Список основной литературы

I. Учебники, учебные пособия (с условными сокращениями, принятыми в тексте):

1. Шанский Н.М., Иванов В.В. Современный русский язык: в 3-х ч. Ч. I. – М., 1987 (или 1981). - ШАНСКИЙ, ч. 1

2. Фомина М.И. Современный русский язык. Лексикология. – М., 2001 (или 1990). - ФОМИНА

3. Котцова Е.Е. Лексическая семантика в системно-семантическом аспекте. – Архангельск, 2002. – КОТЦОВА

4. Современный русский язык / Под ред. Л.А. Новикова. – 2-е изд. – СПб., 1999. - НОВИКОВ

5. Современный русский язык / Под ред. П.А. Леканта – М., 2001. – ЛЕКАНТ

6. Современный русский язык: Анализ языковых единиц: В 3-х ч. /

Е.И. Диброва и др.; под ред. Е.И. Дибровой. – М., 1995.– Ч. 1. – ДИБРОВА

7. Шмелев Д.Н. Современный русский язык: Лексика. – М., 1977. – ШМЕЛЕВ-77

8. Калинин А.В. Лексика русского языка. – М., 1978. – КАЛИНИН-78

II. Научная литература:

1. Апресян Ю.Д. Лексическая семантика: Синонимические средства языка // Избранные труды. ­– Т. 1. – М., 1995.

2. Виноградов В.В. Избранные труды: Лексикология и лексикография. – М., 1977.

3. Виноградов В.В. Русский язык (Грамматическое учение о слове). – М., 1986.

4. Караулов Ю.Н. Русский язык и языковая личность. – М., 1987.

5. Кузнецова Э.В. Лексикология русского языка. – М., 1989.

6. Новиков Л.А. Семантика русского языка.– М., 1982.

7. Русский язык: Энциклопедия / Под ред. Ю.Н. Караулова. – М., 1998.

8. Шмелев Д.Н. Очерки по семасиологии русского языка. – М., 1964.

9. Шмелев Д.Н. Проблемы семантического анализа лексики. – М., 1973.

Условные сокращения, принятые в тексте:

Учебники и учебные пособия (см. выше – I)

Научные и научно-методические журналы:

Вопросы языкознания – ВЯ, Русский язык в школе – РЯШ, Русская словесность – РС, Филологические науки – ФН, Русская речь – РР.

Теоретический курс. Планы лекций

Лекция 1

Введение. Лексикология как наука. Общие вопросы

Лексикология как раздел языкознания, ее предмет и разделы: лексическая семантика, ономасиология, ономастика, лексикография, фразеология, этимология, историческая лексикология. Связь лексики со словообразованием, морфологией и синтаксисом. Слово и лексема.

Список литературы: 1. Фомина, с. 4-8; Шмелев-77 и др. учебники.

Лекция 2

Слово как основная номинативная единица языка

Функции слов. Проблема тождества и отдельности слова. Варианты слова (фонетические, орфографические, морфологические). Дифференциальные признаки слова: двухмерная структура (форма=означающее и значение=означаемое), фонетическая и грамматическая цельнооформленность, внутренняя, семантическая, непроницаемость (идиоматичность), воспроизводимость, одноударность. Типы слов.

Список литературы: 1. Шанский, ч. 1, с. 11-14; Шмелев-77, с. 49-64; Котцова, гл. 1.1, с. 7-13; Фомина, с. 9-10; Калинин, с. 15-23.

2. Кузнецова Э.В. Лексикология русского языка. - М., 1989. Гл. 2. С. 15 – 40.

3. Смирницкий А.И. К вопросу о слове (Проблема “тождества слова”) // Исто­рия советского языкознания: Хрестоматия. – 2-е изд.., испр. и доп. М., 1988. С. 256 – 262.

4. Левковская К.А. Теория слова, принципы ее построения и аспекты изучения лексического материала. - М., 1962. С. 52 – 66, 118 – 122, 134 – 139, 148 – 150.

Лекция 3

Лексическое значение слова, его природа и структура

ЛЗ слова в его соотношении с грамматическим значением (ГЗ). Значение слова, понятие (сигнификат) и обозначаемое явление, предмет (денотат). Понятия бытовые и научные. Семная (семантическая) структура лексического значения, или семемы. Иерархия сем: Грамматические семы (граммемы). Лексические семы предметно–понятийного компонента (общие и дифференциальные). Коннотация - прагматическая часть значения – и коннотативные семы (эмоционально–оценочный, стилистический, культур-но­–исторический, структурный элементы). Структурный элемент ЛЗ. Лексическое значение в речи и его модификации. Компонентный (семный) анализ значения слова в языке и в речи. Изучение лексического значения в школе.

Список литературы: 1. Фомина, с. 26-31; Шмелев-77, с. 49-65; Лекант, с. 9-14, Котцова, с. 13-32.

2. Кузнецова Э.В. Лексикология русского языка. – М., 1989.

3. Новиков Л.А. Семантика русского языка. - М., 1982.

4. Стернин И.А. Проблемы анализа структуры значения слова. – Воронеж, 1979.

5. Стернин И.А. Лексическое значение слова в речи. - Воронеж, 1985.

6. Дополнительную литературу см. в пособии Котовой “Лексическая семантика …” , с. 71–77 (работы Васильева 1990, 1997, Говердовского 1979, Кияка 1988, Комлева 1969, Кругликовой 1988, Матвеевой 1986, Мягковой 2000, Плотниковой 1973, Солодуба 1997, Телия 1980, Харченко 1976, Чайкиной 1995, Черемисиной 1969, Черепановой 1998, Шаховского 1983, Шипицыной 1999, Уфимцевой 1986 и др.).

Лекция 4

Типы лексических значений слов

Принципы типологии лексических значений и типы ЛЗ по концепции В.В. Виноградова: 1) основное и производное; 2) прямое и переносное;

3) свободное и связанное (фразеологически связанное, синтаксически обусловленное). Конструктивно ограниченное и экспрессивно–синоними-ческое значения. Современное состояние вопроса о типологии лексических значений. Другие классификации типов ЛЗ: 1) по экспрессивности (нейтральное и экспрессивно-синонимическое= стилистически, или коннотативно, - маркированное); 2) по мотивированности (немотивиро-ванные и мотивироованные – словообразовательно или семантически); 3) по употребительности (узуальное и окказиональное); 4) по функции в речи (оценка, событие, факт).

Список литературы: 1. Шанский, ч.1, с.14-17; Фомина; Шмелев-77; Котцова, гл. 1.3, с. 33-46, Лекант, с. 15–17.

2. Виноградов В.В. Основные типы лексических значений слов // Вопро-сы языкознания. 1953. № 5. Или в его книге: Виноградов В.В. Избранные труды: Лексикология и лексикография. – М., 1977.

3. Дополнительную литературу по теме см. в пособии Котцовой “Лексическая семантика…” на с. 71–77 (работы Арутюновой 1988, Качаевой 1978, Межжериной 1979, Морковкина 1998, Сулименко 1981).

Лекция 5

Лексика современного русского языка как система

Понятие о лексико-фразеологической системе современного русского языка. Признаки языковой системы и вопрос о системности лексики. Основные схемы отношений в лексической системе: “слово – класс слов” и “слово – слово”. Три вида системных связей слов: синтагматика, дериватика (эпидигматика) и парадигматика. Понятие лексической парадигмы, оппозиции. Типы оппозиций (семантические и формальные; привативные, эквиполентные, тождества). Виды лексических парадигм: тематические (ТГ), лексико-семантические (ЛСГ) и родо-видовые (РВГ) группы, синонимические и антонимические ряды, омонимы и паронимы.

Соотношение ТГ и ЛСГ. Вопрос о языковом статусе ТГ. Ситуативные ТГ. Понятие о семантическом поле, виды семантических полей в лингвистике. ТГ как разновидность семантического поля. Тематические и идео-графические (понятийные) словари. Родо-видовые (гипонимические) связи слов, их сущность, соотношение с синонимией (вопросы, выделенные в планах лекций курсивом, изучаются самостоятельно). Системность лексики как важный фактор обогащения словарного запаса индивида. Отражение систе-мных связей слов в словарях разных типов.

Список литературы: 1. Фомина, с.4-8, 10-24; Шмелев-77, с.5-20, 183–193, 213–228; Лекант, с. 22–33; Котцова, гл. 2.1, с.78–93, дополнительно: гл. 2.2 (ТГ и ЛСГ) и 2.3 (РВГ), с.93–113.

2. Васильев Л.М. Современная лингвистическая семантика. .- М., 1990. Гл. 3. С. 126 – 142.

3. Кузнецова Э.В. Лексикология русского языка. М., 1989. С. 29–53.

4. Попова З.Д., Стернин И.А. Лексическая система языка. – Воро-

неж, 1984.

5. Уфимцева А.А. Опыт изучения лексики как системы. - М., 1969.

6. Шмелев Д.Н. Проблемы семантического анализа лексики. - М., 1973.

7. Дополнительную литературу о системных связях в лексике см. также в пособии Котцовой “Лексическая семантика…” на с. 164–170 (работы Апресяна 1995, Караулова 1976, Маковского 1980, Максимова 1994, Никитина 1997, Скиданенко 1984, Солнцева 1978, Уфимцевой 1968, 1969, Чайкиной 1995, Шмелева 1964).

Лекция 6

Омонимия и паронимия как виды парадигматических связей слов по форме

Понятие о лексических омонимах. Связь омонимии и многозначности. Критерии разграничения омонимии и многозначности. Широкое (омофония) и узкое понимание границ омонимии в языке. Полные лексические омонимы и смежные явления – омоформы, омофоны, омографы. Источники омонимов в русском языке.

Паронимы и парономазы, их отличие от вариантов слов и от синонимов. Стилистические функции омонимов и паронимов в речи. Каламбур и па-рономазия. Словари омонимов и паронимов. Изучение омонимов и паро-нимов в школе.

Список литературы: 1. Шанский, ч. 1, с. 17-21; Фомина, с.68–84, 126–131; Шмелев-77, с. 65–91; Калинин-78, с. 39-47; Котцова, гл. 2.7, с.148–163.

2. Ахманова О.С. Предисловие // Ахманова О.С. Словарь омонимов русского языка. - М., 1986. С. 3–12 (или любое другое издание).

3. Виноградов В.В. Об омонимии и смежных явлениях // Вопросы языкознания. 1960. № 5. Или в его книге: Избранные труды. Исследования по русской грамматике. - М., 1975. С. 295–312.

4. Кацнельсон С.Д. Содержание слова, значение и обозначение. – М.–Л., 1965. С. 55–61.

5. Вишнякова О.В. Паронимы современного русского языка. - М., 1987.

6. Дополнительную литературу об омонимах и паронимах см. работы в пособии Котцовой “Лексическая семантика…” на с. 164–170 (Абаев 1957, Буйлов 1999, Варакина 2000, Вороничев 1999, Красных 2001, Маслов 1963, Мельникова 1988), а также здесь, ниже – в списке литературы к пра-ктическому и лабораторному занятиям по омонимии и паронимии.

Лекции 7-8

Синонимия и антонимия как виды парадигматических связей слов по значению

Критерии синонимии и антонимии. Узкое и широкое понимание синонимии. Связь синонимии и антонимии с многозначностью. Типы синонимов и антонимов по структуре и семантике. Проблема отбора и состава антонимических пар в языке. Энантиосемия. Проблема состава и структуры синонимических рядов. Квазисинонимы и квазиантонимы. Пути образования синонимов в русском языке. Использование синонимов и антонимов в речи. Антитеза, оксюморон, антифразис и др. Контекстуальные синонимы и антонимы. Изучение синонимов и антонимов в школе. Словари синонимов и антонимов.

ПРИМЕЧАНИЕ: Часть плана, выделенная курсивом, изучается самостоятельно при подготовке к практическим и лабораторным занятиям.

Список литературы: 1. Шанский, ч. 1, с. 26–29 (антон.), 21–26 (синон.); Фомина, с. 139–153 (антон.), 94–142 (синон.); Котцова, с.113–147; Шмелев-77, с. 193–202 (синон.); Калинин-78, с.48–62 (синон.).

2. Шмелев Д.Н. Проблемы семантического анализа лексики. – М., 1973.

3. Кузнецова Э.В. Лексикология русского языка. – М., 1989.

4. Апресян Ю.Д. Лексическая семантика: Синонимические средства языка: В 2-х т. – М., 1995 (или 1974).

5. Новиков Л.А. Семантика русского языка. – М., 1982.

6. ОБ АНТОНИМАХ: Новиков Л.А. Антонимия в русском языке (семантический анализ противоположности в лексике). – М., 1973. Исаев А.В. К вопросу о соотношении лингвистического и логического в уче-нии об антонимах // ФН. 1972. № 1. Львов М.Р. К вопросу о типах лексических антонимов // РЯШ. 1970. № 3. Рябикова О.С. Некоторые резервы методики развивающего обучения при ознакомлении с антонимами // РЯШ. 1980. № 3.

5. О СИНОНИМАХ: Евгеньева А.П. Предисловие // Словарь синонимов русского языка. В 2 т. / Под ред. А.П. Евгеньевой. – Л., 1970–1971. Брагина А.А. Синонимы в литературном языке. М., 1986. Караулов Ю.Н. Общая и русская идеография. – М., 1976. Синонимы русского языка и их особенности: Сб. ст. / Под ред. А.П. Евгеньевой. – Л., 1972.

Лекция 9

Лексика современного русского языка с точки зрения активного и пассивного запаса

Понятие об активном и пассивном словарном запасе, их взаимодействии. Современная (актуальная) лексика. Группы пассивной лексики: устаревшие и новые слова и значения. Виды устаревшей лексики в зависимости от причин ее устаревания: историзмы, архаизмы. Тематические группы устаревшей лексики. Лингвистическая классификация архаизмов по степени устарелости внешней оболочки или значения (лексические, фонетические, словообразовательные, морфологические, семантические архаизмы). Неологизмы и их разновидности по источнику образования (словообразовательные, семантические, заимствованные, актуализованные) и по степени авторства (общеязыковые, обычно номинативные, и индивидуально–авторские). Окказионализмы и неологизмы. Исторические словари и словари новых слов и значений. Использование устаревшей и новой лексики в речи.

Список литературы: 1. Шанский, ч. 1, с. 53–63; Фомина, с.285–298; Лекант, с. 47–51, Калинин-78, с. 101–117.

2. Брагина А.А. Неологизмы в русском языке. – М., 1973.

3. Лопатин В.В. Рождение слова. – Ч. I. – М., 1973.

4. Лыков А.Г. Современная русская лексикология (русское оккази-ональное слово). – М., 1976.

Лекция 10

Лексика современного русского языка с точки зрения происхождения

Понятие об исконно русской лексике, ее хронологические группы (индоевропейская, общеславянская, восточнославянская, собственно русская). Заимствования из славянских языков. Старославянизмы, их фонетические, словообразовательные, грамматические, лексические и се-мантические признаки и судьба в русском языке. Стилистическая роль старославянизмов в речи.

Заимствованная лексика из неславянских языков: причины, источники, время заимствования. Общие и частные признаки заимствованных слов. Калькирование и его виды (лексико-словообразовательные и семантические кальки, полукальки). Освоение заимствованных слов. Отношение к ино-язычной лексике в зависимости от причин, номинативных потребностей заимствования. Интернационализмы, экзотизмы, варваризмы. Этимоло-гические словари и словари иностранных слов. Использование иноязычных слов в речи, в текстах художественных произведений и в публицистике.

Список литературы: 1. Шанский, ч. 1, с. 29–42; Фомина, с. 161–200; Шмелев-77, с. 233–270; Лекант, с.33–43; Калинин-78, с. 62–101.

2. Аристова В.М. Английские слова в русском языке. – Калининград, 1985.

3. Крысин Л.П. Социолингвистические аспекты изучения современного русского языка. – М., 1989.

4. Дополнительную литературу см. ниже в списках к практическим

и лабораторным занятиям, посвященным данной теме.

Лекция 11 (две темы по 1 часу, основная подготовка – самостоятельная, к коллоквиуму по данным темам)