
- •Часть II. Методические рекомендации и план освоения
- •Содержание части II умк (д) Методические рекомендации и план освоения учебной дисциплины
- •1. Календарно-тематический план освоение освоения дисциплины
- •1.1. Календарно-тематический план лекционных занятий
- •1.2. Календарно-тематический план практических занятий
- •2. Система текущего контроля и промежуточная аттестация
- •Контрольные вопросы :
- •Литература к занятию:
- •Дополнительная литература:
- •Методические рекомендации.
- •Практическое занятие -2 Тема: Функции государства
- •Контрольные вопросы :
- •Подготовьте ответы на вопросы.
- •Литература к занятию:
- •Методические рекомендации.
- •Практическое занятие -3 Тема: Формы государства
- •Контрольные вопросы :
- •Подготовьте ответы на вопросы.
- •Литература к занятию:
- •Методические рекомендации.
- •Практическое занятие -4 Тема: Механизм государства
- •Контрольные вопросы :
- •Подготовьте ответы на вопросы.
- •Литература к занятию:
- •Методические рекомендации.
- •Практическое занятие -5 Тема: Государство в политической системе общества
- •Контрольные вопросы :
- •Подготовьте ответы на вопросы.
- •Литература к занятию:
- •Методические рекомендации.
- •Практическое занятие -6 Тема: Государство и личность. Права человека и гражданина
- •Контрольные вопросы :
- •Подготовьте ответы на вопросы.
- •Основные права человека и гражданина
- •Литература к занятию:
- •Методические рекомендации.
- •Практическое занятие -7 Тема: Правовое и социальное государство. Гражданское общество
- •Контрольные вопросы :
- •Подготовьте ответы на вопросы.
- •Литература к занятию:
- •Методические рекомендации.
- •Практическое занятие -8 Тема: Сущность, принципы и функции права
- •Контрольные вопросы :
- •Подготовьте ответы на вопросы.
- •Литература к занятию:
- •Методические рекомендации.
- •Практическое занятие -9 Тема: Типы права и правовые системы (семьи)
- •Контрольные вопросы :
- •Подготовьте ответы на вопросы.
- •Литература к занятию:
- •Методические рекомендации.
- •II семестр Практическое занятие -10 Тема: Право в системе нормативного регулирования
- •Контрольные вопросы :
- •Подготовьте ответы на вопросы.
- •Литература к занятию:
- •Методические рекомендации.
- •Практическое занятие -11 Тема: Нормы права
- •Контрольные вопросы :
- •Подготовьте ответы на вопросы.
- •Литература к занятию:
- •Методические рекомендации.
- •Практическое занятие -12 Тема: Формы (источники) права
- •Контрольные вопросы :
- •Подготовьте ответы на вопросы.
- •Литература к занятию:
- •Методические рекомендации.
- •Практическое занятие -13 Тема: Правотворчество
- •Контрольные вопросы :
- •Подготовьте ответы на вопросы.
- •Литература к занятию:
- •Методические рекомендации.
- •Практическое занятие -14 Тема: Система права
- •Контрольные вопросы :
- •Подготовьте ответы на вопросы.
- •Литература к занятию:
- •Методические рекомендации.
- •Практическое занятие -15 Тема: Правовые отношения
- •Контрольные вопросы :
- •Подготовьте ответы на вопросы.
- •Литература к занятию:
- •Методические рекомендации.
- •Практическое занятие -16 Тема: Реализация права
- •Контрольные вопросы :
- •Подготовьте ответы на вопросы.
- •Литература к занятию:
- •Методические рекомендации.
- •Практическое занятие -17 Тема: Правомерное поведение, правонарушение
- •Контрольные вопросы :
- •Подготовьте ответы на вопросы.
- •Литература к занятию:
- •Методические рекомендации.
- •Практическое занятие -18 Тема: Юридическая ответственность
- •Контрольные вопросы :
- •Подготовьте ответы на вопросы.
- •Литература к занятию:
- •Методические рекомендации.
- •Тема 1. Предмет и метод теории государства и права
- •Выполните упражнения. Тест 1
- •Тест 10
- •Тест 11
- •Тест 12
- •Тест 13
- •Тест 14
- •Тест 15
- •Тест 16
- •Тема 2. Происхождение государства. Теории происхождения государства
- •Выполните упражнения. Тест 1
- •Тема 3. Происхождение права. Теории происхождений права
- •Выполните упражнения. Тест 1
- •Тест 10
- •Тест 11
- •Тест 12
- •Тест 13
- •Тест 14
- •Тест 21
- •Тест 26
- •Тест 27
- •Тест 28
- •Тест 34
- •Тест 35
- •Тест 36
- •Тест 37
- •Тест 38
- •Тест 39
- •Тест 46
- •Тест 48
- •Тест 49
- •Тест 50
- •Тема 4. Сущность и типы государства
- •Выполните упражнения. Тест 1
- •Тест 20
- •Тема 5. Функции государства
- •Тема 20
- •Тема 6. Формы государства
- •Выполните упражнения. Тест 1
- •Тест 15
- •Тест 16
- •Тема 7. Механизм государства
- •Тест 14
- •Тест 15
- •Тест 16
- •Тест 17
- •Тест 18
- •Тест 19
- •Тест 20
- •Тема 8. Государство в политической системе общества
- •Тема 9. Государство и личность. Права человека и гражданина
- •Тема 10. Правовое и социальное государство. Гражданское общество.
- •Тест 10
- •Тест 11
- •Тест 12
- •Тест 13
- •Тест 14
- •Тест 15
- •Тема 11. Сущность, принципы и функции права
- •Тест 10
- •Тест 11
- •Тест 12
- •Тест 18
- •Тест 19
- •Тест 20
- •Тест 21
- •Тест 22
- •Тест 23
- •Тест 24
- •Тема 12. Типы права и правовые системы (семьи)
- •Тест 20
- •Тест 21
- •Тест 22
- •Тема 13. Право в системе нормативного регулирования
- •Тест 14
- •Тест 15
- •Тест 16
- •Тест 17
- •Тест 18
- •Тест 19
- •Тест 20
- •Тест 21 Назовите признаки, указывающие на взаимодействие права и морали? … .
- •Тест 22
- •Тест 23
- •Тест 24
- •Тест 25
- •Тема 14. Правосознание и правовая культура
- •Тест 14
- •Тема 15. Нормы права
- •Тема 16. Формы (источники) права
- •Тест 29
- •Тема 17. Правотворчество
- •Тема 18. Система права
- •Тема 19. Правовые отношения
- •Тема 20. Реализация права
- •Тест 16
- •Тест 17
- •Тест 18
- •Тест 19
- •Тест 20
- •Тест 21
- •Тест 22
- •Тест 34
- •Тест 35
- •Тест 41
- •Тест 42
- •Тест 43
- •Тема 21. Толкование права
- •Тест 18
- •Тест 19
- •Тест 20
- •Тест 26
- •Тест 27
- •Тест 28
- •Тест 29
- •Тест 30
- •Тема 22. Правомерное поведение, правонарушение
- •Тест 23
- •Тест 24
- •Тест 25
- •Тест 26
- •Тест 27
- •Тест 28
- •Тест 29
- •Тест 34
- •Тест 35
- •Тест 36
- •Тема 23. Юридическая ответственность.
- •Тест 51
- •Тема 24. Механизм правового регулирования
- •Тест 20
- •Тема 25. Законность, правопорядок и общественный порядок
- •Выполните упражнения Тест 1
- •Тест 13
- •5. Перечень тем и методические рекомендации по подготовке и написанию дипломных (курсовых) работ
- •Примерная тематика курсовых работ
- •38. Тема: Система законодательства.
- •40. Тема: Совершенствование законодательства в области юридической ответственности: проблемы теории и практики.
- •41. Тема: Развитие представлений о территории государства в теории права.
- •Примерная тематика дипломных работ
- •Тема: Суверенитет современного государства в условиях глобализации: вопросы теории и практики
- •3. Тема: Судебный прецедент в системе источников российского права: вопросы теории и практики
- •4. Тема: Учение в.И. Ленина о государстве
- •5. Тема: Трансформация механизма российской государственности на современном этапе: вопросы теории и практики
- •6. Тема: Норма права и правоотношение : вопросы теории
- •7. Тема: Контроль и надзор в системе функций государства : теоретический аспект
- •8. Тема: Законотворческий процесс и источники права в российском государстве: вопросы теории и практики
- •9. Тема: Государственный аппарат российского государства: возникновение, становление, перспективы развития
- •10. Тема: Трансформация правовой системы России в период глобализации: вопросы теории и практики
- •11. Тема: Нормы национального и международного права: взаимовлияние и взаимозависимость : вопросы теории и практики
- •12. Тема: Контрольно-надзорная функция современного государства: теоретический аспект
- •13. Тема: Экономическая функция государства : теоретический аспект
- •14. Тема: Правовое государство, права и свободы человека в концепциях российских ученых XX - начала XXI вв.
- •15. Тема: Политический режим современного Российского государства
- •16. Тема: Формы правления в правовом государстве : теоретико-правовой аспект
- •17. Тема: Презумпция невиновности: вопросы общей теории права
- •18. Тема: Судебное правотворчество : вопросы общей теории права
- •19. Тема: Идея правопорядка в юридической теории
- •20. Тема: Система права и система законодательства Российской Федерации: понятие и соотношение
- •21. Тема: Юридическая ответственность в российском праве : теоретический аспект
- •22.Тема: Категория "территория" в правовой теории и практике законодательного регулирования федеративного устройства современной России
- •23. Тема: Права личности и юридическая ответственность :Теоретические вопросы единства и взаимосвязи
- •24.Тема: Право, время и пространство: теоретический аспект
- •25. Тема: Проблемы реализации и защиты интересов в праве
- •26. Тема: Обычаи российского права
- •27. Тема: Оценочные понятия в праве
- •5.3. Методические рекомендации по подготовке и написанию дипломных (курсовых) работ
- •1. Выбор темы дипломной (курсовой) работы.
- •2. Сбор и изучение литературы, нормативного материала, составление и согласование плана дипломной ( курсовой) работы.
- •3. Анализ и обработка собранного материала.
- •4. Порядок написания и содержание курсовой работы.
- •5. Оформление дипломной (курсовой) работы.
- •Глава 1. Понятие и система нормативного регулирования
- •1.1. Нравственные начала в праве
- •Библиографическое описание книг
- •1.1. Описание однотомных книг, монографий, учебников, сборников статей
- •1.2. Описание многотомных книг
- •Описание автореферетов диссертаций
- •Ссылки на периодические издания
- •Ссылки на статьи в журналах
- •Ссылки на нормативные акты
- •Обобщенный вывод из нескольких источников
- •7. Редакционное оформление библиографических ссылок
- •6) Устранение указанных в рецензии замечаний
- •7. Процедура защиты курсовой работы
- •6. Перечень вопросов, выносимых на экзамен
- •6.1. Теория государства
- •Теория права
Тест 10
Какую теорию происхождения права развивали Г. Гроций, К. Савиньи , Г. Пухта, Н.М. Коркунов ? - … .
Классовую.
2) Социологическую.
3) Историческую.
Тест 11
По изложенным основным положениям укажите к какой теории происхождения права они относятся? - … .
История человеческого общества всегда была историей классовой борьбы, в которой угнетатель и угнетенный находились в резком противостоянии друг другу. Политическая власть является организованным использованием сил одного класса для подавления и подчинения другого класса. Господствующий класс видоизменяет обычаи в свою пользу, приспосабливает их к своим нуждам, а если нужно, то и целенаправленно создает необходимые законы для достижения своих целей. Таким образом, право является, возведенной в закон волей господствующего класса, его орудием, применяемым для подавления класса угнетенного. Право устанавливается и охраняется государством.
Но само право полностью обусловлено экономическими условиями жизни общества, и должно соответствовать экономической структуре общества. Именно способ производства материальных благ детерминирует (лат. определяю - учение об объективной закономерной взаимосвязи и причинной обусловленности всех явлений) общий характер социальных, политических, правовых и духовных процессов жизни человека. Право отражает существующие производственные отношения, где основная масса средств производства сосредоточена в руках небольшой группы собственников.
1) Марксистская теория.
2) Нормативистская теория.
3) Историческая теория.
Тест 12
«Неолитическая революция» - это … .
1) переход к производящей экономике,
2) создание новых мононорм,
3) процесс переизбрания вождя.
Тест 13
В результате крупных общественных разделений труда выделились группы населения … .
1) Организаторы производства.
2) Ремесленники.
3) Земледельцы.
4) Скотоводы.
5) Шаманы.
Тест 14
К какой теории возникновения права относятся следующие положения? - … .
Право и закон не тождественны между собой. Писанный закон, это пустой сосуд, который нужно наполнить применением этого закона в жизни. Право, складывающееся в жизни, это «живое право народа», основанное не на законе, а на свободном усмотрении судей. «Право» охватывается собирательным понятием: административные акты, судебные решения и приговоры, обычаи, правосознание судей и иных должностных лиц, правоотношения, а также и юридические нормы, значение которых среди названных правовых средств воздействия на поведение людей всячески принижается. «Правовая норма» лишена сколько-нибудь активной роли: «глас вопиющего в пустыне», «клочок бумаги», «голый стандарт», наполняемый содержанием в каждом конкретном случае посредством издания индивидуальных административных или судебных актов. Способностью творить право наделяются судьи. Право состоит из норм, которые устанавливает суд, определяя права и обязанности сторон.
1) Психологическая теория.
2) Социологическая теория.
3) Нормативистская теория.
Тест 15
Фамилия ученого, который впервые выделил типичные и уникальные пути образования политически и экономически господствующих классов?- … .
1) В.И. Ленин.
2) Ф. Энгельс.
3) Н. Микиавелли.
Тест 16
Назовите представителей естественно-правовой теории происхождения права … .
1) Г. Гроций Г., Т. Гоббс, Дж. Локк, Ш.-Л. Монтескье, Д. Дидро, Ж.-Ж. Руссо, А.Н. Радищев.
2) Р. Иеринг, Г. Канторович, С.А. Муромцев, Л. Дюги, Д. Фрэнк.
3) Н.М. Коркунов, К, Савиньи, П. Пухта.
Тест 17
Азиатский способ производства имел место в регионах Земли? - … .
1) Океания.
2) Древний Восток.
3) Скандинавия.
Тест 18
Какую теорию происхождения права развивали Г. Кельзен, Р. Штаммер, П.И. Новгородцев?- … .
1) Нормативистскую теорию.
2) Социологическую теорию.
3) Психологическую теорию.
Тест 19
В каком обществе регулируют общественные отношения «мононормы»?- … .
1) В рабовладельческом.
2) В феодальном.
3) В первобытном.
Тест 20
К какой теории возникновения права относятся следующие положения? - … .
Право является пирамидой норм: во главе данной пирамиды стоит «суверенная норма», определяющая смысл остальных норм (конституция); каждая норма в данной иерархии черпает юридическую силу от вышестоящей и, в конечном итоге, от суверенной нормы; сила права зависит от разумности построения всей иерархической правовой системы; право «живет» только в кодифицированных юридических нормах, т.е. не может быть права вне норм (например, естественного); право необходимо изучать и воспринимать вне всякой связи с религией, философией, моралью, т.е. в «чистом виде».
1) Социологическая теория.
2) Нормативистская теория.
3) Психологическая теория.