
- •Аннотация
- •Цели и задачи практики
- •Место практики в структуре ооп подготовки
- •Направленность практики
- •Место и время проведения практики
- •Навыки и умения, формируемые в результате прохождения практики
- •Структура и содержание практики Трудоёмкость практики
- •Содержание практики
- •Научно-исследовательские и научно-производственные технологии, используемые на практике
- •Учебно-методическое обеспечение самостоятельной работы студентов на практике
- •Обеспечение практики Учебно-методическое и информационное обеспечение практики Основная литература
- •Методические указания и материалы по практике
- •Материально-техническое обеспечение практики
- •Методические указания студентам по организации и прохождению практики Организация и отчётность студентов при прохождении практики
- •Обязанности студентов при прохождении практики
- •Методические указания руководителю практики по её организации и проведению
- •Обязанности руководителя практики
- •Обязанности руководителя практики от кафедры Обязанности руководителя практики от кафедры в период пребывания на базе практики
- •Ответственность и обязанности руководителя учебной практики от учреждения/ предприятия/организации при проведении учебных практик
Структура и содержание практики Трудоёмкость практики
Преддипломная практика проходит в десятом семестре, продолжительностью шесть недель, по срокам с 12 января по 22 февраля.
Содержание практики
Преддипломная практика выполняется студентом на основании и в соответствии с индивидуальным заданием, сформулированным и утвержденным руководителем дипломного проекта и согласованным с руководителем от института. Содержание индивидуального задания на преддипломную практику определяется выбранной темой дипломного проекта (работы).
Ниже приводится рекомендованный перечень типовых вопросов, которые обычно изучаются и прорабатываются во время преддипломной практики.
В ходе преддипломной практики выполняются работы, соответствующие фазам жизненного цикла АИС, ПО: анализ реализуемости, анализ требований, разработка технического задания, проектирование.
Анализ предметной области. Построение модели «как есть». Анализ состояния автоматизации в проблемной области. Выявление проблемной ситуации. Построение модели предметной области «как должно быть». Анализ требований.
Анализ сетевой инфраструктуры предприятия (организации).
Детальное изучение функций разрабатываемой системы (подсистемы); сбор исходной информации по автоматизируемым функциям и объекту автоматизации; изучение документооборота; определение границ будущей системы (выявление источников/приемников информации, взаимодействующих с системой).
Построение функциональной структуры АИС, отражающей иерархию функций, задач, подзадач системы. Выбор и обоснование методов решения функциональных задач, постановка задач по автоматизируемым функциям.
Построение информационно-логической модели системы (подсистемы) с использованием выбранной методологии (иерархия диаграмм в стандартах IDEF0 или UML или других; описание логики процессов).
Построение модели данных хранимых информационных объектов и связей между ними.
Выбор и обоснование пространственной архитектуры системы, комплекса технических и программных средств, сетевой технологии обработки информации.
Определение, конкретизация технических требований к системе (подсистеме), программному комплексу.
Составление технического задания. Утверждение ТЗ.
Научно-исследовательские и научно-производственные технологии, используемые на практике
Во время прохождения преддипломной практики могут быть следующие образовательные, научно-исследовательские и научно-производственные технологии с приоритетом самостоятельной работы студента: IT-методы; работа в команде; case-study; методы проблемного обучения; обучение на основе опыта; опережающая самостоятельная работа; проектный метод; поисковый метод; исследовательский метод; участие в научных конференциях; консультации ведущих специалистов и ученых.
Учебно-методическое обеспечение самостоятельной работы студентов на практике
Для организации самостоятельной работы студентов во время прохождения преддипломной практикой студенты могут пользоваться:
Рабочая программа преддипломной практики
Методические указания по выполнению программы практики и подготовке отчета по практике.
Контрольные вопросы и задания для проведения аттестации по итогам практики (перечень проблемных вопросов, при подготовке к написанию дипломного проекта):
Анализ состояния автоматизации в проблемной области. Выявление проблемной ситуации. Построение модели предметной области «как должно быть». Анализ требований.
Анализ сетевой инфраструктуры предприятия (организации).
Детальное изучение функций разрабатываемой системы (подсистемы); сбор исходной информации по автоматизируемым функциям и объекту автоматизации; изучение документооборота; определение границ будущей системы (выявление источников/приемников информации, взаимодействующих с системой).
Построение функциональной структуры АИС, отражающей иерархию функций, задач, подзадач системы. Выбор и обоснование методов решения функциональных задач, постановка задач по автоматизируемым функциям.
Построение информационно-логической модели системы (подсистемы) с использованием выбранной методологии (иерархия диаграмм в стандартах IDEF0 или UML или других; описание логики процессов).
Построение модели данных хранимых информационных объектов и связей между ними.
Выбор и обоснование пространственной архитектуры системы, комплекса технических и программных средств, сетевой технологии обработки информации.
Определение, конкретизация технических требований к системе (подсистеме), программному комплексу.