
- •Микола Галів, Катерина Шевців Плани семінарських занять та методичні рекомендації для студентів неісторичних спеціальностей з курсу
- •© Микола Галів, Катерина Шевців, 2010
- •Передмова…………………………………………………………………………….4
- •Передмова
- •Програма поділена на 2 модулі
- •Додаток тематика індивідуальних завдань
- •Плани семінарських занять та методичні рекомендації
- •Рекомендована література
- •Методичні поради
- •Тема 2. Українські землі у литовсько-польську добу
- •Рекомендована література
- •Методичні поради
- •Тема 3. Українська національна революція хvіі ст. (2 год.)
- •Рекомендована література
- •Методичні поради
- •Тема 4. Україна наприкінці хvіі – хvііі ст. (2 год.)
- •Рекомендована література
- •Методичні поради
- •Тема 5. Україна у хіх – на початку хх ст.
- •Рекомендована література
- •Методичні поради
- •Тема 6. Державне відродження України 1917 – 1920 рр. (2 год.)
- •Рекомендована література
- •Методичні поради
- •Тема 7. Україна в 20 – 30-ті роки хх ст. (2 год.)
- •Рекомендована література
- •Методичні поради
- •Тема 8. Україна в роки другої світової війни
- •Рекомендована література
- •Методичні поради
- •Тема 9. Україна в середині хх – на початку ххі ст. (2 год.)
- •Рекомендована література
- •Методичні поради
- •Література. Праці загального характеру
- •Зразок модульної контрольної роботи
- •Рівень 1.
- •Рівень 2.
- •2.1. Визначте територію розселення племінних союзів, названих у “Повісті минулих літ”:
- •Рівень 3.
- •Шкала оцінювання естs
Методичні поради
Розглядаючи перше питання, слід звернути увагу на:
передумови і причини Української національної революції: політичні, національні, релігійні, соціально-економічні, психологічні;
рушійні сили визвольної боротьби;
характер і мету революції;
основні періоди та етапи Української національної революції;
форми боротьби і типологію подій.
При висвітленні другого питання, доцільно проаналізувати такі аспекти:
розгортання визвольної боротьби 1648 – 1649 рр., зміст та значення Зборівського договору;
перебіг воєнних дій 1650 – 1653 рр. та їх наслідки, зміст і значення Білоцерківського договору;
молдовські походи 1650 – 1653 рр.;
взаємовідносини України з Росією 1648 – 1653 рр., україно-російського договір 1654 р. (“Березневі статті”), його значення та оцінка в історичній літературі;
перебіг воєнних дій проти Речі Посполитої у 1654 – 1655 р.;
зміст та значення Віленського московсько-польського перемир’я 1656 р.;
українсько-трансільвансько-шведські воєнні дії проти Польщі у 1656 – 1657 рр.
розробка Б.Хмельницьким наріжних принципів української державної ідеї;
територія, кордони та населення держави Війська Запорізького;
політико-адміністративний устрій, органи влади, фінансова система, державна символіка;
створення української армії, полководці – сподвижники Б. Хмельницького;
Третє питання рекомендуємо розглянути за таким планом:
ліквідація спадкового гетьманату, основні напрямки внутрішньої політики уряду гетьмана І. Виговського;
початок громадянської війни, виступи М. Пушкаря і Я. Барабаша, Полтавська трагедія;
зовнішньополітична діяльність І. Виговського, зближення з Річчю Посполитою, Гадяцький трактат 1658 р., його суть та оцінка в історичній літературі;
російсько-українська війна 1658 – 1659 рр., Конотопська перемога;
посилення антигетьманського руху, падіння І. Виговського;
внутрішня та зовнішня політика Ю. Хмельницького, Переяславська угода 1659 р. і Слободищеннський трактат 1660 р.;
зречення Ю. Хмельницького, “чорна” рада під Ніжином 1663 р., розкол козацької України на два гетьманства;
гетьманування П. Тетері на Правобережжі;
правління І. Брюховецького на Лівобережжі, Московські статті 1665 р.;
Андрусівське польсько-російське перемир’я 1667 р. та його значення для України;
обрання гетьманом Правобережжя П. Дорошенка, початок воєнних дій проти Польщі;
похід П. Дорошенка на Лівобережжя, проголошення його гетьманом всієї України;
повернення П.Дорошенка на Правобережжя, його боротьба проти М. Ханенка та П. Суховія;
прийняття гетьманом турецького протекторату; розгром польської армії на Поділлі; Бучацька угода 1672 р.;
падіння популярності П. Дорошенка, спустошення Правобережжя чужоземними військами у 1674 – 1675 рр.;
зречення П. Дорошенком гетьманства, закінчення революції.
У четвертому питанні необхідно розкрити:
основні причини поразки Української національної революції 1648 – 1676 рр.: відсутність досвіду державного будівництва; нечіткість національно-політичної ідеї; зрада національної еліти; внутрішні суперечності між гетьманом та народними масами з одного боку і старшиною та гетьманом – з другого; відсутність надійних союзників і несприятливе міжнародне становище; посилений зовнішній тиск та експансія на молоду козацьку державу з боку наймогутніших держав Східної Європи: Московщини, Польщі, Туреччини;
особливості Української революції у порівнянні з революціями інших європейських країн ранньомодерного часу;
наслідки та історичне значення.