
- •Технологія створення банку ідей
- •Гармонізуючи кольори
- •Послідовність художнього конструювання об’єктів технологічної діяльності
- •V. Робоче проектування та авторський нагляд.
- •Vі. Експертиза.
- •Розробка технічного завдання
- •2. Розробка технічної пропозиції
- •2.1. Аналіз зразків-анал огів
- •3. Ескізне проектування.
- •4. Розробка технічного проекту
- •10. Економічне обґрунтування проекту
- •3. Економічне оцінювання проекту
- •2. Виявлення проблем і формулювання мети дослідження
- •Джерела маркетингової інформації:
- •Додатки
- •Структура процесу проектування виробу Банк творчих проектів
- •Формування оптимальних варіантів
- •Іі. Конструкторський етап
- •Іі. Конструкторський етап
- •Ііі. Технологічний етап
Джерела маркетингової інформації:
Факт - подія або умова, що спостерігається прямо (найпростіший вид маркетингової інформації).
Оцінки - відрізняються від фактів тим, що базуються скоріше на умовиводах і (або) статистичних прийомах, чим на прямому спостереженні і підрахунку. Така оцінка може відрізнятися від факту.
Прогнози, на відміну від оцінок, зв'язані з майбутнім. Частково вони засновані на екстраполяції тенденцій, частково на аналогії і частково на здоровому глузді.
Узагальнені зв'язки часто використовують на практиці як основу для оцінки і прогнозу. Наприклад, вони встановлюються між обсягом продажів і таких факторів, як національний доход, довіра споживача, план витрати корпоративного капіталу і т.д.
Слух відрізняється від факту тільки тим, що джерело інформації менш надійне. Але слух може бути єдиним доступним джерелом окремих видів інформації, наприклад, планів конкурентів. Таким чином, слухи займають визначене місце в маркетинговій інформаційній системі будь-якої компанії.
Найбільш важливими джерелами маркетингової інформації є:
Джерела усередині компанії: спеціалізовані групи співробітників, періодичні звіти, всілякі інформаційні зв'язки;
Офіційні джерела: звіти урядових агентств, звіти торговельних асоціацій, звіти про наукові дослідження й ін.;
Конкуруючі товари: розбирання і дослідження виробів конкурентів, а також інформація про вироби, що маються в компаніях;
Конференції і семінари - можуть бути безцінним джерелом інформації з новітніх технологій. Вони також надають можливість обговорення проблем з експертами;
Консультанти - учені з науково-дослідних інститутів і фахівці з інших організацій;
Клієнти і користувачі можуть внести вклад як у ринкові дослідження, так і висловлювати свою думку про вироби або технології;
Сторінки Інтернету - дозволяють за допомогою могутніх пошукових систем зібрати величезну кількість технічних даних, патентів і іншої інформації;
Патентна література – являє собою особливу цінність для ведення розробок у конкретних технічних галузях. Вона також є істотною і необхідною умовою при розгляді питання про патентування;
Законодавчо-правові і нормативні акти: закони, положення, інструкції, стандарти;
Технічна література, що містить наукові публікації фахівців і матеріали конференцій по відповідних темах, являє собою істотне джерело інформації;
Підручники - корисні для легкого введення в нову тему;
Виробнича література - містить матеріали з конкретної галузі, що публікуються виробничими асоціаціями й іншими джерелами. У ній звичайно представлені дані гарної якості по останніх тенденціях і розробках;
Спеціалізовані виставки - надають прекрасну можливість для збору інформації про вироби конкурентів. Вони корисні також для встановлення контактів з потенційними партнерами;
Торговельні ярмарки - безцінні для ринкових досліджень і для збору технічної інформації. На них звичайно можливо установити гарні контакти й одержати цікаву інформацію про новітні продукти;
Звіти про дослідження ринку - складаються багатьма організаціями і часто надаються користувачам за плату. На жаль, не завжди існує чіткий взаємозв'язок між ціною і якістю звіту.
Електронні засоби. Інтернет є невичерпним джерелом будь-якої інформації. Однак, вартість електронних послуг може бути високою. Тому варто уважно вивчити їхню вартість перед проведенням дослідження. Це важливо, тому що часто та ж сама інформація доступна в інших джерелах по більш низьких цінах. Варто вивчити WEB-сторінки потенційних клієнтів і конкурентів, тому що на них може бути коштовна і, у той же час, безкоштовна інформація
Практична робота.
Створення макету майбутнього виробу
2. Остаточний розрахунок собівартсості проекту.
3 Розробка анкети для вивчення купівельної спроможності об’єкту проектування.
Аналіз проведеного анкетування та внесення змін до проекту
ПРОВЕСТИ МАРКЕТИНГОВЕ ДОСЛІДЖЕННЯ РИНКУ
Обладнання та матеріали: проект, проектно-технологічна документація, результати економічної оцінки проекту, місцева періодика, реклама, комп’ютер, доступ до мережі Інтернет.
Послідовність виконання роботи
Дослідження ринку (призначення, функціональні можливості та сфера використання товару, основні характеристики, та товари, що конкурують з дослідженим товаром і їх порівняльна характеристика).
Визначення місткості ринку (ринок реалізації товару, кількість потенційних покупців товару, їх реальна купівельна спроможність, варіанти зміни місткості ринку).
Визначення споживачів товару (зробити сегментацію ринку за обраними параметрами, визначити цільовий ринок для товару і базового підприємства).
Розробка маркетингової стратегії (проаналізувати можливі альтернативи розвитку товару ринків, обрати найбільш сприятливу маркетингову стратегію).
Формування каналів збуту (описати можливості системи збуту товару, описати канал збуту, обґрунтувати вибір)..
Розробка рекламної програми ( розробити рекламні звернення, обрати та обґрунтувати засоби реклами, розробити бюджет реклами).
Підведіть підсумки.
Д/завдання:виконати Пр. підготувати проет до здачі.
Прибирання.
Урок:8.8
Тема: Систематизация та узагальнення знань учнiв з теми. Контроль знань. Опит письмовий.
Захист проектної діяльності.
Мета: -навчити: оцінити навчальні досягнення учнів за тематичним блоком «Проектування як складова сучасного виробництва та життєдіяльності людини»;
-розвити: увагу, вміння застосовувати набуті знання при виконанні практичних робіт;
-виховувати: любов до праці, повагу до однокласників, співпраця та розуміння інших..
Обладнання: проект, підручник, зошит, креслярські інструменти.