
- •Содержание
- •Введение
- •1 Требования к выполнению лабораторных работ
- •Реализация типовых заданий
- •Рассчитайте параметры линейного уравнения множественной регрессии с полным перечнем факторов по данным о деятельности крупнейших компаний сша в 2007 г.
- •2 Дайте сравнительную оценку силы связи факторов с результатом с помощью средних (общих) коэффициентов эластичности.
- •3 Оцените с помощью f-критерия Фишера-Снедекора значимость уравнения линейной регрессии и показателя тесноты связи.
- •Оцените статистическую значимость коэффициентов регрессии с помощью t- критерия Стьюдента.
- •5. Оцените качество уравнения через среднюю ошибку аппроксимации.
- •Рассчитайте матрицу парных коэффициентов корреляции и отберите информативные факторы в модели. Укажите коллинеарные факторы.
- •7. Постройте модель в естественной форме только с информативными факторами и оцените ее параметры.
- •8. Постройте модель в стандартизованном масштабе и проинтерпретируйте ее параметры.
- •9. Рассчитайте прогнозное значение результата, если прогнозное значение факторов составляют 80% от их максимальных значений.
- •10. Рассчитайте ошибки и доверительный интервал прогноза для уровня значимости .
- •11. По полученным результатам сделайте экономический вывод.
- •Реализация типовых заданий
- •Реализация типовых заданий
- •Провести графический анализ остатков
- •Графический анализ остатков
- •Тест Голфелда-Квандта
- •Тест ранговой корреляции Спирмена
- •Метод рядов
- •Критерий Дарбина – Уотсона
- •Реализация типовых заданий Степенная модель регрессии
- •Показательная модель регрессии
- •Гиперболическая модель регрессии
- •Прогнозирование по тренд – сезонной аддитивной модели
- •Прогнозирование по тренд – сезонной мультипликативной модели
- •Прогнозирование по модели регрессии с включением фактора времени и фиктивных переменных
- •Построение модели ar (p) в statistica
- •Реализация типовых заданий
- •Список использованных источников
- •Приложение а
- •Исходные данные для выполнения лабораторных работ
Тест ранговой корреляции Спирмена
Значения хi и ui ранжируются (упорядочиваются по величинам). Затем определяется коэффициент ранговой корреляции:
где di - разность между рангами хi и ui, i = 1, 2, ..., n;
n - число наблюдений.
Рассчитаем теоретические значения по уравнению регрессии и найдем остатки. Ранжируем совокупность по возрастанию (рисунок 3.6).
Рисунок 3.6 – Расчетная таблица для проведения теста Спирмена
Тогда
.
Если
коэффициент корреляции
для генеральной совокупности равен
нулю, то статистика
имеет распределение Стьюдента с числом степеней свободы v=n-2. Следовательно, если наблюдаемое значение t-статистики превышает табличное, то необходимо отклонить гипотезу о равенстве нулю коэффициента корреляции , а следовательно, и об отсутствии гетероскедастичности.
В
нашем примере статистика Стьюдента
равна:
Табличное значение статистики Стьюдента составит t(0,05; 23)=2,0687.
Таким образом, мы получили, что расчетное значение меньше табличного, следовательно, гипотеза об отсутствии гетероскедастичности принимается на уровне значимости 5%.
Аналогично проводится анализ для фактора х3.
Тест Уайта (White test).
Тест
Уайта позволяет оценить количественно
зависимость дисперсии ошибок регрессии
от
значений фактора x,
используя квадратичную функцию:
,
где
-
нормально распределенная ошибка.
Рисунок 3.7 – Вывод итогов вспомогательной регрессии теста Уайта
Проводится этот тест следующим образом:
1. Получаем регрессионные остатки ui;
2. Оцениваем вспомогательную регрессию;
Гипотеза об отсутствии гетероскедастичности принимается в случае незначимости регрессии в целом.
В нашем примере вспомогательная регрессия принимает вид:
Уравнение
статистически незначимо на уровне
значимости
.
Следовательно, гипотеза об отсутствии
гетероскедастичности принимается.
2.
По всем проведенным тестам можно сделать
вывод о гомоскедастичности регрессионных
остатков. В противном случае для
устранения гетероскедастичности
необходимо применить к исходным данным
обобщенный метод наименьших квадратов
в предположении, что
.
Исходное
уравнение преобразуем делением правой
и левой частей на x2:
.
К нему применим МНК. Полученное уравнение
имеет вид:
.
Получены новые оценки параметров
линейного уравнения, в котором смягчена
гетероскедастичность.
Рисунок 3.8– Вывод итога ОМНК
Задание 3
Метод рядов
Последовательно
определяются знаки остатков
.
Ряд определяется как непрерывная последовательность одинаковых знаков. Количество знаков в ряду называется длиной ряда.
Пусть n — объем выборки;
n1 — общее количество знаков «+» при n наблюдениях;
n2 — общее количество знаков «-» при n наблюдениях;
k — количество рядов.
Если при достаточно большом количестве наблюдений (n1>10, n2>10) количество рядов k лежит в пределах от k1 до k2:
то гипотеза об отсутствии автокорреляции не отклоняется.
Рисунок 3.9 – Расчет характеристик метода рядов
Найдя знаки отклонений теоретических уровней от фактических, мы получили, что в анализируемой выборке содержится 15 рядов, т.е. k=15 (рисунок 3.9). Общее количество знаков «+» n1=14, количество знаков «-» n2=11.
Подставим найденные значения в формулу, получим, что k1=7,5, k2=19,13. Следовательно, гипотеза об отсутствии автокорреляции не отклоняется.