- •Анотація
- •Тематичний план курсу
- •Опис предмета навчальної дисципліни
- •2. Мета вивчення курсу
- •2.1. Роль та значення дисциплiни в системi професійної підготовки фахівців.
- •2.2. Місце навчального курсу та його зв’язок з іншими дисциплінами.
- •2.3. Цільова настанова.
- •2.3.1. Знати:
- •2.3.3. Мати навички:
- •2.3.3. Мати уявлення:
- •3. Програма навчального курсу
- •5. Зміст аудиторної навчальної роботи.
- •5.1. Тематика та плани лекцій.
- •Тема 1. Сутність реструктуризації (2 год.).
- •Тема 2. Стратегія I (2 год.).
- •Тема 3. Стратегія II (2 год).
- •Тема 4. Маркетинг I (2 год).
- •Тема 5. Маркетинг II (2 год).
- •Тема 6. Фінансовий контроль I (2 год).
- •Тема 7. Фінансовий контроль II (2 год).
- •Тема 8. Операційна діяльність і організаційна структура
- •5.2. Тематика та плани практичних занять.
- •Тема 1. Сутність реструктуризації (2 год.).
- •Тема 2. Стратегія I (2 год.).
- •Тема 3. Стратегія II (2 год.).
- •Тема 4. Маркетинг I (2 год.).
- •6. Зміст самостійної підготовки.
- •6.1. Тематика та зміст самостійної роботи.
- •Тема 1. Сутність реструктуризації.
- •Тема 2. Стратегія I.
- •Тема 3. Стратегія II.
- •Тема 4. Маркетинг I.
- •Тема 5. Маркетинг II.
- •Тема 6. Фінансовий контроль I.
- •Тема 7. Фінансовий контроль II.
- •Тема 8. Операційна діяльність і організаційна структура.
- •6.2. Тематика та зміст індивідуальної роботи.
- •6.2.1. Термінологічний словник ключових понять.
- •6.3. Тематика та зміст науково-дослідної роботи.
- •6.3.1. Об’єкти індивідуальних навчально-дослідних завдань (навчальних проектів) для авіаційних менеджерів:
- •6.3.2. Об’єкти індивідуальних навчально-дослідних завдань (навчальних проектів) для менеджерів туристичної індустрії:
- •Тема 1. Сутність реструктуризації.
- •Тема 2. Стратегія I.
- •2.2.2.Вправа 2 з 5 → колонки (див. Табл.) бд «ключові ринки» (2 бали).
- •2.2.3.1.Вправа 3 з 5. Питання 1 → колонки (див. Табл.) бд «ключові ринки» (1 бал).
- •2.2.3.2.Вправа 3 з 5. Питання 2 → (п.3.3.3.Процент зростання та припущення) ппдп (1 бал).
- •2.2.4.1.Вправа 4 з 5. Питання 1 → колонка «Стадія розвитку ринку» бд ключові ринки.
- •2.2.4.2.Вправа 4 з 5. Питання 2 → (п.1.3.1.Життєвий цикл продукту) ппдп (1 бал).
- •2.2.5.1.Вправа 5 з 5. Питання 1 → (п.3.5.1.Продукти (бренди), значуща відчутна відмінність та нові продукти: стратегії для нових продуктів) ппдп (1 бал).
- •2.2.5.2.Вправа 5 з 5. Питання 2 → (п.3.3.1.Результати життєвих циклів) ппдп (0,5 бала).
- •2.3.1.2.Вправа 1 з 4. Питання 2 → (п.3.3.3.Процент зростання та припущення) ппдп (1 бал).
- •2.3.2.1.Вправа 2 з 4. Питання 1 → колонки (див. Таблицю) бд «ключові ринки» (2 бали).
- •2.3.2.2.Вправа 2 з 4. Питання 2 → (п. 3.1.1.Оцінка ключових ринків та припущення (покупці) ппдп (1 бал).
- •2.3.2.3.Вправа 2 з 4. Питання 3 → (п. 1.3.2.Ключові ринки) ппдп (2 бали).
- •2.3.3.1.Вправа 3 з 4. Питання 1 → колонка «Класифікація продукту» бд ключові ринки.
- •2.3.3.2.Вправа 3. Питання 2 → (п. 3.1.1.Оцінка ключових ринків та припущення (покупці) ппдп (1 бал).
- •2.3.4.Вправа 4 з 4 → (п. 1.5.3.Стратегії продуктів) ппдп (2 бали).
- •2.4. Управління портфелем продукції: прибутковість продукту (10 балів).
- •2.4.1.1.Вправа 1 з 7. Питання 1 → колонки (див. Табл.) бд ключові продукти (2 бали).
- •2.4.1.2.Вправа 1 з 7. Питання 2 → колонки (див. Табл.) бд ключові продукти.
- •2.4.1.3.Вправа 1 з 7. Питання 3 → (п. 3.8.1.Опис змінних витрат ключових продуктів) ппдп (1 бал).
- •2.4.2.1.Вправа 2 з 7. Питання 1 → колонки (див. Табл.) бд ключові продукти (1 бал).
- •2.4.2.2.Вправа 2 з 7. Питання 2 → колонки (див. Табл.) бд ключові продукти.
- •2.4.2.3.Вправа 2 з 7. Питання 3 → колонки бд ключові продукти.
- •2.4.3.Вправа 3 з 7 → колонки (див. Табл.) бд ключові продукти (1 бал).
- •2.4.4.Вправа 4 з 7 → (п. 2.2.1.Заходи щодо прибутковості продукції) ппдп (2 бали).
- •2.4.5.Вправа 5 з 7 → (п. 3.4.1.Частка продукту) ппдп (1 бал).
- •2.4.6.Вправа 6 з 7 → колонки (див. Табл.) бд ключові продукти (1 бал).
- •(“Ціна одиниці продукції” мінус “Змінні витрати на одиницю продукції”).
- •2.4.7.Вправа 7 з 7 → (п. 1.3.3.Розробка продукції) ппдп (1 бал).
- •Тема 3. Стратегія II.
- •3.1. Управління портфелем продукції: критерії покупки (4 бали).
- •3.1.1.1.Вправа 1 з 3. Питання 1 → колонки (див. Табл.) бд ключові ринки (1 бал).
- •3.1.1.2.Вправа 1 з 3. Питання 2 → (п. 3.3.2.Розмір ринкових сегментів) ппдп (1 бал).
- •3.1.2.Вправа 2 з 3 → колонки (див. Табл.) бд ключові ринки (1 бал).
- •3.1.3.Вправа 3 з 3 → (п. 3.5.2.Потреби покупців) ппдп (1 бал).
- •3.2. Управління портфелем продукції: схема діяльності (4 бали).
- •3.2.1.Вправа 1 з 4 → колонки (див. Табл.) бд ключові процеси (1 бал).
- •3.2.2.Вправа 2 з 4 → (п. 1.10.1.Основна спеціалізація) ппдп (1 бал).
- •3.2.3.Вправа 3 з 4 → (п. 2.4.7.Плани заходів для раціоналізації операцій) ппдп (1 бал).
- •3.2.4.Вправа 4 з 4 → додаток 1 (тема 3) ппдп (1 бал).
- •3.3. Управління портфелем продукції: масштабне виробництво (1 бал).
- •3.3.1.Вправа 1 з 1 → (п. 2.4.6.Плани заходів для посилення ефекту масштабу) ппдп (1 бал).
- •3.4. Бізнес-середовище: аналіз п’яти сил (16 балів).
- •3.4.1.1.Вправа 1 з 11 Питання 1 → (п. 1.4.4.Вплив постачальників) ппдп (1 бал).
- •3.4.1.2.Вправа 1 з 11. Питання 2 → (п. 1.4.5.Вплив постачальників) ппдп (1 бал).
- •3.4.2.Вправа 2 з 11 → (п. 1.4.5.Вплив постачальників) ппдп (1 бал).
- •3.4.3.1.Вправа 3 з 11.Питання 1 → (п. 1.4.4.Вплив покупців) ппдп (1 бал).
- •3.4.3.2.Вправа 3 з 11. Питання 2 → (п. 1.4.4.Вплив покупців) ппдп (1 бал).
- •3.4.4.Вправа 4 з 11 → (п. 1.4.4.Вплив покупців) ппдп (1 бал).
- •3.4.5.1.Вправа 5. Питання 1 → (п. 1.4.2.Загроза появи нових конкурентів) ппдп (1 бал).
- •3.4.5.2.Вправа 5 з 11. Питання 2 → (п. 1.4.2.Загроза появи нових конкурентів) ппдп (1 бал).
- •3.4.6.Вправа 6 з 11 → (п. 1.4.2.Загроза появи нових конкурентів) ппдп (1 бал).
- •3.4.7.1.Вправа 7 з 11. Питання 1 → (п. 1.4.3.Загроза продуктів-замінників) ппдп (1 бал).
- •3.4.7.2.Вправа 7 з 11. Питання 2 → (п. 1.4.3.Загроза продуктів-замінників) ппдп (1 бал).
- •3.4.8.Вправа 8 з 11 → (п. 1.4.3.Загроза продуктів-замінників) ппдп (1 бал).
- •3.4.9.1.Вправа 9 з 11. Питання 1 → (п. 1.4.1.Сила конкурентів) ппдп (1 бал).
- •3.4.9.2.Вправа 9 з 11. Питання 2 → (п. 1.4.1.Сила конкурентів) ппдп (1 бал).
- •3.4.10.Вправа 10 з 11 → (п. 1.4.1.Сила конкурентів) ппдп (1 бал).
- •3.4.11.Вправа 11 з 11 → (п. 2.4.5.Можливості, виявлені за допомогою Аналізу п’яти сил) ппдп (1 бал).
- •3.5.4.Вправа 4 з 5 → (п. 1.13.1.Плани заходів щодо стратегії) ппдп (2 бали).
- •3.5.5. Вправа 5 з 5 → (п. 2.1.1.Визначення місії та цілей, а також відповідні заходи) ппдп (1 бал).
- •Тема 4. Маркетинг I.
- •4.2. Ринкова орієнтація – (орієнтація на покупця) (4 бали).
- •4.2.1.1.Вправа 1 з 3. Питання 1 → додаток 2 (тема 4) (1 бал).
- •4.2.1.2.Вправа 1 з 3. Питання 2 → колонки (див. Табл.) бд ключові продукти (1 бал).
- •4.2.2.Вправа 2 з 3 → колонки (див. Табл.) бд ключові продукти (1 бал).
- •4.2.3.Вправа 3 з 3 → колонки (див. Табл.) бд ключові продукти (1 бал).
- •4.3. Ринки і сегментація (6 балів).
- •4.3.1.Вправа 1 з 6 → колонки (див. Табл.) бд ключові продукти (1 бал).
- •4.3.2.Вправа 2 з 6 → колонки (див. Табл.) бд ключові ринки (1 бал).
- •4.3.4.1.Вправа 4 з 6. Питання 1 → колонки (див. Табл.) бд ключові ринки (1 бал).
- •4.3.4.2.Вправа 4 з 6. Питання 2.
- •4.3.4.3.Вправа 4 з 6. Питання 3.
- •4.3.5.Вправа 5 з 6 → колонки (див. Табл.) бд порівняння продуктів/ ринків (Product-Market) (1 бал).
- •4.3.6.Вправа 6 з 6 → (п. 3.1.2.Сегменти покупців) ппдп (1 бал).
- •4.4. Маркетинг-мікс 1: продукти (суттєва відчутна відмінність) (10 балів).
- •4.4.1.Вправа 1 з 3.
- •Тема 5. Маркетинг II.
- •5.1.2.Вправа 2 з 4 → (п.1.7.2.Основні повідомлення) ппдп (2 бали).
- •5.1.3.Вправа 3 з 4 → (п.1.7.3.Пакування) ппдп (2 бали).
- •5.1.4.Вправа 4 з 4 → (п.1.7.4.Нагляд за ефективністю просування продукції) ппдп (3 бали).
- •5.2. Маркетинг-мікс 2: ціноутворення (5 балів).
- •5.2.1.1.Вправа 1 з 2. Питання 1 → колонки (див. Табл.) бд ключові продукти (1 бал).
- •5.2.1.2.Вправа 1 з 2. Питання 2 → (п.1.8.1.Ціноутворення відповідно до ринку) ппдп (2 бали).
- •5.2.2.Вправа 2 з 2 → (п.2.2.3.Ринкові ціни) ппдп (2 бали).
- •5.5. Реалізація маркетингової стратегії (5 балів).
- •5.5.1.Вправа 1 → (п.1.13.2.Плани заходів з маркетингу) ппдп (5 балів).
- •Тема 6. Фінансовий контроль I.
- •6.2. Система управлінської звітності (10 балів).
- •6.2.1.Вправа 1 з 8 → додаток 5.1. (1 бал).
- •1). Звіти про обсяги продажу та рентабельність продукції
- •6.2.2.Вправа 2 з 8.
- •2). Звіти про обіговий капітал
- •6.2.2.1.Вправа 2 з 8. Питання 1 → додаток 5.2 (1 бал).
- •6.2.3.2.Вправа 3 з 8. Питання 2 → додаток 5.4.2 (1 бал).
- •6.4. Аналіз собівартості продукції: модель змінних витрат (5 балів).
- •6.4.1.Вправа 1 з 5 → колонки (див. Табл.) бд витрати (1 бал).
- •6.4.2.Вправа 2 з 5 → колонки (див. Табл.) бд витрати (0,5 бала).
- •6.4.4.4.Вправа 4 з 5. Питання 4.
- •6.4.5.Вправа 5 з 5 → (п.2.1.1. Заходи щодо прибутковості продукції) ппдп (1 бал).
- •6.5. Аналіз собівартості продукції: метод поглинання витрат (5 балів).
- •6.5.1.Вправа 1 з 1 → (п.3.7.1.Розподіл постійних витрат) ппдп (5 балів).
- •6.6. Аналіз собівартості продукції: точка беззбитковості (5 балів).
- •6.6.1.1.Вправа 1 з 3. Питання 1.
- •Постійні витрати / (Ціна за одиницю – Змінні витрати на одиницю продукції)
- •6.6.1.2.Вправа 1 з 3. Питання 2 → (п.3.8.2.Коментар до графіку точки беззбитковості) ппдп (2 бали).
- •6.6.2.Вправа 2 з 3 → додаток 6 (2 бали).
- •Тема 7. Фінансовий контроль II.
- •7.1. Скорочення витрат (10 балів).
- •7.1.1.Вправа 1 з 8
- •7.1.4.Вправа 4 з 8 → (п.2.3.4.Зміни: Оплата праці) ппдп (1 бал).
- •7.1.5.Вправа 5 з 8 → (п.2.3.5.Зміни: Технологія) ппдп (1 бал).
- •7.1.6.Вправа 6 з 8 → (п.2.3.6.Зміни: Виробничий процес) ппдп (1 бал).
- •7.1.7.Вправа 7 з 8 → (п.2.3.7.Зміни: Розташування) ппдп (1 бал).
- •7.1.8.Вправа 8 з 8 → (п.2.3.8.Зміни: Витрати на збут) ппдп (1 бал).
- •7.2. Як повернути дебіторську заборгованість (5 балів).
- •7.2.1.Вправа 1 з 4 → колонки (див. Табл.) бд дебіторська заборгованість (1 бал).
- •7.2.2.Вправа 2 з 4 → колонки (див. Табл.) бд дебіторська заборгованість (1 бал).
- •7.2.3.1.Вправа 3 з 4. Питання 1 → колонки (див. Табл.) бд дебіторська заборгованість (1 бал).
- •7.2.3.2.Вправа 3 з 4. Питання 2 → (п.1.9.2.Дебіторська заборгованість) ппдп (1 бал).
- •7.2.4.Вправа 4 з 4 → (п.1.9.2.Дебіторська заборгованість) ппдп (1 бал).
- •7.3. Як зменшити товарні запаси (5 балів).
- •7.3.1.Вправа 1 з 4 → колонки (див. Табл.) бд товарно-матеріальні цінності, ч. 2 (1 бал).
- •7.5. Аналіз руху грошових коштів (8 балів).
- •Плюс “Готівкові надходження” мінус “Готівкові платежі”.
- •7.5.4.Вправа 4 з 4 → (п.1.13.3.Плани заходів з фінансового контролю) ппдп (3 бали).
- •Тема 8. Операційна діяльність і організаційна структура.
- •8.2.4.Вправа 4 з 4 → (п.2.4.2.Заходи за результатами Аналізу схеми процесів (вихідні дані) ппдп (1 бал).
- •8.3. Аналіз бізнес-процесів: тривалість процесів (2 бали).
- •8.3.1.Вправа 1 з 3 → колонки (див. Табл.) бд ключові процеси (1 бал).
- •8.3.2.Вправа 2 з 3
- •8.3.3.Вправа 3 з 3 → (п.2.4.3.План заходів за результатами аналізу тривалості циклів) ппдп (1 бал).
- •8.4. Аналіз бізнес-процесів: аналіз вартості процесів (2 бали).
- •8.4.1.Вправа 1 з 2 → колонки (див. Табл.) бд ключові процеси (1 бал).
- •8.4.2.Вправа 2 з 2 → (п.2.4.4.План заходів для оптимізації операцій, що створюють додану вартість, та мінімізації чи усунення операцій, що не створюють доданої вартості) ппдп (1 бал).
- •8.5. Організаційна структура ( 3 бали).
- •8.5.1.Вправа 1 з 3 → колонки (див. Табл.) бд організаційна структура (1 бал).
- •8.5.2.Вправа 2 з 3 → (п.1.11.1.Організаційні зміни) ппдп (1 бал).
- •8.5.3.Вправа 3 з 3 → колонки (див. Табл.) бд організаційна структура (1 бал).
- •8.6. Управління організаційними змінами (6 балів).
- •8.6.1.Вправа 1 з 6 → (п.1.12.1.Мотивація змін) ппдп (1 бал).
- •8.6.2.Вправа 2 з 6 → (п.1.12.3.Участь) ппдп (1 бал).
- •8.6.3.1.Вправа 3 з 6. Питання 1 → (п.1.12.4.Лідери змін) ппдп (1 бал).
- •Структура залікових модулів навчальної діяльності за змістовими модулями курсу (модульно-заліковий план) (денна форма навчання)
- •7А. Структура залікових модулів навчальної діяльності за змістовними модулями курсу (модульно-заліковий план) (заочна форма навчання)
- •Методи навчання
- •8.1. Аудиторні методи навчання:
- •8.2. Методи самостійної підготовки:
- •9. Засоби діагностики якості навчання
- •9.1. Перелік контрольних питань з курсу
- •Тема 1. Сутність реструктуризації.
- •Тема 2. Стратегія I.
- •Тема 3. Стратегія II.
- •Тема 4. Маркетинг I.
- •Тема 5. Маркетинг II.
- •Тема 6. Фінансовий контроль I.
- •Тема 7. Фінансовий контроль II.
- •Тема 8. Операційна діяльність і організаційна структура.
- •Тема 1. Сутність реструктуризації.
- •Тема 2. Стратегія I.
- •Тема 3. Стратегія II.
- •Тема 4. Маркетинг I.
- •16. Який з параметрів аналізу кожного ключового продукту для визначення суттєвої відчутної диференціації характеризується найменшою кількістю показників?
- •17. Логічна послідовність кроків у безперервному процесі розвитку продукту:
- •18. Складова маркетинг-міксу «місце» - це…
- •Тема 5. Маркетинг II.
- •Тема 6. Фінансовий контроль I.
- •Тема 7. Фінансовий контроль II.
- •Тема 8. Операційна діяльність і організаційна структура.
- •Тема 1. Сутність реструктуризації.
- •Тема 2. Стратегія I.
- •Тема 3. Стратегія II.
- •Тема 4. Маркетинг I.
- •Тема 5. Маркетинг II.
- •Тема 6. Фінансовий аналіз I.
- •Тема 7. Фінансовий аналіз II.
- •Тема 8. Операційна діяльність і організаційна структура.
- •9.4. Комплект творчих завдань (нестандартних задач/ситуаційних вправ) з курсу.
- •Тема 1. Сутність реструктуризації.
- •Тема 2. Стратегія I.
- •Тема 3. Стратегія II.
- •Тема 4. Маркетинг I.
- •Тема 5 маркетинг II.
- •Тема 6. Фінансовий аналіз I.
- •Постійні витрати/(1 – Змінні витрати/Виручка)
- •Тема 7. Фінансовий аналіз II.
- •Тема 8. Операційна діяльність і організаційна структура.
- •9.5. Контрольні завдання для поточного контролю успішності навчання.
- •9.5.1. Структура контрольних завдань для поточного контролю успішності:
- •9.5.3.1. Варіанти поточної контрольної роботи з теми 1:
- •9.5.3.2. Варіанти поточної контрольної роботи з теми 2:
- •9.5.3.3. Варіанти поточної контрольної роботи з теми 3:
- •9.5.3.4. Варіанти поточної контрольної роботи з теми 4:
- •9.5.3.5. Варіанти поточної контрольної роботи з теми 5:
- •9.5.3.6. Варіанти поточної контрольної роботи з теми 6:
- •9.5.3.7. Варіанти поточної контрольної роботи з теми 7:
- •9.5.3.8. Варіанти поточної контрольної роботи з теми 8:
- •9.6. Контрольні завдання для модульного контролю успішності навчання.
- •9.6.1. Структура контрольних завдань для модульного контролю успішності:
- •9.6.3.1. Варіанти модульної контрольної роботи 1 ( теми 1-5):
- •9.6.3.2. Варіанти модульної контрольної роботи 2 ( теми 6-8):
- •9.7. Контрольні завдання для підсумкового контролю успішності навчання.
- •9.7.1. Структура контрольних завдань для підсумкового контролю успішності:
- •9.7.3. Варіанти підсумкової контрольної роботи з курсу ( теми 1-8):
- •10. Методи оцінювання та критерії успішності навчання
- •11. Інформаційно-методичне забезпечення дисципліни.
- •11.1. Література основна.
- •11.2. Література додаткова.
- •Перелік комп’ютерних програм.
- •Перелік дидактичних матеріалів.
- •Відповідності навчальних модулів і практичних вправ дисципліни
9.7. Контрольні завдання для підсумкового контролю успішності навчання.
9.7.1. Структура контрольних завдань для підсумкового контролю успішності:
- поточне письмове опитування за одним із 80 контрольних питань з курсу;
- комп’ютерне тестування (виконання 10 тестових завдань з 160 з курсу);
- розв’язання однієї із типових задач/ситуаційних вправ з 40 з курсу;
- рішення одного з творчих завдань (нестандартних задач/ситуаційних вправ) з 40 з курсу.
9.7.2. Вибір варіанту підсумкової контрольної роботи проводиться за чотирма останніми цифрами номера залікової книжки курсанта (табл. 3) або визначається викладачем/комп’ютером (кількість варіантів вибору 2000 без врахування комп’ютерного тестування).
Таблиця 3
Вибір варіанту
завдань підсумкової контрольної роботи за цифрами залікової книжки
Відповідність між цифрами номера залікової книжки і варіантами контрольних завдань |
Варіанти завдань за чотирма останніми цифрами залікової книжки: |
|||
Теоретичне питання № (остання цифра) теми № (остання цифра) |
Тестові завдання з тем 1-8 курсу
|
Типова задача/вправа № (третя з кінця цифра теми № (третя з кінця цифра |
Творче завдання № (четверта з кінця цифра) теми № (четверта з кінця цифра) |
|
1→1 |
1/(1…10) |
10 тестових завдань зі 160 з курсу |
1/(1…10) |
1/(1…10) |
2→2 |
2/(1…10) |
2/(1…10) |
2/(1…10) |
|
3→3 |
3/(1…10) |
3/(1…10) |
3/(1…10) |
|
4→4 |
4/(1…10) |
4/(1…10) |
4/(1…10) |
|
5→5 |
5/(1…10) |
5/(1…10) |
5/(1…10) |
|
6→6 |
6/(1…10) |
6/(1…10) |
6/(1…10) |
|
7→7 |
7/(1…10) |
7/(1…10) |
7/(1…10) |
|
8→8 |
8/(1…10) |
8/(1…10) |
8/(1…10) |
|
9→9 |
9/(1…10) |
9/(1…10) |
9/(1…10) |
|
0→10 |
10/(1…10) |
10/(1…10) |
10/(1…10) |
|
Примітка. Відповідність між цифрами номера залікової книжки і темами модуля встановлюється наступним чином:
1 – тема 1; 2 – тема 2; 3 – тема 3; 4 – тема 4; 5 – тема 5; 6 – тема 6; 7 – тема 7; 8 – тема 8; 9 – тема 1; 0(10) – тема 2.
9.7.3. Варіанти підсумкової контрольної роботи з курсу ( теми 1-8):
ВАРІАНТ 1
Комп’ютерне тестування (10 з 160 тестових завдань з курсу: теми 1-8).
Письмова відповідь на контрольне запитання: Охарактеризуйте базові елементи бізнес-стратегії та основні стратегії продукту.
3. Задача 4.3.
4. Творче завдання 6.5.
ВАРІАНТ 2
Комп’ютерне тестування (10 з 160 тестових завдань з курсу: теми 1-8).
Письмова відповідь на контрольне запитання: Охарактеризуйте стадії життєвого циклу продукту.
3. Задача 4.4 (варіант 3).
4. Творче завдання 6.1 (варіант 2).
ВАРІАНТ 3
Комп’ютерне тестування (10 з 160 тестових завдань з курсу: теми 1-8).
Письмова відповідь на контрольне запитання: Охарактеризуйте особливості управління збутом, рекламою та стимулюванням на різних стадіях життєвого циклу продукту.
3. Задача 4.5 (варіант 4).
4. Творче завдання 6.2 (варіант 3).
ВАРІАНТ 4
Комп’ютерне тестування (10 з 160 тестових завдань з курсу: теми 1-8).
Письмова відповідь на контрольне запитання: Проаналізуйте основні типи стратегій для різних категорій продуктів, особливості в залежності від частки ринку та стадії життєвого циклу продукту та оцінки темпів зростання і конкурентноздатності.
3. Задача 4.1. (варіант 2).
4. Творче завдання 6.3.
ВАРІАНТ 5
Комп’ютерне тестування (10 з 160 тестових завдань з курсу: теми 1-8).
Письмова відповідь на контрольне запитання: Обґрунтуйте альтернативні стратегії забезпечення прибутковості продукту, якщо він не покриває свої змінні витрати.
3. Задача 4.2 (варіант 1).
4. Творче завдання 6.4.
ВАРІАНТ 6
Комп’ютерне тестування (10 з 160 тестових завдань з курсу: теми 1-8).
Письмова відповідь на контрольне запитання: Проаналізуйте, чому характеристики продукту є частиною цінностей, наданих покупцю, охарактеризуйте основні критерії оцінки продукту покупцями.
3. Задача 5.5 (варіант 2).
4. Творче завдання 7.3 (варіант 3).
ВАРІАНТ 7
Комп’ютерне тестування (10 з 160 тестових завдань з курсу: теми 1-8).
Письмова відповідь на контрольне запитання: Охарактеризуйте, за рахунок чого компанії можуть зменшити затрати та підвищити ефективність діяльності.
3. Задача 5.1.
4. Творче завдання 7.4 (варіант 1).
ВАРІАНТ 8
Комп’ютерне тестування (10 з 160 тестових завдань з курсу: теми 1-8).
Письмова відповідь на контрольне запитання: Розкрийте сутність моделі «Аналіз п’яти сил».
3. Задача 5.2 (варіант 4).
4. Творче завдання 7.5.
ВАРІАНТ 9
Комп’ютерне тестування (10 з 160 тестових завдань з курсу: теми 1-8).
Письмова відповідь на контрольне запитання: Охарактеризуйте мету та цілі місії підприємства і необхідні ресурси для її визначення.
3. Задача 5.3.
4. Творче завдання 7.1 (варіант 2).
ВАРІАНТ 10
Комп’ютерне тестування (10 з 160 тестових завдань з курсу: теми 1-8).
Письмова відповідь на контрольне запитання: Опишіть, як формується місія підприємства на основі його цілей і відповідних планів діяльності для їх досягнення.
3. Задача 5.4 (варіант 7).
4. Творче завдання 7.2.
ВАРІАНТ 11
Комп’ютерне тестування (10 з 160 тестових завдань з курсу: теми 1-8).
Письмова відповідь на контрольне запитання: Проаналізуйте логіку маркетингу від дослідження ринку до реалізації маркетингової стратегії.
3. Задача 6.3 (варіант 4).
4. Творче завдання 8.5 (варіант 2).
ВАРІАНТ 12
Комп’ютерне тестування (10 з 160 тестових завдань з курсу: теми 1-8).
Письмова відповідь на контрольне запитання: Охарактеризуйте основні вимоги покупців і сутність сегментації ринку.
3. Задача 6.4.
4. Творче завдання 8.1.
ВАРІАНТ 13
Комп’ютерне тестування (10 з 160 тестових завдань з курсу: теми 1-8).
Письмова відповідь на контрольне запитання: Охарактеризуйте сутність визначення суттєвої відчутної відмінності продукту.
3. Задача 6.5 (варіант 3).
4. Творче завдання 8.2 (варіант 4).
ВАРІАНТ 14
Комп’ютерне тестування (10 з 160 тестових завдань з курсу: теми 1-8).
Письмова відповідь на контрольне запитання: Охарактеризуйте цикли безперервного процесу розвитку продукту.
3. Задача 6.1 (варіант 2).
4. Творче завдання 8.3 (варіант 8).
ВАРІАНТ 15
Комп’ютерне тестування (10 з 160 тестових завдань з курсу: теми 1-8).
Письмова відповідь на контрольне запитання: Охарактеризуйте основні складові дистрибуційної системи.
3. Задача 6.2.
4. Творче завдання 8.4 (варіант 1).
ВАРІАНТ 16
Комп’ютерне тестування (10 з 160 тестових завдань з курсу: теми 1-8).
Письмова відповідь на контрольне запитання: Проаналізуйте модель «AIDA», головні цілі та заходи просування на різних стадіях життєвого циклу продукту.
3. Задача 7.5.
4. Творче завдання 3.3 (варіант 1).
ВАРІАНТ 17
Комп’ютерне тестування (10 з 160 тестових завдань з курсу: теми 1-8).
2. Письмова відповідь на контрольне запитання: Охарактеризуйте основні чинники, що впливають на ціну продукту.
3. Задача 7.1.
4. Творче завдання 3.4 (варіант 5).
ВАРІАНТ 18
Комп’ютерне тестування (10 з 160 тестових завдань з курсу: теми 1-8).
Письмова відповідь на контрольне запитання: Розкрийте сутність бренду та поясніть його вплив на покупців і підприємство.
3. Задача 7.2.
4. Творче завдання 3.5.
ВАРІАНТ 19
Комп’ютерне тестування (10 з 160 тестових завдань з курсу: теми 1-8).
Письмова відповідь на контрольне запитання: Дайте загальну характеристику активних методів дослідження ринку.
3. Задача 7.3.
4. Творче завдання 3.1 (варіант 3).
ВАРІАНТ 20
1. Комп’ютерне тестування (10 з 160 тестових завдань з курсу: теми 1-8).
Письмова відповідь на контрольне запитання: Дайте загальну характеристику технології реалізації маркетингової стратегії.
3. Задача 7.4.
4. Творче завдання 3.2 (варіант 9).
ВАРІАНТ 21
Комп’ютерне тестування (10 з 160 тестових завдань з курсу: теми 1-8).
Письмова відповідь на контрольне запитання: Охарактеризуйте основну мету системи управлінської звітності, ресурси, необхідні для її створення і вимоги до інформації для керівництва.
3. Задача 8.5 (варіант 2).
4. Творче завдання 2.3 (варіант 5).
ВАРІАНТ 22
Комп’ютерне тестування (10 з 160 тестових завдань з курсу: теми 1-8).
Письмова відповідь на контрольне запитання: Охарактеризуйте класифікацію витрат на постійні та змінні.
3. Задача 8.1.
4. Творче завдання 2.4 (варіант 7).
ВАРІАНТ 23
Комп’ютерне тестування (10 з 160 тестових завдань з курсу: теми 1-8).
Письмова відповідь на контрольне запитання: Розкрийте сутність моделі змінних витрат.
3. Задача 8.2 (варіант 3).
4. Творче завдання 2.5 (варіант 9).
ВАРІАНТ 24
Комп’ютерне тестування (10 з 160 тестових завдань з курсу: теми 1-8).
Письмова відповідь на контрольне запитання: Охарактеризуйте коефіцієнт маржі на покриття.
3. Задача 8.3 (варіант 5).
4. Творче завдання 2.1 (варіант 1).
ВАРІАНТ 25
Комп’ютерне тестування (10 з 160 тестових завдань з курсу: теми 1-8).
Письмова відповідь на контрольне запитання: Дайте характеристику точки беззбитковості.
3. Задача 8.4 (варіант 1).
4. Творче завдання 2.2 (варіант 3).
ВАРІАНТ 26
Комп’ютерне тестування (10 з 160 тестових завдань з курсу: теми 1-8).
Письмова відповідь на контрольне запитання: Розкрийте основний зміст анкет для розробки пропозицій щодо шляхів скорочення витрат по їх носіям.
3. Задача 3.3.
4. Творче завдання 5.5 (варіант 1).
ВАРІАНТ 27
Комп’ютерне тестування (10 з 160 тестових завдань з курсу: теми 1-8).
Письмова відповідь на контрольне запитання: Проаналізуйте рекомендації щодо кредитної політики, кредитних рішень і процесу повернення дебіторської заборгованості.
3. Задача 3.4.
4. Творче завдання 5.1 (варіант 2).
ВАРІАНТ 28
Комп’ютерне тестування (10 з 160 тестових завдань з курсу: теми 1-8).
Письмова відповідь на контрольне запитання: Охарактеризуйте сутність методу аналізу і управління товарно-матеріальними запасами шляхом обчислення коефіцієнту оборотності.
3. Задача 3.5.
4. Творче завдання 5.2 (варіант 4).
ВАРІАНТ 29
Комп’ютерне тестування (10 з 160 тестових завдань з курсу: теми 1-8).
Письмова відповідь на контрольне запитання: Дайте характеристику разових заходів для збільшення грошових коштів, пов’язаних з зняттям з виробництва або продажем неприбуткових чи збиткових товарних груп.
3. Задача 3.1 (варіант 5).
4. Творче завдання 5.3 (варіант 3).
ВАРІАНТ 30
Комп’ютерне тестування (10 з 160 тестових завдань з курсу: теми 1-8).
Письмова відповідь на контрольне запитання: Дайте характеристику грошових потоків від операційної, інвестиційної та фінансової діяльності.
3. Задача 3.2 (варіант 2).
4. Творче завдання 5.3 (варіант 3).
ВАРІАНТ 31
Комп’ютерне тестування (10 з 160 тестових завдань з курсу: теми 1-8).
Письмова відповідь на контрольне запитання: Проаналізуйте роль, значення та взаємозв’язок оптимізації операційної діяльності і організаційної структури у підвищенні конкурентоспроможності підприємства.
3. Задача 2.5 (варіант 1).
4. Творче завдання 4.3 (варіант 3).
ВАРІАНТ 32
Комп’ютерне тестування (10 з 160 тестових завдань з курсу: теми 1-8).
Письмова відповідь на контрольне запитання: Опишіть методику розробки узагальненої схеми бізнес-процесів на підприємстві та її деталізації.
3. Задача 2.1 (варіант 5).
4. Творче завдання 4.4 (варіант 6).
ВАРІАНТ 33
Комп’ютерне тестування (10 з 160 тестових завдань з курсу: теми 1-8).
Письмова відповідь на контрольне запитання: Розкрийте сутність аналізу вартості бізнес-процесів і визначення їх цінності з позиції покупця.
3. Задача № 2.2 (варіант 4).
4. Творче завдання 4.5 (варіант 2).
ВАРІАНТ 34
Комп’ютерне тестування (10 з 160 тестових завдань з курсу: теми 1-8).
Письмова відповідь на контрольне запитання: Охарактеризуйте основні принципи організаційного групування і форми організаційного об’єднання працівників підприємства.
3. Задача 2.3 (варіант 3).
4. Творче завдання 4.1 (варіант 2).
ВАРІАНТ 35
Комп’ютерне тестування (10 з 160 тестових завдань з курсу: теми 1-8).
Письмова відповідь на контрольне запитання: Охарактеризуйте чинники, які зумовлюють позитивне сприйняття організаційних змін і рекомендації щодо управління ними.
3. Задача 2.4 (варіант 2).
4. Творче завдання 4.2 (варіант 1).