
- •Методичні рекомендації
- •Заняття № 10.
- •Самостійна робота студентів.
- •Методика виконання завдання.
- •Заняття № 11 Тема: Перетворення мікроорганізмами сполук азоту.
- •Зміст заняття
- •Оснащення заняття
- •Заняття №12 Тема: Дослідження мікрофлори м`яса, яєць домашніх птахів, шкіряно-хутрової сировини.
- •Контрольні питання:
- •Заняття №13 Тема: Дослідження мікрофлори кормів (силосу, сінажу, кормових дріжджів)
- •Контрольні питання:
- •Заняття №14 Тема: Методи зараження лабораторних тварин і бактеріологічне дослідження трупу.
- •Контрольні питання:
- •Заняття №15
- •Реакція аглютинації (ра)
- •Реакція преципітації (рп).
- •Техніка виконання рп
- •Реакція зв`язування комплементу (рзк).
- •Контрольні питання:
- •Заняття - № 16 Тема: Дослідження збудників деяких інфекційних захворювань (сибірської виразки, туберкульозу, бруцельозу, паратифу, колібактеріозу, пастерельозу, сказу). Мета заняття:
- •Зміст заняття.
- •Самостійна робота студентів
- •Оснащення заняття
- •Методика виконання завдання
- •Рекомендована література
Заняття № 11 Тема: Перетворення мікроорганізмами сполук азоту.
Мета: вивчити:
цикл перетворення сполук азоту в природі;
суть і хімізм процесів амоніфікації, нітрифікації, денітрифікації;
морфологічні ознаки і біологічні властивості амоніфікуючої, нітрифікуючої та денітрифікуючої мікрофлори;
практичне значення цих процесів в природі та с/г.
Література: ІV 214-241; I 155-159, 161-169; V110-120.
Зміст заняття
Викладач:
опитує студентів по минулому та новому матеріалу;
пояснює кругообіг азоту в природі, суть, хімізм та практичне значення процесів амоніфікації, нітрифікації, денітрифікації;
дає морфологічну та біологічну характеристику збудникам процесів перетворення сполук азоту.
Самостійна робота студентів
Студенти:
вивчають кругообіг азоту в природі, суть та хімізм процесів амоніфікації, нітрифікації та денітрифікації;
готують мазки з накопичувальних культур амоніфікаторів, нітрифікаторів, денітрифікаторів, фарбують звичайним способом та мікроскопують;
вивчають морфологічні ознаки та біологічні властивості амоніфікуючої, нітрифікуючої та денітрифікуючої мікрофлори; - роблять нотатки та замальовують мікробів в зошитах.
Оснащення заняття
Забезпечити студентів (15 чоловік) накопичувальними культурами амоніфікуючої, нітрифікуючої та денітрифікуючої мікрофлори, таблицями.
Кожних 2 студенти - набором фарбуючих розчинів, олівцем по склу, сірниками, пастерівською піпеткою, фільтрувальним папером, лакмусовими папірцями.
Кожного студента - мікроскопом, предметними скельцями, бактеріологічною петлею, практикумом з мікробіології.
Методика виконання завдання
І. Амоніфікація. Розщеплення білків мікроорганізмами відбувається з виділенням азоту у вигляді аміаку. Цей процес називається амоніфікацією (гниття) або мінералізацією азоту. Білки можуть розкладатися аеробними і анаеробними бактеріями, актиноміцетами, грибами.
Представниками аеробних амоніфікаторів є:
Вас. mycoidis, Вас. subtilis, Вас. mesentericus.
Факультативно-анаеробним - Proteus vulgaris. Escherichia coli.
Анаеробні амоніфікатори - Clоstridium putrificum, Сl. sporogenes.
2. Нітрифікація. Процес окислення аміаку під впливом ферментів мікроорганізмів до азотистої, а потім азотної кислоти називається - нітрифікацією.
Він протікає в дві фази Бактерії першої фази нітрифікації, які здійснюють окислення аміаку до азотистої кислоти представлені 5 родами:
Nitrosomonas, Nitrosocystis, Nitrosospira, Nitrosolobus, Nitrosovibria.
У другій фазі відбувається окислення азотистої кислоти до азотної під дією бактерій із родів:
Nitrobacter, Nitrospira, Nitrococcus.
3. Денітрифікація. Денітрифікацією називається процес відновлення нітратів до аміаку і вільного молекулярного азоту. Цей процес здійснюється в результаті життєдіяльності денітрифікуючих бактерій, які за рахунок відновлення нітратів окислюють органічні речовини.
В процесі денітрифікації найбільш активну участь приймають: Pseudomonas denitrificans, Pseudomonas fluorescens.
Основні умови які сприяють денітрифікації - підвищена вологість грунту, погана її аерація. Процес денітрифікації небажаний, тому що легкодоступні для рослин азотисті сполуки, розкладаються і втрачають азот. Мінеральний азот переходить в газоподібну форму і не може засвоюватися рослинами.
Контрольні питання:
Із яких циклів складається кругообіг азоту в природі?
Суть процесу амоніфікації.
Види бактерій, що розкладають білки.
Чи приймають участь в процесі амоніфікації у грунті актиноміцети, гриби та найпростіші?
Значення процесу амоніфікації в природі та с/г виробництві.
Які ферменти виробляють мікроби, що розкладають білки?
Що таке дезамінування і де воно використовується?
Що розуміють під нітрифікацією?
Хімізм нітрифікації та збудники, які його викликають.
Призначення процесу нітрифікації у природі і с/г.
Що таке денітрифікація?
Що розуміють під прямою (біологічною) та непрямою денітрифікацією?
Мікроорганізми які викликають денітрифікацію.
Спосіб боротьби із денітрифікацією у ґрунті та у гної.