
- •5) Ответ:
- •Правило Крамера. Метод обратной матрицы
- •Решение системы по формулам Крамера
- •Решение системы с помощью обратной матрицы
- •Вектор нормали плоскости (нормальный вектор)
- •Как составить уравнение плоскости по точке и вектору нормали?
- •Как построить плоскость, параллельную данной?
- •Как найти расстояние от точки до плоскости?
- •Взаимное расположение плоскостей
- •Совпадающие плоскости
- •Параллельные плоскости
- •Как найти расстояние между плоскостями?
- •Пересекающиеся плоскости
- •Как найти угол между плоскостями?
- •Взаимное расположение трёх плоскостей
- •Векторы для чайников. Действия с векторами. Координаты вектора. Простейшие задачи с векторами
- •Понятие вектора. Свободный вектор
- •Действия с векторами. Коллинеарность векторов
- •Правило сложения векторов по правилу треугольников
- •Умножение вектора на число
- •Какие векторы являются равными?
- •Координаты вектора на плоскости и в пространстве
- •Простейшие задачи аналитической геометрии. Действия с векторами в координатах
- •Как найти вектор по двум точкам?
- •Как найти длину отрезка?
- •Как найти длину вектора?
- •Действия с векторами в координатах
- •Угол между векторами
- •Скалярное произведение векторов, заданных координатами в ортонормированном базисе
- •Скалярное произведение в координатах
- •Проверка векторов на ортогональность с помощью скалярного произведения
- •Скалярное произведение в координатах, если векторы заданы суммами векторов
- •Формула косинуса угла между векторами, которые заданы координатами
- •Проекция вектора на вектор. Проекция вектора на координатные оси. Направляющие косинусы вектора
- •Проекция вектора на координатные оси. Направляющие косинусы вектора
- •Линейная зависимость и линейная независимость векторов. Базис векторов. Аффинная система координат
- •Линейная зависимость и независимость векторов плоскости. Базис плоскости и аффинная система координат
- •Как определить коллинеарность векторов плоскости?
- •Как определить коллинеарность векторов пространства?
- •Линейная зависимость и независимость векторов трехмерного пространства. Пространственный базис и аффинная система координат
- •Доказать, что 3 вектора образуют базис трёхмерного пространства и найти координаты 4-го вектора в данном базисе
- •Простейшие задачи с прямой на плоскости. Взаимное расположение прямых. Угол между прямыми
- •Взаимное расположение двух прямых
- •Как определить взаимное расположение двух прямых?
- •Как построить прямую, параллельную данной?
- •Как найти точку пересечения двух прямых?
- •Перпендикулярные прямые. Расстояние от точки до прямой. Угол между прямыми
- •Как построить прямую, перпендикулярную данной?
- •Расстояние от точки до прямой
- •Как построить точку, симметричную относительно прямой?
- •Как найти расстояние между двумя параллельными прямыми?
- •Угол между двумя прямыми
Понятие вектора. Свободный вектор
Сначала
повторим школьное определение
вектора. Вектором называется направленныйотрезок,
для которого указано его начало и
конец:
В
данном случае началом отрезка является
точка
,
концом отрезка – точка
.
Сам вектор обозначен через
. Направление имеет
существенное значение, если переставить
стрелку в другой конец отрезка, то
получится вектор
,
и это уже совершенно
другой вектор.
Понятие вектора удобно отождествлять
с движением физического тела: согласитесь,
зайти в двери института или выйти из
дверей института – это совершенно
разные вещи.
Отдельные
точки плоскости, пространства удобно
считать так называемым нулевым
вектором
.
У такого вектора конец и начало совпадают.
!!! Примечание: Здесь и далее можете считать, что векторы лежат в одной плоскости или можете считать, что они расположены в пространстве – суть излагаемого материала справедлива и для плоскости и для пространства.
Обозначения: Многие
сразу обратили внимание на палочку без
стрелочки в обозначении
и
сказали, там же вверху еще стрелку
ставят! Верно, можно записать со
стрелкой:
,
но допустима и запись
,
которую я буду использовать в дальнейшем.
Почему? Видимо, такая привычка сложилась
из практических соображений, слишком
разнокалиберными и мохнатыми получались
мои стрелки в школе и ВУЗе. В учебной
литературе иногда вообще не заморачиваются
клинописью, а выделяют буквы жирным
шрифтом:
,
подразумевая тем самым, что это вектор.
То была стилистика, а сейчас о способах записи векторов:
1)
Векторы можно записать двумя большими
латинскими буквами:
и
так далее. При этом первая
буква обязательно обозначает
точку-начало вектора, а вторая буква –
точку-конец вектора.
2)
Векторы также записывают маленькими
латинскими буквами:
В
частности, наш вектор
можно
для краткости переобозначить маленькой
латинской буквой
.
Длиной или модулем ненулевого
вектора
называется
длина отрезка
.
Длина нулевого вектора
равна
нулю. Логично.
Длина
вектора обозначается знаком модуля:
,
Как находить длину вектора мы узнаем (или повторим, для кого как) чуть позже.
То были элементарные сведения о векторе, знакомые всем школьникам. В аналитической же геометрии рассматривается так называемый свободный вектор.
Если
совсем просто – вектор
можно отложить от любой точки:
Такие векторы мы привыкли называть равными (определение равных векторов будет дано ниже), но чисто с математической точки зрения это ОДИН И ТОТ ЖЕ ВЕКТОР или свободный вектор. Почему свободный? Потому что в ходе решения задач вы можете «пристроить» тот или иной вектор в ЛЮБУЮ, нужную вам точку плоскости или пространства. Это очень крутое свойство! Представьте вектор произвольной длины и направления – его можно «клонировать» бесконечное количество раз и в любой точке пространства, по сути, он существует ВЕЗДЕ. Есть такая студенческая присказка: Каждому лектору в ж**у по вектору. Ведь не просто остроумная рифма, всё математически корректно – вектор можно пристроить и туда. Но не спешите радоваться, чаще страдают сами студенты =)
Итак, свободный вектор – это множество одинаковых направленных отрезков. Школьное определение вектора, данное в начале параграфа: «Вектором называется направленный отрезок…», подразумевает конкретный направленный отрезок, взятый из данного множества, который привязан к определённой точке плоскости или пространства.
Следует
отметить, что с точки зрения физики
понятие свободного вектора в общем
случае некорректно, и точка приложения
вектора имеет значение. Действительно,
прямой удар одинаковой силы по носу или
по лбу хватит
развивать мой дурацкий пример влёчет
разные последствия.
Далее, если не оговаривается иное, речь пойдёт только о свободных векторах.