) складання програми виступу;

б) розробка і складання комплексів гімнастичних вправ;

в) розучування вправ по класах з окремих фрагментів виступу;

г) проведення зведених репетицій;

д) музичне оформлення виступу;

є) придбання форми і гімнастичного інвентарю (м'ячів, булав, обручів, палиць, куль тощо);

є) святкове оформлення школи: спортивні монтажі, виставка досягнень, дошка пошани кращих спортсменів і т. д.

Закінчує свою роботу організаційний комітет обговоренням на­слідків гімнастичного виступу.

Складання програми виступу

Успіх виступу залежить від того, наскільки добре продумана і чітко складена програма. Розробляючи її, треба виходити з ідеї свята, дня, якому воно присвячене (1 Травня, Дня Перемоги, закінчення навчального року та ін.), тобто визначити його тематику й основний зміст.

При цьому треба враховувати матеріально-фінансові можли­вості школи, рівень фізичної і спортивної підготовки учасників, масштаб, час і місце проведення свята.

Програму розробляють так, щоб виступи були між собою ло­гічно зв'язані. Це означає, що закінчення одних вправ повинно бути початком інших, а різноманітність переходів, виходи, перешико­вування — складовою частиною виступів. Слід уникати випадко­вого нагромадження різних фізкультурних номерів, затримок у переходах, перерв. Окремі фізкультурні і спортивні номери до­цільно розподілити в порядку наростання труднощів, щоб зростав інтерес до виступів. Треба передбачити вигідну розстановку учас­ників виступу: якщо включено вправи на гімнастичних приладах, то їх розміщення на полі має бути таким, щоб глядачі бачили найефективнішу сторону.

Слід заздалегідь розрахувати шляхи переходу учасників, місця різних фігур і перешиковувань. Для більшої чіткості при виконанні складних перешиковувань на стадіоні або майданчику роблять певні позначки для орієнтації. Велике значення при розробці програми має добір гімнастичних вправ і спортивних номерів. За своєю складністю вони повинні відповідати підготовці контингенту, мас­штабу, ідеї виступу. Визначаючи їх зміст, характер, тривалість, добираючи музичне оформлення, слід ураховувати вікові особли­вості учнів. Програма виступів залежить також від місця прове­дення свята (стадіон, майданчик, спортивний зал, клуб та ін.). У ній передбачають художнє оформлення, продумують поєднання кольорів костюмів, предметів, приладів, прапорів, транспарантів тощо. Усе це повинно бути підпорядковане змісту виступів, основ­ному задуму.