
- •Лабораторная работа № 1 Тема: выделение ключевого преимущества
- •Выделение ключевого преимущества
- •Лабораторная работа № 2 Тема: описание целевого рынка
- •Описание целевого рынка
- •Лабораторная работа № 3 Тема: характеристика конкурентов
- •Характеристика конкурентов
- •Лабораторная работа №4 Тема: текст одной фразы
- •Текст одной фразы
- •Лабораторная работа № 5 Тема: рекламный девиз (лозунг, слоган)
- •Рекламный девиз (слоган)
- •1. Воздействие на покупателя.
Лабораторная работа № 5 Тема: рекламный девиз (лозунг, слоган)
Цель роботы - разработать лозунг (слоган) фирмы.
Задачи работы: осуществить подготовку к написанию рекламного текста, подобрать девиз, соответствующий позиции фирмы.
Методические рекомендации
Содержание рекламного обращения определяется множеством факторов, среди которых главную роль играют цели и характер воздействия на адресам. Обычно выделяют такие основные уровни воздействия:
когнитивный (передача определенного объема информации, совокупности данных о товаре);
аффективный (формирование отношения, превращение массива передаваемой информации в систему установок, мотивов и принципов получателя обращения);
суггестивный (внушение, использование осознаваемых психологических элементов и элементов бессознательного);
конативный (определение поведения, «подталкивание» покупателя к покупке).
Осознание необходимости этих уровней воздействия рекламного обращения на сознание человека легло в основу множества рекламных модулей (см. таблицу № 2).
Рекламный девиз (слоган) - словесный эквивалент знака фирмы, призыв, заголовок, афоризм, обычно предваряющий рекламное обращение. Слоган - одно из основных средств привлечения внимания и интереса аудитории. Особенно возрастает его роль в отсутствии других элементов, привлекающих непроизвольное внимание: иллюстраций, цветового решения и т.п.
Основные требования к слогану: краткость, обещание удовлетворения потребностей получателей.
Основные правила составления хорошего слогана:
заложите мотив Личной выгоды, внушите, что в товаре есть что-то для читателя необходимое;
подайте Новость о новом товаре или новом применении старого товара;
избегайте заголовков, которые просто возбуждают любопытство;
избегайте заголовков, рисующих мрачную или негативную картину, придерживайтесь бодрой Позитивной точки зрения;
внушите мысль, что именно здесь скрыт Простой и Легкий способ получить то, что он, читатель, хочет.
Таблица 2
Модули рекламного обращения
Направление воздействия |
AIDA (attention-interest-desire-action) Э. Левис, 1896г.
|
АССА (attention-comprehension-convection-action) |
DIBABA Г. Гольдман, 1953 г. |
DAGMAR (Defining advertising goals measuring advertising results)Р.Колли,19б1 |
«Одобрение» |
|
Когнитивное |
Внимание |
Внимание |
Определение потребностей н желаний покупателя |
Узнавание марки |
Осознание потребности |
|
Аффективное |
Интерес |
Восприятие аргументов |
Отождествление потребительских нужд с предложением рекламы |
Ассимиляция (осведомление о качестве товара) |
Интерес |
|
Суггестивное |
Желание |
Убеждение |
Подталкивание покупателя к необходимым выводам о покупке желания |
Убеждение (формирование психологической расположенности к покупке) |
Оценка |
|
Конатнвное |
Действие |
Действие |
Создание благоприятной обстановки для покупки |
Действие |
11роверка и одобрение |
Проведение работы
1. На основе материала предыдущих работ определите цель и характер воздействия на потребителя.
2. Опишите применение выбранной вами рекламной модели.
3.Напишите всевозможные варианты слоганов.
4.Выберите лучшие слоганы, отражающие вашу позицию. Объясните почему.
5. Проведите сравнительный анализ своих слоганов, похожих на лозунги известных фирм.
6.Выберите главный слоган, отвечающий требованиям, указанным в методических рекомендациях.
7. Оформите образец № 5.
Образец № 5