- •Вопросы к практическим занятиям по теории и практике санитарно-гигиенических исследований для студентов III курса спо – Лабораторная диагностика на 2013-14 уч. Г.
- •Тема 1: Федеральная служба по надзору в сфере защиты прав потребителей и благополучия человека (Роспотребнадзор). Её структура и задачи.
- •Тема 2: Солнечное излучение и его эколого-гигиеническое значение. Солнечное голодание и его профилактика.
- •Тема 3: Гигиеническая оценка естественного и искусственного освещения помещений жилых и общественных зданий.
- •Тема 6: Эколого-гигиеническая оценка качества питьевой воды и ее источников. Нормирование качества питьевой воды. Санитарная охрана водоемов.
- •Тема 7: Гигиеническая оценка систем водоснабжения населённых мест. Методы улучшения качества питьевой воды на водопроводной станции.
- •Тема 8: Основы организации санитарно-эпидемиологического надзора за водоснабжением населения в полевых условиях.
- •Тема 9: Гигиеническая оценка промышленных ядов, пути их поступления, распределение в организме и выведение. Методы определения ядов в воздухе производственных помещений.
- •Тема 10: Ионизирующее излучение, его физическая природа. Экологические и биологические проблемы. Единицы, характеризующие уровни ионизирующего излучения. Профилактика лучевых поражений.
- •Тема 11: Основы рационального питания подростков. Экологические проблемы. Определение суточных энергетических затрат подростка. Принципы составления меню-раскладки.
- •Тема 12: Гигиеническое значение белков, жиров и углеводов в питании человека.
- •Тема 14: Гигиеническая оценка продуктов питания растительного и животного происхождения: муки, хлеба, мяса, рыбы и молока.
- •Тема 16: Гигиенические требования к планировке, оборудованию и содержанию лечебно-профилактических учреждений города.
- •Тема 17: Гигиеническая оценка жилых помещений и очистка населённых мест.
- •Тема 18: Методы исследования и оценка физического развития детей и подростков.
- •Тема 19: Профессиональная гигиена лабораторных техников.
Тема 18: Методы исследования и оценка физического развития детей и подростков.
Методы оценки физического развития:
соматометрические (длина и масса тела, окружность грудной клетки).
соматоскопические (форма грудной клетки, спины, стоп, осанка, состояние мускулатуры, жироотложение, половое развитие).
физиометрические (жизненная ёмкость лёгких, сила сжатия кисти, становая сила).
Виды оценки физического развития детей и подростков:
метод стандартно-сигмальных отклонений;
метод индивидуального профиля физического развития;
метод с использованием коэффициента и шкал регрессии;
комплексный метод с учётом биологического уровня развития и состояния здоровья в момент обследования;
центильный метод.
Тема 19: Профессиональная гигиена лабораторных техников.
Санитарно-гигиенические требования предъявляемые к биохимической, микробиологической, гистологической лаборатории.
Профессиональные заболевания медицинского лабораторного техника. Профилактика.
30.08.2013 г.
Зав. кафедрой общей гигиены с экологией
доцент Исаханов А.Л