
- •Isbn 966-698-046-0
- •Inhaltsverzeichnis
- •Thema 1. Von Anfängen bis zum Ende des frühen Mittelalters (750 – 1170)
- •Thema 2. Hoch – und Spätmittelalter (1170-1500)
- •Thema 3. Renaissance, Humanismus, Reformation (1470 – 1600)
- •Volksbuch und Volkslied
- •Thema 4. Barock (1600 – 1700)
- •2. Merkmale der Barockliteratur
- •Thema 5. Pietismus, Rokoko und Empfindsamkeit (1670 -1780)
- •Thema 6. Aufklärung (1720-1785)
- •1. Das neue Weltbild
- •2. Die Rolle der Kunst
- •3. Bedeutende Autoren und Werke
- •Thema 7. Sturm und Drang
- •2. Friedrich (von) Schiller
- •Thema 8. Klassik (1776-1805)
- •2. Dichtung der Zeitgenossen Goethes und Schillers
- •Thema 9. Die Epoche der Romantik (1798-1835)
- •2▼Hoch- und Spätromantik
- •4.Spätromantik (1816-1830)
- •Thema 10. Zeitalter der Restauration: Biedermeier, Junges Deutschland und Vormärz (1815-1848)
- •2. Das "Biedermeier"
- •3. Junges Deutschland und Vormärz
- •Thema 11. Der poetische (bürgerliche) Realismus
- •Thema 12. Die Epoche des Naturalismus (1880-1900)
- •1. Grundideen
- •2. Literarische Feinde und Vorbilder
- •3. Formen
- •4. Wichtige Vertreter
- •Thema 13. Literatur der Jahrhundertwende (1890-1920)
- •1. Zur Geschichte:
- •2. Wichtige Autoren und Werke
- •Inhaltlich
- •Thema 14. Expressionismus (1910-1925)
- •1. Zum Begriff:
- •2.Weltanschauung
- •3. Problematik
- •4. Merkmale expressionistischer Literatur
- •Thema 15. Die Literatur zwischen zwei Weltkriegen
- •1.Literatur der Weimarer Republik. Neue Sachlichkeit
- •2.Kriegs- und Antikriegsromane
- •2. Literatur im Exil (1933-1945)
- •Thema 16. Literatur der nachKriegszeit(1945-1970)
- •1. Zur Geschichte:
- •2. Das Drama in Deutschland
- •3. Die Lyrik der Nachkriegszeit
- •Inventur
- •Thema 16. Die literatur der ddr (1945-1990)
- •Vergnügungen
- •Thema 17. Die österreichische Nachkriegsliteratur
- •Thema 18. Deutschsprachige Literatur der Schweiz
- •Thema 19. Die Erzählkunst der Gegenwart
- •Seminarfragen seminar 1.
- •Seminar 2. Die deutsche Romantik
- •Seminar 3. Die großen deutschen Schriftsteller und Romanisten der ersten Hälfte des 20. Jahrhunderts
- •Seminar 4. Bertold Brecht als Erscheinung
- •Seminar 5.
- •Seminar № 6. Frauenliteratur – Literatur der Frauenbewegung?
- •Seminar № 7.
- •Im Zeichen der Post moderne
- •Seminar № 8. Lyrik der beschädigten Welt
- •Теми для повторення матеріалу та для рефератів з німецької літератури
- •Literaturverzeichnis
- •Literatur aus neuerer Zeit
- •Literaturverzeichnis
- •Гаврило Лідія Миколаївна Stichworte zur Geschichte der deutschen Literatur
- •40002, М. Суми, вул. Роменська, 87
Seminarfragen seminar 1.
Goethe und Schiller – Epoche in der deutschen Literatur.
1. Sturm – und Drangperiode im Leben beider Schriftsteller:
- Shakespeare's Einfluss;
- Typische Motive der Dichtung.
2. Bedeutung der Klassik für die deutsche Literatur
- Erlebnisse und Erfahrungen. Goethe's Reise nach Italien in seinem Werk;
- Gothes u. Schillers Zusammenarbeit.
3. „Faust“ – Lebenswerk Goethes.
4. Schiller:
- Lyrik und Balladen;
Dramen (Räuber, Kabale und Liebe, Don Carlos, Maria Stuart, Die Jungfrau von Orleans, Die Braut von Messina, Wilhelm Tell-- Nach dem Wahl).
Quellen: H. A. u E. Frenzel. Daten deutscher Dichtung. B.1, S. 201 – 263;
B. Baumann, B. Oberle. Deutsche Literatur in Epochen (Kap.7,8,9), S.89-125.
Deutschland erzählt, B. 1.
H. Haerkötter Deutsche Literaturgeschichte.
Seminar 2. Die deutsche Romantik
1.Die Grundlagen der Romantik, die kulturellen Voraussetzungen und Philosophie
2.Die Weltliteratur in der Zeit der Klassik und Romantik.
3. Die Dichter der Frühromantik.
4. Die Hochromantik oder Jüngere Romantik.
5. Romantik in Österreich
Quellen: H. A. u E. Frenzel. Daten deutscher Dichtung. B.1, S. 295 – 346;
B. Baumann, B. Oberle. Deutsche Literatur in Epochen (Kap.10), S.126-136.
Deutschland erzählt, B. 1.
H. Haerkötter Deutsche Literaturgeschichte.
Seminar 3. Die großen deutschen Schriftsteller und Romanisten der ersten Hälfte des 20. Jahrhunderts
1. Thomas Mann – das Konzept des Künstlers und seiner Rolle in der Gesellschaft (anhand der früheren Novellen und Romane).
2. Themen und Aufgaben der Literatur und Geschichte (T. Mann, S. Zweig, L. Feuchtwanger).
3. Die seltsame Welt von Hermman Hesse.
4. Verlorene und verbürgte Wirklichkeit (F. Kafka, R. Musil, L. Feuchtwanger).
5. Sinn und Wesen der Satire (H. Mann).
Literatur und Quellen:
1. Th. Mann. Buddenbrooks, Tonio Kröger, Der Zauberberg Tristan; Joseph u. seine Brüder, Tod in Venedig; Lotte in Weimar).
2. Franz Werfel. Verdi, Roman der Oper.
3. Hermann Hesse. Der Steppenwolf. Narziß und Goldmund. Glasparlenspiel.
4. Stefan Zweig. Sternernstunden der Menschheit; Ungeduld des Herzens; Schachnovelle.
5. R. Musil. Der Mann ohne Eigenschaften.
6. H. Mann. Die Jugend des Königs Henri IV.
Quellen: H. A. u E. Frenzel. Daten deutscher Dichtung. B.2, S. 483 – 490; 574 – 582.
- B. Baumann, B. Oberle. Deutsche Literetur in Epochen (Kap. 13, 15, 18).
- Deutschland erzählt, B. 4.
- H. Haerkötter Deutsche Literaturgeschichte.
Seminar 4. Bertold Brecht als Erscheinung
1. Lebenslauf und Schaffen. Schöpfer und seine Werke.
2. Die Theorie des epischen Theaters: das Neue und Tradition.
3. Die Songs in Bertold Brechts Stücken (Satzbau und Strophenbau).
4. Charakteristik eines der Werken (Dreigroschenoper – 1928), (Mutter Courage und ihre Kinder – 1939), Lyrik usw.
Literatur:
1. Frenzel: Daten deutscher Dichtung, B.2 S. 578-580.
2. Deutsche Literatur in Epochen, K. 17-18, 20.
3. Брехт – найбільший драматург XX ст. // Зарубіжна література в навчальних закладах, № 12/ 1997, с. 19-21.
4. Ступнікова С.І. Бертольд Брехт. // 3арубіжна література, № 7/1998.
5. Ніколенко О.М. Вивчення п'єси Б. Брехта „Життя Галілея”. // Зарубіжна література, № 8/1998.