
- •Психология добровольческой деятельности
- •II всероссийской научно-практической конференции,
- •Раздел 1. Потенциал добровольчества
- •Раскрытие личностного потенциала первокурссников через систему кураторства
- •Приобщение детей к идее добровольчества в условиях летнего лагеря
- •Добровольчество на практике: духовно-нравственное и патриотическое воспитание детей и молодежи
- •Добровольчество как один из спектров духовно-нравственного воспитания
- •Развитие нравственной позиции личности через организацию социально-преобразующей добровольческой деятельности
- •Воспитание гражданственности у лицеистов через формирование уважительного отношения к старшему поколению
- •Основные положения гражданского образования в новых условиях
- •Проект «цвета детства»
- •Развитие профессиональной коммуникативной компетентности будущего социального педагога посредством волонтерской деятельности
- •Добровольчество на современном этапе развития общества
- •Результативность привлечения добровльцев для детей-инвалидов дошкольного возраста
- •Молодежное добровольчество
- •Социальная активность подросткового поколения посредством социального проектирования
- •Организация культурно-творческой деятельности волонтерами как фактор развития детей
- •Добровольчество – колосальный ресурс для себя
- •Волонтерская деятельность в молодежной среде россии
- •Добровольчество как ресурс формирования фамилистической культуры в студенческой среде
- •Организация волонтерами деятельности по конструктированию с детьми-сиротами как условие их развития
- •Добровольческая помощь детям, воспитывающимся в специальных детских домах и школах-интернатах
- •Добровольчество – потенциал художественных училищ
- •Социальный проект «взрослеем вместе» – механизм реализации фгос
- •Добровольчество как фактор развития жизненной позиции и ресурсов совладания
- •Раздел 2. Добровольчество как системообразующий фактор межсекторного взаимодействия из опыта работы волонтерского отряда «новая волна»
- •Совокупность сфер деятельности современного добровольчества
- •Направление деятельности волонтерского отряда педагогического факультета
- •Волонтерское движение как фактор профессионального становления студентов
- •Студенческое волонтерское движение
- •Реализация образовательных инновационных технологий в системе образования республики казахстан
- •Из опыта обучения и подготовки к волонтёрской деятельности
- •Волонтерская деятельность как условие формирования здорового образа жизни: творческий подход
- •Организация добровольческой деятельности студентов с детьми, имеющими ограниченные возможности здоровья
- •Механизмы взаимодействия некоммерческих организаций, образовательных учреждений, добровольческих центров: состояние, проблемы, перспективы
- •Помощь волонтеров в профессиональном ориентировании старшеклассников
- •Пути преодоления социальных барьеров детей — инвалидов в условиях педагогического лицея
- •Технология организации социальной активности, как ресурс алтайского края
- •Раздел 3. Добровольчество как инновационный формат организации работы с молодежью в области профилактической деятельности помощь волонтеров в профилактике отказов от новорожденных
- •О работе молодежного волонтерского центра при управлении культуры, спорта и молодежной политики администрации города бийска
- •Добровольчество как лекарство от наркомании
- •Формирование здорового образа жизни младшего школьника средствами физической культуры
- •Ортопедический режим как компонент физической культуры и здорового образа жизни
- •Адаптация cлабовидящего ребенка с помощью волонтерской деятельности
- •Развитие и поддержка добровольчества в алтайском крае
- •Добровольчество как ресурс социализации студентов системы нпо и спо
- •Добровольчество как инновационный фактор организации работы с молодежью в области профилактической деятельности
- •Добровольчество как инновационный формат в организации первичной профилактики наркомании и вич инфекции – инфеккции в подростковой среде
- •Помощь волонтеров в повышении социометрического статуса подростков
- •Формирования ценностных ориентаций подростков «группы риска» посредством волонтерской деятельности
- •Работа волонтеров по профилактике конфликтов в семьях
- •Добровольческая деятельность как ресурс для решения проблемы социального сиротства
- •Социальный проект как средство формирования ответственного материнства и отцовства у старшеклассников
- •Социализация воспитанников школы – интернат VII вида через организацию деятельности волонтерского отряда
- •Технология организации добровольческих молодежных объединений, пропагандирующих здоровый образ жизни (из опыта работы специалистов мбоу «центр «дар»)
- •Молодежное добровольчество
- •Раздел 4 . Экодобровольчесто реализация экологической программы «зеленый патруль» через внеклассную деятельность
- •Экология и здоровье человека
- •Экологическое воспитание
- •Ресурсы школьного волонтерского объединения в контексте решения экологических проблем
- •Год экологии в таганроге: решение общественно-значимых задач и улучшение качества жизни
- •Общества
- •Лысенко Павел Владимирович
- •Таганрог, Россия
- •Загрязнение реки барнаулки: состояние и пути решения проблемы
- •Информационная экология как содержание добровольческого проекта
- •Содержание
- •Психология добровольческой деятельности
- •II всероссийской научно-практической конференции,
Содержание
РАЗДЕЛ 1. ПОТЕНЦИАЛ ДОБРОВОЛЬЧЕСТВА В ДУХОВНО-НРАВСТВЕННОМ РАЗВИТИИ И ВОСПИТАНИИ ДЕТЕЙ И МОЛОДЕЖИ: НАУЧНЫЙ И ПРАКТИЧЕСКИЙ АСПЕКТЫ
|
|
Абитова Л.Г. ВОСПИТАНИЕ ТОЛЕРАНТНОСТИ В ДОШКОЛЬНОМ ВОЗРАСТЕ |
3-5
|
Вожжова К.Е., Зимина М.И. РАСКРЫТИЕ ЛИЧНОСТНОГО ПОТЕНЦИАЛА ПЕРВОКУРССНИКОВ ЧЕРЕЗ СИСТЕМУ КУРАТОРСТВА |
5-7
|
Герлах И.В. приобщение детей к идее добровольчества в условиях летнего лагеря |
7-9
|
Датченко С.А. ДОБРОВОЛЬЧЕСТВО НА ПРАКТИКЕ: ДУХОВНО-НРАВСТВЕННОЕ И ПАТРИОТИЧЕСКОЕ ВОСПИТАНИЕ ДЕТЕЙ И МОЛОДЕЖИ |
9-11
|
Дорофеева Е.А. ДОБРОВЛЬЧЕСТВО КАК ОДИН ИЗ СПЕКТРОВ ДУХОВНО-НРАВСТВЕННОГО ВОСПИТАНИЯ |
11-13
|
Дресвянникова С. А., Субач С.А РАЗВИТИЕ НРАВСТВЕННОЙ ПОЗИЦИИ ЛИЧНОСТИ ЧЕРЕЗ ОРГАНИЗАЦИЮ СОЦИАЛЬНО-ПРЕОБРАЗУЮЩЕЙ ДОБРОВОЛЬЧЕСКОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ. |
14-16
|
Еременко С.В. ВОСПИТАНИЕ ГРАЖДАНСТВЕННОСТИ У ЛИЦЕИСТОВ ЧЕРЕЗ ФОРМИРОВАНИЕ УВАЖИТЕЛЬНОГО ОТНОШЕНИЯ К СТАРШЕМУ ПОКОЛЕНИЮ |
16-18
|
Кабдиева С. Ш. ОСНОВНЫЕ ПОЛОЖЕНИЯ ГРАЖДАНСКОГО ОБРАЗОВАНИЯ В НОВЫХ УСЛОВИЯХ |
19-23
|
Кривенко Д. Е. ПРОЕКТ «ЦВЕТА ДЕТСТВА» |
23-25 |
Кузнецова Л.Н. РАЗВИТИЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ КОММУНИКАТИВНОЙ КОМПЕТЕНТНОСТИ БУДУЩЕГО СОЦИАЛЬНОГО ПЕДАГОГА ПОСРЕДСТВОМ ВОЛОНТЕРСКОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ |
25-27
|
Лукьянова А.А. ДОБРОВОЛЬЧЕСТВО НА СОВРЕМЕННОМ ЭТАПЕ РАЗВИТИЯ ОБЩЕСТВА |
27-29
|
Марчукова Е.В., Вилисова М.А. РЕЗУЛЬТАТИВНОСТЬ ПРИВЛЕЧЕНИЯ ДОБРОВЛЬЦЕВ ДЛЯ ДЕТЕЙ-ИНВАЛИДОВ ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА |
29-32
|
Обухова Л. Е., Зенкина Н.П., Барсукова Н.И. МОЛОДЕЖНОЕ ДОБРОВОЛЬЧЕСТВО. |
32-33
|
Орищенко А. Ю. СОЦИАЛЬНАЯ АКТИВНОСТЬ ПОДРОСТКОВОГО ПОКОЛЕНИЯ ПОСРЕДСТВОМ СОЦИАЛЬНОГО ПРОЕКТИРОВАНИЯ |
33-36
|
Потоцкая В.С. ОРГАНИЗАЦИЯ КУЛЬТУРНО-ТВОРЧЕСКОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ВОЛОНТЕРАМИ КАК ФАКТОР РАЗВИТИЯ ДЕТЕЙ |
36-38 |
Рыбакова Н.В. ДОБРОВОЛЬЧЕСТВО – КОЛОСАЛЬНЫЙ РЕСУРС ДЛЯ СЕБЯ |
38-40
|
Рыжкова К.А. ВОЛОНТЕРСКАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ В МОЛОДЕЖНОЙ СРЕДЕ РОССИИ |
40-42
|
Рябчикова С.А. ДОБРОВОЛЬЧЕСТВО КАК РЕСУРС ФОРМИРОВАНИЯ ФАМИЛИСТИЧЕСКОЙ КУЛЬТУРЫ В СТУДЕНЧЕСКОЙ СРЕДЕ |
42-44
|
Сергеева Е.С. ОРГАНИЗАЦИЯ ВОЛОНТЕРАМИ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ПО КОНСТРУКТИРОВАНИЮ С ДЕТЬМИ-СИРОТАМИ КАК УСЛОВИЕ ИХ РАЗВИТИЯ |
44-47
|
Сухарева М.И. ДОБРОВОЛЬЧЕСКАЯ ПОМОЩЬ ДЕТЯМ, ВОСПИТЫВАЮЩИМСЯ В СПЕЦИАЛЬНЫХ ДЕТСКИХ ДОМАХ И ШКОЛАХ-ИНТЕРНАТАХ |
47-49
|
Терещенко О.В. ДОБРОВОЛЬЧЕСТВО – ПОТЕНЦИАЛ ХУДОЖЕСТВЕННЫХ УЧИЛИЩ |
49-51
|
Шаврова Т.Г. СОЦИАЛЬНЫЙ ПРЕКТ «ВЗРОСЛЕЕМ ВМЕСТЕ» МЕХАНИЗМ РЕАЛИЗАЦИИ ФГОС |
52-54
|
Шарапановская Е.В. ДОБРОВОЛЬЧЕСТВО КАК ФАКТОР РАЗВИТИЯ ЖИЗНЕННОЙ ПОЗИЦИИ И РЕСУРСОВ СОВЛАДАНИЯ |
54-56
|
РАЗДЕЛ 2. ДОБРОВОЛЬЧЕСТВО КАК СИСТЕМООБРАЗУЮЩИЙ ФАКТОР МЕЖСЕКТОРНОГО ВЗАИМОДЕЙСТВИЯ
|
|
Горшенина Е.В. ИЗ ОПЫТА РАБОТЫ ВОЛОНТЕРСКОГО ОТРЯДА «НОВАЯ ВОЛНА» |
57-59
|
Емелин К.Г, Гурьянова Е.А, Шабалин П.Л. СОВОКУПНОСТЬ СФЕР ДЕЯТЕЛЬНОСТИ СОВРЕМЕННОГО ДОБРОВОЛЬЧЕСТВА |
59-61
|
Зюбина С.В. НАПРАВЛЕНИЕ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ВОЛОНТЕРСКОГО ОТРЯДА ПЕДАГОГИЧЕСКОГО ФАКУЛЬТЕТА |
61-63
|
Назарько К.В. ВОЛОНТЕРСКОЕ ДВИЖЕНИЕ КАК ФАКТОР ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО СТАНОВЛЕНИЯ СТУДЕНТОВ |
63-65
|
Рябчикова С.С. Студенческое волонтерское движение |
65-68 |
Сапабеков Д.К. РЕАЛИЗАЦИЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ ИННОВАЦИОННЫХ ТЕХНОЛОГИЙ В СИСТЕМЕ ОБРАЗОВАНИЯ РЕСПУБЛИКИ КАЗАХСТАН |
68-74
|
Седых В.С. ИЗ ОПЫТА ОБУЧЕНИЯ И ПОДГОТОВКИ К ВОЛОНТЁРСКОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ |
74-77
|
Сионова А.М. Волонтерская деятельность как условие формирования здорового образа жизни: творческий подход |
77-80
|
Сухотерина Е.С. ОРГАНИЗАЦИЯ ДОБРОВОЛЬЧЕСКОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ СТУДЕНТОВ С ДЕТЬМИ, ИМЕЮЩИМИ ОГРАНИЧЕННЫЕ ВОЗМОЖНОСТИ ЗДОРОВЬЯ |
80-82
|
Устинова Е.Н. МЕХАНИЗМЫ ВЗАИМОДЕЙСТВИЯ НЕКОММЕРЧЕСКИХ ОРГАНИЗАЦИЙ, ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ УЧРЕЖДЕНИЙ, ДОБРОВОЛЬЧЕСКИХ ЦЕНТРОВ: СОСТОЯНИЕ, ПРОБЛЕМЫ, ПЕРСПЕКТИВЫ |
82-84
|
Черепанов Р.С. ПОМОЩЬ ВОЛОНТЕРОВ В ПРОФЕССИОНАЛЬНОМ ОРИЕНТИРОВАНИИ СТАРШЕКЛАССНИКОВ |
84-87
|
Чикинёва Е.Г, Черниченко С.М. ПУТИ ПРЕОДОЛЕНИЯ СОЦИАЛЬНЫХ БАРЬЕРОВ ДЕТЕЙ – ИНВАЛИДОВ В УСЛОВИЯХ ПЕДАГОГИЧЕСКОГО ЛИЦЕЯ |
87-89
|
Яковлева Л.В, Гущина И.Е. ТЕХНОЛОГИЯ ОРГАНИЗАЦИИ СОЦИАЛЬНОЙ АКТИВНОСТИ, КАК РЕСУРС АЛТАЙСКОГО КРАЯ |
89-91 |
РАЗДЕЛ 3. ДОБРОВОЛЬЧЕСТВО КАК ИННОВАЦИОННЫЙ ФОРМАТ РАБОТЫ С МОЛОДЕЖЬЮ В ОБЛАСТИ ПРОФИЛАКТИЧЕСКОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ
|
|
Дурова О.С. ПОМОЩЬ ВОЛОНТЕРОВ В ПРОФИЛАКТИКЕ ОТКАЗОВ ОТ НОВОРОЖДЕННЫХ |
92-94 |
Игушева Ю.С. О РАБОТЕ МОЛОДЕЖНОГО ВОЛОНТЕРСКОГО ЦЕНТРА ПРИ УПРАВЛЕНИИ КУЛЬТУРЫ, СПОРТА И МОЛОДЕЖНОЙ ПОЛИТИКИ АДМИНИСТРАЦИИ ГОРОДА БИЙСКА |
94-96
|
Касимова А.Р. ДОБРОВОЛЬЧЕСТВО КАК ЛЕКАРСТВО ОТ НАРКОМАНИИ |
96-98
|
Киселева С.Н., Рудин В.С, Алимбеков Р.С. ФОРМИРОВАНИЕ ЗДОРОВОГО ОБРАЗА ЖИЗНИ МЛАДШЕГО ШКОЛЬНИКА СРЕДСТВАМИ ФИЗИЧЕСКОЙ КУЛЬТУРЫ |
99-100
|
Колтыгина Е.В., Перепечина К.О. ОРТОПЕДИЧЕСКИЙ РЕЖИМ КАК КОМПОНЕНТ ФИЗИЧЕСКОЙ КУЛЬТУРЫ И ЗДОРОВОГО ОБРАЗА ЖИЗНИ |
101-105
|
Ларина Е.С. Адаптация cлабовидящего ребенка с помощью волонтерской деятельности |
105-107
|
Лысенко Е.С. РАЗВИТИЕ И ПОДДЕРЖКА ДОБРОВОЛЬЧЕСТВА В АЛТАЙСКОМ КРАЕ |
107-109
|
Макарова Л.Н. ДОБРОВОЛЬЧЕСТВО КАК РЕСУРС СОЦИАЛИЗАЦИИ СТУДЕНТОВ СИСТЕМЫ НПО И СПО |
109-112
|
Мерзлякова А.В. ДОБРОВОЛЬЧЕСТВО КАК ИННОВАЦИОННЫЙ ФАКТОР ОРГАНИЗАЦИИ РАБОТЫ С МОЛОДЕЖЬЮ В ОБЛАСТИ ПРОФИЛАКТИЧЕСКОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ |
112-115
|
Пашкова Л.В. ДОБРОВОЛЬЧЕСТВО КАК ИННОВАЦИОННЫЙ ФОРМАТ В ОРГАНИЗАЦИИ ПЕРВИЧНОЙ ПРОФИЛАКТИКИ НАРКОМАНИИ И ВИЧ ИНФЕКЦИИ – ИНФЕККЦИИ В ПОДРОСТКОВОЙ СРЕДЕ |
115-117
|
Пескова Е.П. ПОМОЩЬ ВОЛОНТЕРОВ В ПОВЫШЕНИИ СОЦИОМЕТРИЧЕСКОГО СТАТУСА ПОДРОСТКОВ |
117-119
|
Радионова И.Ю. ФОРМИРОВАНИЯ ЦЕННОСТНЫХ ОРИЕНТАЦИЙ ПОДРОСТКОВ «ГРУППЫ РИСКА» ПОСРЕДСТВОМ ВОЛОНТЕРСКОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ. |
119-121
|
Раднер Д.С. РАБОТА ВОЛОНТЕРОВ ПО ПРОФИЛАКТИКЕ КОНФЛИКТОВ В СЕМЬЯХ |
121-124
|
Семочкина И.С., Приходченко И.А ДОБРОВОЛЬЧЕСКАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ КАК РЕСУРС ДЛЯ РЕШЕНИЯ ПРОБЛЕМЫ СОЦИАЛЬНОГО СИРОТСТВА … |
124-126
|
Сушкова Г.К. СОЦИАЛЬНЫЙ ПРОЕКТ КАК СРЕДСТВО ФОРМИРОВАНИЯ ОТВЕТСТВЕННОГО МАТЕРИНСТВА И ОТЦОВСТВА У СТАРШЕКЛАССНИКОВ. |
126-128
|
Фишер И.А. СОЦИАЛИЗАЦИЯ ВОСПИТАННИКОВ ШКОЛЫ – ИНТЕРНАТ VII ВИДА ЧЕРЕЗ ОРГАНИЗАЦИЮ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ВОЛОНТЕРСКОГО ОТРЯДА |
129-133
|
Шелегина А.В. ТЕХНОЛОГИЯ ОРГАНИЗАЦИИ ДОБРОВОЛЬЧЕСКИХ МОЛОДЕЖНЫХ ОБЪЕДИНЕНИЙ, ПРОПАГАНДИРУЮЩИХ ЗДОРОВЫЙ ОБРАЗ ЖИЗНИ (ИЗ ОПЫТА РАБОТЫ СПЕЦИАЛИСТОВ МБОУ «ЦЕНТР «ДАР») |
133-135
|
Яковлева Л.В. МОЛОДЕЖНОЕ ДОБРОВОЛЬЧЕСТВО |
135-138 |
РАЗДЕЛ 4. ЭКОДОБРОВОЛЬЧЕСТВО
|
|
Бехало Н.В. РЕАЛИЗАЦИЯ ЭКОЛОГИЧЕСКОЙ ПРОГРАММЫ «ЗЕЛЕНЫЙ ПАТРУЛЬ» ЧЕРЕЗ ВНЕКЛАССНУЮ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ |
139-141
|
Гущина И.Е. ЭКОЛОГИЯ И ЗДОРОВЬЕ ЧЕЛОВЕКА |
141-144 |
Домашенко И.Е. ЭКОЛОГИЧЕСКОЕ ВОСПИТАНИЕ |
144-147 |
Киенко Е.В. РЕСУРСЫ ШКОЛЬНОГО ВОЛОНТЕРСКОГО ОБЪЕДИНЕНИЯ В КОНТЕКСТЕ РЕШЕНИЯ ЭКОЛОГИЧЕСКИХ ПРОБЛЕМ |
147-148
|
Лысенко П.В. ГОД ЭКОЛОГИИ В ТАГАНРОГЕ: РЕШЕНИЕ ОБЩЕСТВЕННО-ЗНАЧИМЫХ ЗАДАЧ И УЛУЧШЕНИЕ КАЧЕСТВА ЖИЗНИ ОБЩЕСТВА |
148-151
|
Романова Е.О. ЭКОЛВОЛОНТЕРЫ НА БЕРЕГУ СВЯЩЕННОГО ОЗЕРА |
151-153
|
Чернов М.В. ЗАГРЯЗНЕНИЕ РЕКИ БАРНАУЛКИ: СОСТОЯНИЕ И ПУТИ РЕШЕНИЯ ПРОБЛЕМЫ |
153-155 |
Шарапановская Е.В. Забалова А.В. ИНФОРМАЦИОННАЯ ЭКОЛОГИЯ КАК СОДЕРЖАНИЕ ДОБРОВОЛЬЧЕСКОГО ПРОЕКТА |
155-157
|
Научное издание