Прочитайте текст и выполните задания а7-а12.

(1) … (2)Большинство мостов представляют собой неподвижные конструкции, и лишь некоторые из них могут менять свое положение. (3)Мост проектируется с таким расчетом, чтобы он выдерживал наводнения и перепады температуры, а также вибрацию от движения транспорта. (4)Основные типы мостов, которые строятся сегодня, – это балочные, арочные, висячие и консольные. (5)Висячие мосты могут перекрывать большие расстояния там, где нельзя использовать промежуточные опоры. (6)Так, … висячий мост «Золотые ворота» в Сан-Франциско, поддерживаемый двумя несущими тросами метровой толщины, имеет протяженность 1280 метров.

А7 Какое из приведённых ниже предложений должно быть первым в этом тексте?

1. У балочных мостов есть настил, иногда поддерживаемый опорами.

2. Мосты – это инженерные сооружения, по которым люди и транспорт пересекают реки, каналы, горные ущелья, железнодорожные пути и автомагистрали.

3. Консольный мост является разновидностью балочного моста.

4. Первыми стали строить арочные мосты римляне, используя для этого кирпичи или камни.

А8 Какое из приведённых ниже слов или сочетаний слов должно быть на месте пропуска в шестом предложении текста?

1. несмотря на

2. даже

3. однако,

4. например,

А9 Какое сочетание слов является грамматической основой в одном из предложений или в одной из частей сложного предложения текста?

1. могут перекрывать (предложение 5)

2. имеет протяженность (предложение 6)

3. мосты могут перекрывать (предложение 5)

4. использовать опоры (предложение 5)

А10 Укажите верную характеристику четвертого (4) предложения текста.

1. простое

2. сложное бессоюзное

3. сложносочинённое

4. сложноподчинённое

А11 Укажите предложение, в котором есть страдательное причастие настоящего времени.

1) 5

2) 6

3) 3

4) 2

А12 Укажите значение слова НЕСУЩИМИ в шестом (6) предложении текста.

1. приносящими что-либо

2. являющимися опорой чего-нибудь

3. быстро двигающимися

4. говорящими вздор

А13 В каком варианте ответа правильно указаны все цифры, на месте которых пишется одна буква Н?

Дверь в детскую отворе(1)а, лу(2)ый свет стоит там тончайшим дымом, в широкое окно без занавесок таинстве(3)о глядит озаре(4)ый снегом двор.

1) 1

2) 4

3) 1, 2

4) 1, 2, 3

А14 В каком ряду во всех словах пропущена безударная проверяемая гласная корня?

1. зв..нящий (колокол), зам..рать, г..рящий

2. пор..днился, уг..сающий, упр..стить

3. происх..дить, р..внобедренный, ок..заться

4. просл..вляя, к..саться, соб..рающий

А15 В каком ряду во всех трёх словах пропущена одна и та же буква?

1. и..дательство, в..бодриться, не..держанный

2. пр..кратить, пр..одолевать, пр..дыхание

3. о..брасывать, на..кушенный, о..шучиваться

4. меж..нститутский, контр..гра, дез..нфекция

А16 В каком ряду в обоих словах пропущена буква И?

1. засуш..шь, ожида..мый

2. стел..шь (постель), завис..вший

3. задерж..шься, немысл..мый

4. верт..шься, омыва..мый

А17 В каком варианте ответа указаны все слова, где пропущена буква И?

А. никел..вый

Б. пристра..вать

В. ситц..вый

Г. доверч..вый

1) Б, Г

2) Б, В, Г

3) А, Г

4) А, В, Г

А18 В каком предложении НЕ (НИ) со словом пишутся раздельно?

1) В душе было (не)выносимо ноющее и грызущее ощущение пустоты, пустоты в самом себе, вокруг, повсюду.

2)  На (не)которое время воцарилось молчание.

3) Тёме пришли вдруг в голову враждебные намеки Акима, (не)любившего Жучку за то, что она таскала у него провизию.

4) (Не)смотря на то, что он знал, что это шутка, его стало охватывать какое-то странное волнение.

А19 В каком предложении оба выделенных слова пишутся раздельно?

1) (В)ТЕЧЕНИЕ всего дня бушевала метель, ЗА(ТО) к вечеру ветер стих, буря улеглась.

2) ЗА(ТЕМ) поворотом показался небольшой рабочий поселок, в котором мы должны были ТО(ЖЕ) побывать.

3) Оттенки витража меняются (НА)ПРОТЯЖЕНИИ суток и в разное время года, (ПО)ТОМУ что свет и цвет в этом виде искусства связаны неразрывно.

4) ЧТО(БЫ) он ни говорил, все знали, что ничего уже изменить нельзя, что завтра будет ТО(ЖЕ), что и вчера

А20 Укажите правильное объяснение постановки запятой или её отсутствия в предложении.

На другое утро Владимир Сергеевич проснулся довольно поздно () и тотчас после общего чая и завтрака в столовой поехал к себе домой оканчивать свои хозяйственные распоряжения.

1. Простое предложение с однородными членами, перед союзом И нужна запятая.

2. Сложносочинённое предложение, перед союзом И нужна запятая.

3. Простое предложение с однородными членами, перед союзом И запятая не нужна.

4) Сложносочинённое предложение с общим для частей второстепенным членом, перед союзом И запятая не нужна.

А21 В каком варианте ответа правильно указаны все цифры, на месте которых в предложении должны стоять запятые?

Мы вышли на площадь (1) миновав галдевших извозчиков (2) штурмовавших богатых пассажиров (3) и не удостоивших нас своим вниманием (4) и зашагали (5) скользя и спотыкаясь (6) по скрытым снегом неровностям мостовой.

1) 1, 2, 3, 5

2) 1, 2, 4, 5, 6

3) 2, 3

4) 1, 3, 4, 6

А22 В каком варианте ответа правильно указаны все цифры, на месте которых в предложениях должны стоять запятые?

Всё это (1) мне кажется (2) не совсем справедливым. Книга (3) без сомнения (4) будет весьма полезной и интересной для специалистов, занимающихся проблемами создания и применения авиационных боевых комплексов.

1) 3, 4

2) 1, 3

3) 1, 2

4) 1, 2, 3, 4

А23 Укажите предложение, в котором нужно поставить одну запятую. (Знаки препинания не расставлены.)

1. При осуществлении правосудия судьи заседают в мантиях либо имеют другой отличительный знак своей должности.

2. Интерес к Мексике вызван не столько популярностью мексиканских телесериалов у нас в России сколько ростом экономического потенциала Мексики.

3. Он втянул голову в плечи и хотел иметь жалкий и покорный вид.

4. Эти занятия не требуют ни особых усилий ни спортивного инвентаря ни специальной формы.

А24 Как объяснить постановку двоеточия в данном предложении?

Пестрые утки и серые гуси плавали по светлой воде пруда: он никогда не зацветал благодаря обильным ключам, бившим со дна каменистого оврага.

1. Первая часть бессоюзного сложного предложения указывает на условие совершения того, о чём говорится во второй части.

2. Вторая часть бессоюзного сложного предложения указывает на причину того, о чём говорится в первой части.

3. Обобщающее слово стоит перед однородными членами предложения.

4. Вторая часть бессоюзного сложного предложения указывает на следствие того, о чём говорится в первой части.

А25 В каком варианте ответа правильно указаны все цифры, на месте которых в предложении должны стоять запятые?

Петр Кириллов (1) благодаря (2) которому (3) были введены в трактирах для расчета марки (4) действительно тогда жил в Москве.

1) 1, 3, 4

2) 2, 4

3) 2, 4, 3

4) 1, 4

А26 В каком варианте ответа правильно указаны все цифры, на месте которых в предложении должны стоять запятые?

Хорошо известно (1) что (2) если спортсмен не тренируется регулярно (3) то (4) как бы он ни старался (5) хороших результатов ему не достичь.

1) 1, 2, 3

2) 1, 2, 3, 4

3) 1, 3, 4, 5

4) 2, 4, 5

А27 Прочитайте текст.

Московские меценаты не были ни великими художниками, ни гениальными артистами. Они вошли в историю отечественной культуры потому, что способствовали её развитию. Как правило, это были выходцы из московского купечества, представители богатейших промышленных и купеческих династий России.

В каком из приведённых ниже предложений верно передана главная информация, содержащаяся в тексте?

1. Московские меценаты вошли в историю отечественной культуры, так как они были представителями богатейших промышленных и купеческих династий России.

2. Московские меценаты вошли в историю отечественной культуры потому, что способствовали её развитию.

3. Московские меценаты, будучи великими художниками и гениальными артистами, внесли большой вклад в развитие российской промышленности.

4. Московские меценаты – представители богатейших промышленных и купеческих династий России.