4. Естественные последствия
Очень
хорошо, когда ребенок имеет возможность
столкнуться с естественными последствиями
своих действий (конечно, в том случае,
если это не угрожает его жизни и здоровью).
Обязанность родителя – предупредить
ребенка о возможных последствиях.
В
таком случае, ребенок будет знать, что
если он поступит так, то может произойти
то-то и то-то. Если ребенок всё же решил
поступить по-своему и столкнулся с
негативными последствиями, не стоит
упрекать его: «Ну вот, я же говорила
тебе! А ты не послушал!». Это был его
выбор, и будьте уверены, он и без вас
сделал соответствующие выводы.
Девочка
4х лет ехала с мамой зимой в автобусе.
Ей захотелось походить по салону. Мама
предупредила дочку, что когда автобус
поворачивает – можно не удержаться и
упасть. Девочка не послушалась и, как
это бывает в подобных случаях, упала на
грязный, слякотный пол. Мама помогла
дочке подняться и вытереть грязь с
комбинезона. Дочка без лишних слов села
рядом с мамой и сама сделала правильные
выводы: «Лучше по автобусу не ходить…».
Все
дети разные, и каждому ребенку в различных
ситуациях подойдёт свой приём воздействия.
Но действенным он будет только в том
случае, если между родителями и детьми
будут близкие, доверительные и дружеские
взаимоотношения. Тогда ничего специально
придумывать и не придётся!
