1. Поведение в семье:

- Активное участие в делах и проблемах семьи;

- переживание радостей и невзгод семьи вместе с членами семьи;

- старательное выполнение своих постоянных обязанностей по дому;

- полное самообслуживание;

- забота о младших и старших членах семьи;

- проявление инициативы в подразделении и изготовлении по­дарков по случаю дней рождения, юбилеев и других особых праздни­ков родителей и других членов семьи;

- активное участие в проведении семейных праздников, в их подготовке.

2. Поведение в общеобразовательной школе.

Дисциплинированность на занятиях, активное участие в про­ведении уроков, в обсуждении пройденного учебного материала, пов­седневное выполнение Правил для учащихся:

- борьба за высокую дисциплину в классе, аккуратность и ста­рательность в выполнении заданий;

- бережное отношение к школьному и классному имуществу;

- активное участие в общественных делах класса и школы;

- старательное выполнение поручений классного коллектива;

- умение руководить и подчиняться в делах класса;

- правильное поведение на переменах.

3. Поведение в ювпш:

- добросовестное выполнение обязанностей курсанта ЮВПШ;

- старательное овладение всем, чему обучают командиры взводов и начальник школы;

- воспитание уважения к командирам, уважение чести и достоинс­тва товарищей по школе, соблюдение правил воинской вежливости, поведения и воинского приветствия;

- бережное ношение воинской формы одежды, не нарушая ее, имея постоянно аккуратную прическу;

- строгое выполнение требований мер безопасности на занятиях и при обращении с оружием;

- активное участие в соревнованиях по военно-прикладным дис­циплинам, в походах, в учениях в летних военно-спортивных оздоро­вительных лагерях;

- при нахождении вне расположения школы достойно вести себя и с честью, не допуская нарушения общественного порядка и недос­тойных поступков в военной форме одежды.

4. Отношение к старшим:

Вежливость в общении со старшими, правильное выполнение эти­кета в обращении к старшим; оказание помощи старшим, которые в ней нуждаются, разумное выполнение поручений старших.

5. Отношения со сверстниками:

- наличие друзей, товарищей, подруг;

- инициатива в оказании помощи товарищам;

- стремление поделиться с товарищами своими радостями и невзгодами;

- искренне сопереживание радостей и горестей товарищей;

- принципиальность в отношениях с товарищами;

- не бояться указывать на их ошибки и проступки;

- держать слово и точно выполнять обещанное;

- отсутствие стремления выделяться в чем-либо (по внешнему поведению), простота в обращении, сдержанность в спорах.

6. Поведение в экстремальных и нестандартных ситуациях. Проявление характера, силы воли, мужества, терпеливости и

оказание товарищеской взаимопомощи;

- на соревнованиях;

- на марш-бросках;

- на длительных переходах (пешком и на лыжах);

- в походах на выживание;

- при преодолении психологической полосы препятствий;

- на ротных и батальонных тактических учениях.

7. Поведение на улице и в общественных местах:

- соблюдение правил уличного движения;

- любовь и бережное отношение к природе, к животным;

- соблюдение чистоты и порядка в общественных местах;

- уступать место в транспорте страшим и женщинам.