Тестові питання для самоконтрою

2.Які з наведених ознак не притаманні давньоукраїнським літературним пам'яткам ХІ ст.? а)моно тематичність; б)складна композиція; в)простота реченнєвих конструкцій; г)скромність стилістичних прикрас; д)різноманітність мовних засобів.

3.Які з наведених ознак не притаманні давньоукраїнським літературним пам’яткам ХІІ-ХІІІ ст.? а)неускладненість речень; б)пишність стилістичних прикрас; в)переважання форм (орнаменту) над думкою; г)наявність символіки; д)діловий виклад змісту.

4.Чи є патерики оригінальним жанром давньої української літератури? а)так; б)ні.

5. Чи є патерики оригінальним жанром давньої української літератури? а)так; б)ні.

6.Виберіть оригінальний і найпоширеніший жанр офіційно-ділового стилю української мови ХІІІ-ХІV ст.: а)проповідь; б)урок; в)грамота; г)статут.

7.Які стильові різновиди поєднались у грамотах ХІІІ-ХІV ст.? а)розмовний і офіційно-діловий; б)офіційно-діловий та конфесійний; в)науковий та офіційно-діловий; г)розмовний та публіцистичний.

8.Вибуріть найвизначнішу літературну пам'ятку, написану «простою мовою»: а) «Слово про закон і благодать»; б) «Слово о полку Ігоревім»; в) «Пересопницьке Євангеліє»; г) «Пластер».

9.У який період живомовне начало перемогло книжне в українській літературній мові? а)XIII-XVI ст.; б)XVII-XVIII ст.; в)XVIII-XIX ст.; г)XIX-XX ст..

10. Виберіть основні функціональні стилі сучасної української мови: а)конфесійний, офіційно-діловий, розмовний, публіцистичний, епістолярний; б) науковий, офіційно-діловий, епістолярний, розмовний, публіцистичний; в) офіційно-діловий, публіцистичний, науковий, художній, конфесійний; г)науковий, офіційно-діловий, публіцистичний, художній, розмовний.

11.Стилістична норма – це: а)правила відбору й організації мовних одиниць у тексті певного стилю; б)регламентоване використання в певних типах мовлення (стилях, під стилях, жанрах) закладених у мові стилістичних можливостей; в)мовленнєвий стандарт, який регулює мовленнєву діяльність у її типових функціонально-комунікативних різновидах.

12.Стиль мовлення – це: а) сукупність мовно-виражальних засобів, які вирізняють мову окремого індивіда з-поміж інших; б)сукупність мовних засобів, які створюють певний стилістичний колорит; в) різновид сучасної української літературної мови, що твориться поєднанням мовних засобів.

13. Якими функціональними стилями найкраще забезпечується інформаційна функція мови? а)розмовним та епістолярним; б)науковим та офіційно-діловим; в)художнім та конфесійним; г)публіцистичним та офіційно-діловим.

14.Коли почав формуватися офіційно-діловий стиль української мови? а) у період із Х по ХІІ ст.; б)у кінці ХVІІ – на початку ХVІІІ ст.; в)у кінці ХХ ст..

15. Ознаками якого стилю мови є понятійність, об’єктивність, предметність, однозначність, переконливість, точність, аргументованість, використання термінів, бузособовість, рубрикація тексту? а)наукового; б)публіцистичного; в)художнього; г)офіційно-ділового.

16. Стильовою ознакою офіційно-ділового стилю є вживання: а) кліше (типових мовних формул); б) професіоналізмів; в)термінів.

17.Які з наведених мовних засобів притаманні офіційно-діловому стилю? а)складні сполучники; б)просторічні слова; в)художні тропи.

18.Які підстилі виділяють в офіційно-діловому стилі? а) законодавчий, дипломатичний, адміністративно-канцелярський; б)законодавчий, юрисдикційний, дипломатичний; в) власне науковий, науковий навчальний, науково-популярний.

Теми рефератів

1.Стильове багатство української мови.

2.Причини й наслідки низької мовленнєвої культури.

3.Експресивний та індивідуальний стиль.

4.Класифікація функціональних стилів.

Список рекомендованої літератури

1.  Зубков М. Сучасне українське ділове мовлення. – Харків, 2002. – C 18-26.

2.     Пентилюк М. Культура мови і стилістика. – К., 1994. – С. 106-126.

3. Шкіцька Ю.І. Лінгвістичні основи документознівства. – Тернопіль: Воля, 2008. – С. 11-35.

СЕМІНАРСЬКЕ ЗАНЯТТЯ № 3

Тема: Усне і писемне ділове мовлення

План

1. Особливості мови ділових паперів.

2. Особливості усного ділового мовлення.

3. Виразність як ознака культури мовлення.

Методичні рекомендації щодо підготовки до семінарського заняття

    При розгляді першого питання звертаємо увагу на такі моменти:

• що є одиницею писемного мовлення?

• чим відрізняється писемне мовлення від усного?

• чому писемне мовлення є вторинним стосовно усно­го?

• які супровідні елементи відсутні у писемному мовленні?

У другому питанню визначаємо:

• чим характеризується усне мовлення?

• що є найважливішою особливістю усної форми мовлення?

• характеристики усного ділового мовлення.

• в чому проявляється надлишковість усного мовлення?

• коли проявляється місце повторення?

При розгляді третього питання беремо до уваги таке:

• що робить мовлення виразнішим?

• поняття «виразне читання»;

• за допомогою чого створюється метафоризація мовлення?

• найпоширеніша форма усного мовлення?

• вимоги, що ставляться до телефонної розмови.