Оглавление

ВВЕДЕНИЕ…………………………………………………………………………..3

ГЛАВА 1 МЕСТО И РОЛЬ ПРЕДПРИЯТИЯ ИНДУСТРИИ ТУРИЗМА В ЭКОНОМИЧЕСКОЙ СРЕДЕ……………………………………………………….5

ГЛАВА 2 ОРГАНИЗАЦИОННО-ЭКОНОМИЧЕСКАЯ ХАРАКТЕРИСТИКА ОТДЕЛА ОБРАЗОВАНИЯ, СПОРТА И ТУРИЗМА БАРАНОВИЧСКОГО ОБЛАСТНОГО ИСПОЛНИТЕЛЬНОГО

КОМИТЕТА…………………………………………………………………………8

2.1 ХАРАКТЕРИСТИКА ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ОТДЕЛА ОБРАЗОВАНИЯ, СПОРТА И ТУРИЗМА БАРАНОВИЧСКОГО ОБЛАСТНОГО ИСПОЛНИТЕЛЬНОГО

КОМИТЕТА…………………………………………………………………………8

2.2 ОРГАНИЗАЦИОННАЯ СТРУКТУРА ОТДЕЛА ОБРАЗОВАНИЯ, СПОРТА И ТУРИЗМА БАРАНОВИЧСКОГО ОБЛАСТНОГО ИСПОЛНИТЕЛЬНОГО

КОМИТЕТА……………………………………………………………………….15

ГЛАВА 3 ОРГАНИЗАЦИЯ СПОРТИВНЫХ МЕРОПРИЯТИЙ В ГОРОДЕ БАРАНОВИЧИ……………………………………………………………………19

ГЛАВА 4 РАЗРАБОТКА ТЕМАТИЧЕСКОГО МЕЖДУНАРОДНОГО ТУРИСТИЧЕСКОГО МАРШРУТА

ЗАКЛЮЧЕНИЕ……………………………………………………………………..25

СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННЫХ ИСТОЧНИКОВ……………………………….27

ПРИЛОЖЕНИЯ…………………………………………………………………….29

Введение

В настоящее время туризм - это мощная индустрия, выделяющаяся среди других отраслей хозяйства высокой эффективностью и устойчивыми тенденциями развития. Правильно организованный туризм генерирует в туристском регионе страны рабочие места для местного населения, а также обеспечивает приток в регион денежной массы и инвестиционных средств, и, как следствие пополнение бюджетов регионов и государства в целом за счет налогов.    Современный туризм отличается разнообразием форм, видов и разновидностей. Форма туризма связана с пересечением туристом государственной границы своей страны.

Туризм является важным источником повышения благосостояния государства. Его можно рассматривать как систему, предоставляющую все возможности для ознакомления с историей, культурой, обычаями, духовными и религиозными ценностями страны и ее народа, и дающую доход государству, не говоря уже о том, что эта система “кормит” очень много физических и юридических лиц, так или иначе связанных с оказанием туристских услуг [11].

Основная цель учебной производственной практики - углубление и закрепление знаний, полученных в процессе теоретического обучения на протяжении 4 курсов; получение необходимых умений и навыков практической деятельности на туристском предприятии.

Основные задачи практики:

• ознакомиться с историей предприятия, принадлежностью его к определенной форме собственности, его учредителям, уставом, целью создания, размерами уставного и оборотного капиталов, видами деятельности, наличием лицензии;

• ознакомиться с основными функциями и задачами планово-экономической службы предприятия, а также основными функциональными обязанностями менеджеров различных уровней;

• проанализировать результаты финансовой деятельности предприятия;

• рассмотреть проблемы управления персоналом на данном предприятии;

• изучить разработку тематического международного туристского маршрута;

• ознакомиться с основными документами;

Основными источниками информации при написании отчета были документы туристского предприятия, различные нормативно-справочные материалы, статистические данные, которые приведены в приложении.